清平乐 黄庭坚_第1页
清平乐 黄庭坚_第2页
清平乐 黄庭坚_第3页
清平乐 黄庭坚_第4页
清平乐 黄庭坚_第5页
已阅读5页，还剩4页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、,清平乐,黄庭坚,清平乐 黄庭坚 春归何处？ 寂寞无行路。 若有人知春去处，唤取归来同住。 春无踪迹谁知？ 除非问取黄鹂。 百啭无人能解，因风飞过蔷薇。,作 者：,一、课后注释 二、补充：,黄庭坚（1045-1105）又号山谷道人。张耒、秦观、晁补之俱京师，与庭坚同游苏轼之门，有“苏门四学士”之称。尤长于诗，世号“苏黄”。其诗多写个人日常生活，艺术上讲究修辞造句，追求新奇。工书法，与苏轼、米芾、蔡襄并称“宋四家”。著有豫章先生文集三十卷、山谷琴趣外编三卷。全宋词收录其词一百九十馀首。全宋词补辑又从诗渊辑得二首。,概 述：,此词为表现惜春、恋春情怀的佳作。作者近乎口语的质朴语言中，寄寓了深重的感

2、情。全词的构思十分精妙：作者不知春归何处，一心要向别人请教；无人能知时，又向鸟儿请教。问人人无语，问鸟鸟百啭，似乎大有希望，然而词人自己又无法理解，这比有问无答更可叹。最后，鸟儿连“话”都不“说”，翻身飞走。这番妙趣横生的抒写中，作者的惜春之情跃然纸上，呼之欲出。,一、结合课后注释，疏通文意。 二、根据课后练习3问题，解读文章。,自学导引：,一、请从内容角度解读全词。师生共评，深度解析。 二、解决课后练习题。,检查自学效果,明确：春天的来去，是没有踪迹可循的，因而也就找不到一个能唤回春天的人。下边再转，拓出新的境界。既然无人能知春天的踪迹，只好去问黄鹂了，这里翻进一层，更深刻地表现出词人对美好

3、事物追寻的执著。黄鹂是春夏之际最活跃的鸟，也可以说是最欢快的象征。也许，黄鹂能知道春天的踪迹。但是，黄鹂的鸣啭，人是不能理解的。最后，由于无人理解黄鹂的语意，它只好无可奈何地乘风拂过蔷薇花，远远地飞走了。词在这里结束，给人留下了美丽而悠长的韵味。就这样，词人通过奇妙的、一连串的想象，把惜春之情、寻美之意，表现的微妙曲折而又淋漓尽致。,课后练习解答：,小结,在古代诗词中，以“惜春”为主题的作品何止千百篇。因此，词人写这类作品，必须取新的角度和用新的手法方能取胜。此词好就好在写得新颖、曲折，风格清奇，语言轻巧，词味隽永。它赋予抽象的春以具体的人的特征。词人因春天的消逝而感到寂寞，感到无处觅得安慰，象失去了亲人似的。这样通过词人的主观感受，反映出

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论