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文档简介
1、100以内数的认识,学习目标,1、能正确地数出100以内的的物体的个数,感受100以内的大小,建立100以内的概念。 2、知道10个一是十,10个十是100。初步认识计数单位一(个)、十、百。,猜猜这里有多少只羊?,10只,猜猜这里有多少只羊?,20只,猜猜这里有多少只羊?,你能像老师这样数十根捆成一捆的方法数出桌面的小棒吗?,活动要求: 1.四人合作数小棒。 2.思考数出的小棒是由几个十和几个一组成的? 3.听老师的掌声,掌声响起,活动结束。,10,20,100,30,40,50,60,70,80,90,10个十是一百。,1、摆出35根小棒,2、摆出49根小棒,3、开火车数数游戏,35有(
2、)个十和( )个一,3,5,49有( )个十和( )个一,4,9,填一填,18,19,26,25,24,17,21,23,20,22,80,70,0,10,20,90,50,30,60,40,24,26,40,38,36,22,30,34,28,32,25,30,35,40,45,50,55,60,65,70,( )个十和( )个一,( )个十和( )个一,4,6,2,4,37,100,数数有多少根小棒,彩色的小球有,蓝色的小球有,50,50,28,30,32,34,36,38,40,42,50,55,60,65,70,75,80,85,60,我身后的数是在59和61的中间,100,我身后的数
3、是由 10个十组成的,27,22后面的第5个数,36,由3个十和6个一组成的数,24和26,与25相邻的数是,10个十,2个十和 1个一,3个十和 6个一,5个十和 7个一,我今天学习了100以内数的认识,我知道了很多很多关于100以内数的知识。如: 25后面的第5个数是30; 看,我今天学得多棒呀!,37是由 个一和 个十,数是23和 ;,21,3,7,组成的。,与22相邻的,29前面的数是 ;,小聪的日记,28,30,24,3,7,52 72 46 48 70 86,12 36 50 98,小朋友,你们好,你知道我是谁吗?,14,(1)正方形里最大的数是我,我是 .,98,小朋友,你们好,
4、你知道我是谁吗?,12 36 50 98,14,52 72 46 48 70 86,(1)正方形里最大的数是我,我是 .,(2)我在圆和三角形里,比80大,我是 .,98,86,小朋友,你们好,你知道我是谁吗?,12 36 50 98,14,52 72 46 48 70 86,(1)正方形里最大的数是我,我是 .,(2)我在圆和三角形里,比80大,我是 .,(3)我在正方形,圆和三角形里,我是 .,98,70,86,小朋友,你们好,你知道我是谁吗?,12 36 50 98,14,52 72 46 48 70 86,(1)正方形里最大的数是我,我是 .,(2)我在圆和三角形里,比80大,我是 .
5、,(3)我在正方形,圆和三角形里,我是 .,(4)我在正方形和圆里,比50小,我是 .,98,70,86,48,小朋友,你们好,你知道我是谁吗?,13,按照数的顺序在空格里填数:,2,11,22,33,44,55,66,77,88,99,4,6,8,10,15,17,19,28,37,46,64,73,82,91,100,98,97,96,95,94,93,92,90,89,87,86,85,84,83,81,80,79,78,76,75,74,72,71,70,69,68,67,65,63,62,61,60,59,58,57,56,54,53,52,51,50,49,48,47,45,43,42,41,40,39,38,36,35,34,32,31,30,29,27,26,25,24,23,21,20,18,16,14,12,9,7,5,3,1,13,2,1
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