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1、人教版数学五年级下册 第四单元第五课 最大公因数 同步练习 (II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!一、 填空题。 (共4题;共7分)1. (2分) (2018五上始兴期末) 16和24的最大公因数是_,最小公倍数是_。 2. (2分) 同时是2,3,5的倍数的最小三位数是_,最大三位数是_. 3. (2分) (2016安溪模拟) 将18分解质因数_,它与12的最大公约数是_ 4. (1分) 既是27的因数,又是45的因数:_二、 判断题。 (共4题;共8分)5. (2分) 一个最简分数的分子和分母没有公因数。6. (2
2、分) 两个数互质,最小公倍数是14,这两个数是2和7。 7. (2分) 40和60的公倍数有无数个。 8. (2分) 两个数的公倍数一定大于这两个数。三、 选择题。 (共4题;共8分)9. (2分) 两个不同的非0自然数最少有( )个公因数。A . 0B . 1C . 2D . 很多10. (2分) A=223,B=235,AB的最大公约数是( ) A . 6B . 3C . 211. (2分) 一间教室长9米,宽7.2米,计划在地面上铺方砖,选边长( )的方砖能使地面都是整块方砖 A . 5分米B . 6分米C . 1米D . 无法确定12. (2分) 用一个非0自然数分别除33、49和65
3、,都余1,这个非0自然数最大是( )A . 16B . 17C . 18D . 19四、 解答题。 (共3题;共15分)13. (5分) 一张长方形纸,长4.8dm,宽3.6dm,要剪成几个相等的正方形,且边长都是整数,不许剩余,每个正方形的边长最大是多少?能剪成多少个这样的正方形? 14. (5分) 用24朵红花、36朵黄花和48朵紫花做成花束,要使每束里有同样多的红花、黄花和紫花,这些花最多能做多少束花? 15. (5分) (2016五下武城期中) 把一个长50厘米,宽30厘米的长方形分成面积相等边长是整厘米数的小正方形,小正方形的边长最长是多少厘米?一共能分成多少个这样的小正方形? 第 4 页 共 4 页参考答案一、 填空题。 (共4题;共7分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 判断题。 (共4题;共8分)5-1、6-1、7-1、8-1、三、 选择题。 (共4题;共8分)
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