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文档简介
1、洪战辉的哪些做法让你感动?,对他们的行为,你有什么看法?,自主感悟:,生活场景一:一位中学生上学迟到受到老师的批评,嘴里嘟囔着:“都怪妈妈没有叫醒我。” 生活场景二:一位同学拿着考分不理想的试卷,心里暗暗地埋怨:“数学老师讲课特没劲,我一点也不感兴趣。” 生活场景三:放学后进行大扫除,一位男同学抱着球对正在扫除卫生的同学说:“你们替我干吧,我要去练球。” 生活场景四:一位女同学在实验室把试管打碎了,悄悄的对旁边的同学说:“别吱声,就装不知道.”,如何做到对自己的行为负责,合作探究:,小付和小泽来到篮球场,打了一场比赛,结果他们队输了,一个队友指责小付的球技太糟糕,小付不服气,两人发生了口角。,
2、从这件事中,你得到了什么启示?,小付的火气越来越大,就对小泽说:“我们一起收拾他!”小泽想都没想就和小付一起动起手来,在对打的过程中,小泽失手将队友的头打破,使他住进了医院。队友的家长要求赔偿医药费并处分小付和小泽。学校正在调查此事。,篮球场风波,对自己行为的后果做出正确的判断,想一想 说一说:,怎样提高自己的判断能力?,4.养成先思考,后行动的习惯;,1.掌握正确的判断标准;(道德和法律),2.勤于学习,提高道德修养和文化修养;,3.积极参加社会实践,积累经验教训;,6.老姜辣味大,老人经验多 ;老牛肉有嚼头,老人言有听头;不听老人言,吃亏在眼前,5.向有经验的人(如长辈、老师等)请教;,友
3、情提示:,1.“我”认真做好了哪些该做的事? 2.“我”哪些该做的事做的不好?,反思责任:,认真做好自己该做的事,我的责任,孝敬父母、努力承担家务劳动、 尊敬长辈、自己的事情自己做,努力学习、爱护公物、遵守纪律、 认真完成老师交给的任务,自觉遵守法律法规、爱护环境、 关心他人、处处为集体着想,同学邀请“我” 去网吧玩,我,生活在线,现场模拟情景剧:,要求:小组成员合作,选好演员的角色-小付、小泽、老板,准备好台词,到前台来表演。,不该做的事坚决不做,小泽认识到了自己的错误,后悔当时太冲动,第二天一大早,就迫不及待地拉着小付一起去找班主任承认错误,小付却理直气壮地说:“人是你打伤的,与我无关。”
4、,我做错的事我负责,对自己的行为后果做出正确的判断,如何做到对自 己的行为负责,该做的事认真做好,不该做的事坚决不做,做错了要勇于承担责任,我知道了要成为一个对自己行为负责的人就必须: 今后我会:,让我们从自己担负的责任做起,把自己培养成为一个负责任的人,一个社会可以信赖的人!,为了让更多的人做到对自己的行为负责,让我们行动起来,做宣传大使,以自己的方式进行宣传。可以是画画,写标语,写倡议书,写歌等等。,青 春 责 任,我做事,我负责! 负责青春,无愧人生!,你身边有那些负责任的例子?,你不小心碰倒了别人的自行车, 你正着急回家,旁边没有人看见, 你会怎样做?,情景假设,你能对自己行为的后果做出正确的判断吗?举例说明。,想一想 说一说:,在家里,我的角色是,我的责任是,在学校,我的角色是.,我的责任是,在社会,我的角色有,我的责任是,我们应该怎样承担这些责任?,认真做好自己该做的事,畅所欲言:,你有过做错事的经历吗? 你当时是怎么做的? 对你有什么影响?,我是一个有责任心的人吗?,思考:,体现在那些方面?,生活过关,小明平时对自己要求不严格,期末考试的前一天,小明和一个要好的“哥们儿”进行了”紧急磋商“,约好了”互相帮助“的暗号,结果,考试中,他们的 “秘密行动”被监考老师发现。班主任老师他们谈话,可是小明把责任都推在了同学身上。,小明和这个同学的做法错在哪里?,小明应
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