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文档简介
1、物理新课标(RJ),第一章 机械运动,第一章 机械运动 思维感悟成体系,思维感悟成体系,物理新课标(RJ),第一章 机械运动 回眸教材析知识,回眸教材析知识,物理新课标(RJ),1测量和误差:生活中时间的测量工具是 ,测量长度一般用 。 和 之间的差别叫误差,生活中我们尽量减小测量的误差,但不能消灭误差。 2运动的描述:物体位置的 叫机械运动,小明乘游艇在大海上航行,以海岸为参照物,小明的 发生了变化,可以说他是运动的,以 为参照物,小明是静止的。 3运动的快慢:百米赛跑时 一定,比较通过相同的路程所消耗的 。另外比较运动的快慢还可以比较在相同的 内物体运动的 长短。 4速度:描述物体运动的
2、,粗略描述还可以用平均速度,具体公式: 。 5测平均速度:(1)测量原理: 。 (2)实验器材:斜面、小车、金属片、 和 。,表,刻度尺,测量值,真实值,变化,位置,游艇,路程,时间,时间,路程,快慢,刻度尺,停表,物理新课标(RJ),第一章 机械运动 典例精析把方向,典例精析把方向,典例1:长度和时间的测量,例1 如图11所示是两种常见的计时工具,其中甲表叫_,它的分度值是_,指针的最大读数是_;乙表叫_,它的 分度值是_,指针的最大读数是_。若在体育课上要测量400 m 跑的时间,应用_表;若要观测一场电影的放映时间,就用_表。,图11,停表(秒表),1 s,1 h,钟表(时钟,1 s,1
3、2 h,甲,乙,物理新课标(RJ),第一章 机械运动 典例精析把方向,解析 甲图是停表,又叫秒表,停表的大表针走一圈计时是60 s,小表针走一圈计时是60 min;乙图是普通钟表,又叫时钟,秒针走一圈计时是60 s,分针走一圈计时是60 min,时针走一圈计时是12小时。根据实际情况需要来选择适当的测量工具,并不是仪器越精确越好。 方法点拨 测量的前提是认清测量工具,熟悉工具的操作和读数。若需要选择测量工具时,测量工具不一定越精确越好,要根据测量需要达到的精确程度来选择测量工具。例如,测量窗帘的长和宽,利用厘米刻度尺即可,没有必要选用毫米刻度尺,若测量窗户玻璃的尺寸,可以选择毫米刻度尺。,物理
4、新课标(RJ),第一章 机械运动 典例精析把方向,典例2:运动的描述与参照物,例2 我国是掌握空中加油技术的少数国家之一。如图12所示是我国自行研制的第三代战斗机“歼10”在空中加油的情景,以下面的哪个物体为参照物,可以认为加油机是运动的( ) A地面上的人 B“歼10”战斗机 C加油机中的飞行员 D“歼10”战斗机里的飞行员,图12,A,物理新课标(RJ),第一章 机械运动 典例精析把方向,判断物体机械运动的情况时要选择适当的参照物,参照物可以选择静止的物体,也可以选择运动的物体,要根据实际情形来判断物体的运动状况。本知识点考查类型是:给出参照物来判断研究对象的运动情形,或者给出被研究对象的
5、运动情形来判断参照物。,思路点拨,物理新课标(RJ),第一章 机械运动实战演习成高手,实战演习成高手,1根据你对生活中物理量的认识,下列数据中最符合实际的是( ) A中学生使用的课桌高度大约80 cm B2010年5月北京地区的平均气温约42 C人正常步行1 min约能走2 km D上课铃声的长度约2 min 2关于误差,下列说法正确的是( ) A测量长度时,读出的位数越多越准确 B误差就是测量中出现的错误 C选用精密工具,改进实验方法可以消除误差 D在测量时,多测量几次,取平均值可以减小误差,A,D,物理新课标(RJ),第一章 机械运动实战演习成高手,3足球比赛罚点球时,点球位置距球门9.1
6、5 m,球速可达到108 km/h,则点球飞到球门需要约_s。守门员扑点球时,我们往往看到球向球门左边飞去而守门员却扑向右边,这说明足球到达球门的时间要_(选填“大于”或“小于”)人的反应时间。,0.3,小于,物理新课标(RJ),第一章 机械运动试卷讲评针对练,试卷讲评针对练,第一章过关测试针对第10题训练,图13,12012玉林中考 甲、乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图13所示,下列说法中不正确的是( ) A甲同学比乙同学晚出发4 s B48 s内,甲、乙同学都做匀速直线运动 C08 s内甲、乙两同学运动的路程相等 D8 s末甲、乙两同学速度相等,D,物理新课标(RJ),第一章 机械运动试卷讲评针对练,第一章过关测试针对第13题训练,2诗句“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山,山不动,是船行。”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物( ) A分别是船和山 B分别是山和船 C都是船 D都是山,A,物理新课标(RJ),第一章 机械运动试卷讲评针对练,3如图14所示为某同学乘坐出租车到达目的地时的出租车专用发票。则出租车在该段路程行驶的时间是_s,出租车行驶的平均速度
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