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文档简介
1、宁夏固原市数学六年级期末测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分) 四年级有42名学生参加考试,90分以上的21人,80分90分的13人,70分80分的6人,70分以下的2人,如果要反映这次考试情况,应该绘制( )A . 折线统计图B . 条形统计图C . 统计表2. (2分) 某市2015年11月的天气情况如图,本月晴天有( )天。 A . 30B . 20C . 153. (2分) 在一个条形统计图里,用3厘米的直条表示60人,用( )厘米长的直条表示400人 A .
2、10B . 15C . 204. (2分) 下面四种情况,( )选用扇形统计图比较合适。 A . 王姨6月份卖出女装的数量B . 王姨6月份卖出女装占卖出服装总量的情况C . 王姨6个月卖出女装增减变化情况D . 王姨6个月卖出服装的总数量5. (2分) 计算机上,为了清楚、直观地看出磁盘“已用空间”与“可用空间”占“整个磁盘空间”的百分比,使用的统计图是( )统计图。A . 条形B . 折线C . 扇形6. (2分) 可以清楚地表示部分和整体关系的统计图是( ) A . 条形统计图B . 扇形统计图C . 单式折线统计图D . 复式折线统计图7. (2分) (2018南京) 要直观反映某种食
3、品中各种营养成分的含量,最好选择( )。 A . 扇形统计图B . 折线统计图C . 条形统计图8. (2分) 爸爸把家庭每月各种支出情况绘制成扇形统计图,是为了( )。 A . 能直观地看出每项支出的多少B . 能看出每项支出的变化趋势C . 能直观地看出每项支出与月总支出的关系D . 形象、美观9. (2分) 画统计图时,要根据信息的特点来画在下面的信息中,适合用扇形统计图的是( ) A . 六年级一班同学的身高B . 芳芳612岁的身高变化C . 大豆的营养成分10. (2分) 从折线统计图看,车床产量的整体趋势是( )A . 上升B . 下降C . 先上升后下降二、 填空题 (共10题
4、;共45分)11. (2分) (2015吉安) 某校将六(1)班上学期期末体育成绩结果绘制成了图1和图2两种统计图 六(1)班一共有_人成绩得优的同学占全班人数的_%请把图1的条形统计图补充完整得良的同学比得优的同学多占总数的_%12. (4分) 折线统计图分为_折线统计图和_折线统计图。 13. (6分) 小圆直径4厘米,是大圆半径的 ,大圆比小圆大_平方厘米.(用小数表示) 14. (6分) 要表示各部分同整体之间的关系,需要绘制_统计图15. (3分) 如果要表示各部分数量同总数之间的关系,可以用_统计图表示。 16. (4分) _统计图能清楚地反映出各个部分数量占总数量的百分之几,以及
5、各部分数量之间的关系 17. (4分) _统计图能够表现两个量的增减变化情况,还能够表现两个量之间的差。18. (8分) _统计图可以直观地表示出数量的多少;_统计图不但可以表示出数量的多少,还可以反映数量的增减变化情况;_统计图可以清楚地表示出各部分数量与总数量之间的关系。 19. (4分) 扇形统计图可以清楚的表示出_与_之间的关系。20. (4分) 下面是某校六年级男生喜爱球类运动的情况统计图根据图中信息填空(1) 喜欢_的人数最少 (2) 喜欢乒乓球的人有35人,六年级男生有_人 (3) 喜欢排球的人有_人 (4) 喜欢篮球的大约占_,喜欢足球的大约占_(5) 学校准备举办一次球类运动
6、的比赛,报名参加_比赛的人数可能最多 三、 解答题 (共5题;共35分)21. (10分) 某小组对六年级一班同学进行调查,所收集到的几项数据用统计图表示如下。 (1) 上面每幅统计图分别表示什么? (2) 根据上面的统计图,你获得了哪些信息? 22. (10分) 如图(1) 青椒的种植面积占百分之几?(2) 如果丝瓜种植面积是300平方米,这块蔬菜地的总面积是多少平方米?(3) 哪种菜的种植面积最大,比茄子面积多百分之几?23. (5分) 果园里种了1400棵苹果树,760棵梨树和1840棵桃树请根据这些数据制成扇形统计图先计算各部分的百分率和圆心角的度数苹果树:1400=3536035=120梨树:桃树:果园里种水果树的扇形统计图24. (5分) 六年级同学参加兴趣小组情况统计图如果全年级共有200人,各种兴趣小组的同学分别有多少人?25. (5分) 下面是明明一天的活动情况统计图算出明明各种活动占用的时间第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共10题;共45分)11-1、12-1、13-1、14-1、
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