下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、组织建设,化学 必修1,铁、铜及其化合物的应用,学习目标,了解铁、铜的性质及其应用 掌握Fe2+、Fe3+离子的检验方法,生活常识,导电性,展性,延性,导热性,铁、铜在日常生活中应用,学习新知,纯净单质铁为银白色,可被磁化,铜具有与众不同的紫红色,具有金属光泽 密度较大, 熔点较高 3. 易导电,导热 4. 良好的延展性,一、铁、铜的物理性质,学习新知,1.与非金属反应,二、铁、铜的的化学性质,3Fe+2O2 Fe3O4,2Fe+3Cl2 2FeCl3(棕黄色烟),Fe+S FeS,(1)Fe与非金属的反应,火星四射,明亮的光,黑色小颗粒,学习新知,(2)铜与非金属的反应,2Cu+O2 2Cu
2、O,Cu+Cl2 CuCl2(棕黄色烟),二、铁、铜的的化学性质,1.与非金属反应,学习新知,(2)与强氧化性酸反应(如浓硫酸、浓硝酸、稀硝酸),Fe遇到冷的浓硫酸或冷的浓硝酸发生钝化现象 加热条件下可继续反应,但不产生氢气,2. 与酸的反应,(1)与非强氧化性酸反应(如盐酸、稀硫酸、醋酸等) Fe可反应,Cu不反应,Fe+2H+=Fe2+H2,Cu在一定条件下可与强氧化性酸反应,也无H2生成,二、铁、铜的的化学性质,学习新知,3. 铁、铜与某些盐溶液反应,Fe+Cu2+=Fe2+Cu,(1)金属间置换(活泼金属置换不活泼金属),Cu+2Ag+=Cu2+2Ag,(2)与Fe3+的反应,2Fe3
3、+Fe=3Fe2+,2Fe3+Cu=2Fe2+Cu2+,二、铁、铜的的化学性质,活动与探究,FeCl3溶液,KSCN溶液,FeCl2溶液,无明显变化,血红色溶液,KSCN溶液,学习新知,三、Fe3+、Fe2+盐,1.Fe3+,(1)棕黄色,(2)氧化性:可被强还原剂还原为Fe2+,2Fe3+Fe=3Fe2+,2Fe3+Cu=2Fe2+Cu2+,2Fe3+2I-=2Fe2+I2,交流与讨论,学习新知,(3)与碱反应,(4)检验,Fe3+3OH-=Fe(OH)3(红褐色),Fe3+3SCN-=Fe(SCN)3(血红色),取样后滴入KSCN或NH4SCN溶液, 若变为血红色,则含Fe3+。,Fe3+
4、3NH3H2O=Fe(OH)3+3NH4+,三、Fe3+、Fe2+盐,活动与探究,先加铁粉,新制氯水,FeCl3溶液,无血红色,血红色溶液,再加KSCN,学习新知,三、Fe3+、Fe2+盐,2.Fe2+,(1)浅绿色,(2)还原性:能被强氧化剂氧化成Fe3+,2Fe2+Cl2=2Fe3+2Cl-,2Fe2+Br2=2Fe3+2Br-,2Fe2+H2O2+2H+=2Fe3+2H2O,4Fe2+O2+4H+=4Fe3+2H2O,学习新知,三、Fe3+、Fe2+盐,2.Fe2+,(3)与碱反应,Fe2+2OH-=Fe(OH)2(白色),Fe2+2NH3H2O=Fe(OH)2+2NH4+,4Fe(OH
5、)2+O2+4H2O=4Fe(OH)3,Fe(OH)2极易被氧化,在空气中迅速变灰绿色,最后变为红褐色。,学习新知,(4)检验,取样,滴入KSCN溶液,无明显现象,再滴入氯水,若变为血红色,则含Fe2+。,三、Fe3+、Fe2+盐,2.Fe2+,新制氯水,KSCN,溶液,无明显变化,血红色溶液,Fe元素之间的相互转化,本课小结,还原性 氧化性,氧化性,当堂巩固,1.制印刷电路板时常用FeCl3作为“腐蚀液”。发生的反应为2FeCl3 +Cu = 2FeCl2 +CuCl2,向盛有FeCl3溶液的烧杯中同时加入铁粉和铜粉,反应结束后,下列结果中不可能出现的是 ( ) A.有铜无铁 B .有铁无铜 C.有铜和铁 D .铁铜都无,B,2.把铁加入FeCl3 、 F
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高新技术企业知识资产与知识资本价值评估:理论、方法与实践
- 高效纤维素分解菌的筛选与包埋固定化技术研究:优化与应用
- 2026人教版四年级数学上册第一单元活动课《寻找宝藏》教案
- 网络安全培训课程体系
- 胆囊结石伴胆囊炎胆囊切除术知情同意书
- 化工储罐液位报警安全试题及答案
- 医疗器械经营体系相关质量管理制度试题及答案
- 洁净区人员培训考核制度
- 2026楼层管理面试题及答案
- 2026乳品生产面试题及答案
- 2026年河北(省公安厅强制医疗所)警务辅助人员招聘考试试卷-含答案解析
- 2026安徽合肥工业大学经济学院人事派遣岗位招聘4人笔试参考题库及答案详解
- 2026年黑龙江省基层法律服务工作者资格考试题库附参考答案
- 《口腔癌专科护理|术后康复 + 全套护理措施》
- 北京市大兴区发展和改革委员会招聘劳务派遣2人笔试参考题库及答案详解
- 2026年度中国未来产业深度分析
- JJF1033-2023计量标准考核规范
- 消防知识三懂四会培训课件
- 陕西省建筑工程施工通用表格、控制资料-(全套)
- 教育科学规划课题中期报告 (双减背景下家校共育策略研究)
- GB/T 10988-2009光学系统杂(散)光测量方法
评论
0/150
提交评论