人教版数学四年级上册 第七单元第二课时1格表示多个单位的条形统计图 同步测试（I）卷_第1页
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人教版数学四年级上册 第七单元第二课时1格表示多个单位的条形统计图 同步测试（I）卷_第3页
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1、人教版数学四年级上册 第七单元第二课时1格表示多个单位的条形统计图 同步测试（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！一、 按要求回答问题。 (共8题；共32分)1. （8分） 下面是某校集邮小组成员收集邮票情况统计表。姓名张红王明李丽赵青张数72483010某校集邮小组成员收集邮票情况统计图（1） 根据表中的数据，完成上面的统计图。 （2） 根据统计图填空一个格代表_张；李丽收集的邮票张数是赵青的_倍；张红和王明收集邮票的总张数是李丽的_倍。2. （1分） 某农户承包的柑橘园，近5年的种植面积如下：如果4平方米的产值大约是

2、200元，2005年该农户承包的这个柑橘园年收益为_元。3. （1分） 下面是同学们参加兴趣小组的统计图。同学们最喜欢的项目是_。4. （1分） 芳芳家下半年各月用水量最多相差_千克。55000505. （4分） (2019汉中) 某校就学生对端午文化习俗的了解情况进行了随机调查，并将调查结果绘成如下两幅统计图。（注：A很了解；B比较了解；C很少了解；D不了解） （1） 本次共调查了_人，请补全条形统计图。_（2） 对端午文化习俗比较了解的人数占调查总人数的_%，不了解的人数占调查总人数的_%。 6. （2分） 体育课分组进行跳高比赛，下面是第一小组七名同学的成绩统计 （1） 第一小组的平均成

3、绩是_。 （2） 跳高时达标成绩是100厘米，第一小组没有达标的同学是_。 7. （5分） 根据统计表画出条形统计图。四（2）班小制作件数统计表8. （10分） (2019鄞州) 端午节即将到来，某校就学生对端午节文化习俗的了解情况做了随机调查（了解程度分为：“A很了解”，“B比较了解”，“C了解较少”，“D不了解”），并将结果绘成如图所示的两幅统计图，请你根据统计图中的信息，解答下列问题： （1） 计算本次共调查了多少名学生，并补全条形统计图； （2） 若该学校共有800名学生，请你估计这所学校的所有学生中，对端午节文化习俗内容“很了解”和“比较了解”的共有多少人？ 第 6 页 共 6 页参考答案一、 按要求回答问题。 (共8题；共32分)1-

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