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文档简介
1、安徽省黄山市小学数学三年级下册期中模拟测试卷(二)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 动脑筋,填一填。 (共10题;共14分)1. (1分) 两位数乘两位数,先用一个乘数_位上的数去乘另一个乘数,得数的末位与乘数的_位对齐,再用这个乘数_位上的数去乘另一个乘数,得数的末位与乘数的_位对齐,再将两次所得的积相加。 2. (1分) 2686 商是_,余数是_。 3. (1分) (2018三下盐田期末) 486的商如果是两位数,里最大能填_:如果商是三位数,里最小能填_。 4. (1分) (2020四上龙华期末) 1258
2、00的积末尾有_个0;2518的积末尾有_个0;4204的商中间有_个0。 5. (1分) 不倒翁的摆动是_现象。 6. (5分) 为下面的英文字母和在镜中看到的形状连线。7. (1分) 最大能填几?(1) 40_297 (2) 50_438 (3) 80_746 8. (1分) (2019三下桂阳期中) 口算12020,可以先算_,再在得数末尾添上_个0. 9. (1分) 把下面的算式补充完整。2154_6278_10. (1分) 25055=125()_二、 慎重考虑,断一断。 (共5题;共10分)11. (2分) (2019南宁) 155=3中,15是积,5是除数,商是3( ) 12.
3、(2分) (2019五上潍坊期中) 一个非零数的1.2倍一定大于这个数。( ) 13. (2分) (2020三上保定期末) 29+0,290与290的计算结果相同( ) 14. (2分) 46 1要使积是四位数, 里最小填3。15. (2分) 判断对错: 计算有余数的除法,余数的大小与除数无关三、 选一选。 (共5题;共10分)16. (2分) (2019三下桂阳期中) 672的商是三位数,里的数可能是( ) A . 6B . 7C . 8D . 917. (2分) (2019三下包河期末) 下面各题中,得数末尾没有0的是( )。 A . 7625B . 256+144C . 210618.
4、(2分) 如图,2绕中心点逆时针旋转90到( )所在位置。A . 1B . 2C . 3D . 419. (2分) (2018四下盱眙期中) 小琪说:“最大的三位数是最大两位数的10倍”小红说“两位数乘三位数,其中三位数中间有0,积的中间也一定有0”小明说:“十进制计数法中,每两个计数单位之间的进率都是10”小芳说:“一本书约有560000个字,这里的560000是个近似数”小张说:“一个乘数(0除外)不变,另外一个乘数(0除外)扩大到原来的10倍,积也扩大到原来的10倍”上面同学中,有( )个是正确的A . 1B . 2C . 3D . 420. (2分) 680 8 的商的末尾有( )个0
5、。 A . 2B . 1C . 0四、 计算题。 (共3题;共30分)21. (5分) 口算下列各题。 246=705=1304=8703=23+7=322=4084=2002=90=6005=3155=09=5607=1088=0+9=4328=3606=9-0=22. (5分) 口算2044=5555=1604=3244=1055=23. (20分) (四上鄞州期末) 递等式计算。 128(28)380+24137055+6932357-35751(231+255)5421450+2408五、 仔细思考,画一画。 (共1题;共15分)24. (15分) 将下面的图形向左平移6格,再向下平移
6、2格,并画下来。六、 解决问题。 (共5题;共25分)25. (5分) 一个文具盒售价18元,一个笔筒售价12元。 (1) 全班每人买一个文具盒需要多少元? (2) 全班每人买一个笔筒,500元够吗? 26. (5分) 洗衣机厂计划全年生产洗衣机16800台,结果提前2个月就完成了全年的生产任务照这样的速度,全年可生产洗衣机多少台?27. (5分) 水果店运来梨和苹果各9筐,梨共重270千克,苹果共重180千克,每筐苹果比每筐梨轻多少千克?28. (5分) (2020五上巩义期末) 3辆同样的洒水车,10分钟可以洒水1.68公顷照这样计算,一辆洒水车每分钟可以洒水多少平方米? 29. (5分) (2019三下大田期末) 一本科普书200页,小东每天读30页,读了6天后还剩多少页? 第 10 页 共 10 页参考答案一、 动脑筋,填一填。 (共10题;共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、9-1、10-1、二、 慎重考虑,断一断。 (共5题;共10分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 选一选。 (共5题;共10分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、四、 计
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