部编版初中语文七年级上册第19课皇帝的新装同步练习（I）卷

1、部编版初中语文七年级上册第19课皇帝的新装同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分） 下面几句话应依次填入的一项词语是（ ）这两个骗子说，他们能织出人类所能想到的最_的布。 （要根据语境选择恰当的词）“这布是_的！精致的！”大臣们都附和着。这样，皇帝就在那个_的华盖下游行起来了。A . 美丽 富丽 华丽B . 美丽 华丽 富丽C . 华丽 美丽 富丽D . 华丽 富丽 美丽2. （2分） 下列句子中划线成语运用不当的一项是（ ） A . 这是一篇动人心弦的文章，读着读着，我感到一股汹涌澎湃的激情在胸中激荡。B . 不少科学家，为了发明创造，呕心

2、沥血 ， 鞠躬尽瘁，几乎倾注了毕生的精力。C . 张敏基础不好，读书又无动于衷 ， 怎么能够学得好呢？D . 不要只是浮光掠影地浏览故事，而要缓读细读，特别精彩的地方要反复读，以吟咏文字的优美。3. （2分） 对下列各句修辞方法判断错误的一项是（ ）。A . 云中的神呵，雾中的仙，神姿仙态桂林的山！（拟人）B . 情一样深呵，梦一样美，如情似梦漓江的水！（比喻）C . 鸡笼山一唱屏风开，绿水白帆红旗来！（拟人）D . 黄河的浪涛塞外的风，此来关山千万重。（夸张）4. （2分） 选择对下边句子的正确理解。（ ）赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重，就化作凡人，来到一个雕像者的店里。A . 下凡的

3、目的十分明确，寓言第一句话就用讲述的平淡的语气，点出了赫耳墨斯爱慕虚荣的性格特征。 B . 下凡的目的十分明确，说明赫耳墨斯非常注重自己的名誉，有深入群众调查研究的好作风。5. （2分） 从全文看，下面对鲁国以小胜大、以弱胜强原因的分析不恰当的一项是（ ） A . 鲁庄公大敌当前，能礼贤下士，虚心纳谏。B . 鲁庄公懂得民心向背的重要性，能够取信于民，获得国人的支持。C . 鲁庄公在战场上能审时度势，把握好反攻和追击的时机。D . 鲁庄公在作战中善于听取曹刿的意见，充分信任曹刿的军事才能。二、 现代文阅读 (共1题；共20分)6. （20分） 阅读下文，回答各题。鸭式摇步舞张秋生摇摇是谁呢？摇

4、摇是一只小鸭子。他才出世不久，刚学会走路。他走路摇摇摆摆的，所以大伙儿叫他摇摇。摇摇的走路是和笑声连在一起的。他每走一步，大家都会在后面笑话他。他的姿势是如此奇怪，如此笨拙。小摇摇很苦恼。怎么办呢？躲在家里别出来丢人现眼吧。可是，这样会让人笑话一辈子的小摇摇想。小摇摇开始不怕别人笑话了。他每天在没人的地方练习走路，尽可能使自己走路摇得有规律些，摇得好看一点儿。而且，每天还要到热闹的地方去走一圈，看看人们的反应。后来他发现，如果自己昂首挺胸、旁若无人地阔步前进，就会有一种特殊的风度这是鸭子独有的风度。他就这样经常改进自己的走路方式。有一天，他又来到热闹的地方。一只小松鼠像发现了什么奥秘似的说：“瞧，一只多么神气的小鸭子！”“是啊，他走得真好看。”小刺猬也说。人们开始用赞赏的眼光来看摇摇走路了。后来呢，动物界盛行一种摇摇步的走法，就是模仿小鸭子摇摇走路的一种时髦风尚。在动物们跳舞的时候，还专门有一种舞步，叫作“鸭式摇步舞”。这是一种很难学、但很好看的舞步。我不说，你们也知道，这种舞步的创始人就是小鸭子摇摇。(摘自张秋生童话精选)（1） 请用简洁的语言概括这篇童话的内容。（2） 摇摇的命运为什么会得到改变？（3） 第1段在文中起什么作用？（4） 读了这篇文章，你有何启示？第 4 页 共 4 页