内蒙古自治区高三上学期语文期中考试试卷B卷（考试）

1、内蒙古自治区高三上学期语文期中考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共7题；共17分)1. （2分） (2019高三上无锡月考) 在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（ ） 反对“一把手”事必躬亲，并不是说就可以当_，美其名曰“无为而治”。有的_，上项目怕被人怀疑，搞改革怕惹是非，该管的事情不管，该负的责任不负，当起了_的“公堂木偶”。不管怎么“伪装”和“铺陈”，都丝毫掩盖不了这种行为敷衍塞责的实质。当“班长”就要敢担当，怕担当就不要当“班长”。A . 后台老板滥竽充数明哲保身B . 甩手掌柜滥竽充数独善其身C . 后台老板尸位素餐独善其身D . 甩手掌柜尸位素餐明

2、哲保身2. （2分） 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）中国是诗歌的国度。 ， 。 ， 。 ， ， 成为我们今天引以自豪的精神财富。诗歌一直和中国人的日常生活、情感世界紧密相关中国诗歌历史悠久诗歌创作的优良传统一直延续不断中国诗坛涌现出众多杰出的诗人和优美、感人的作品如果从诗经算起，已经有三千多年的历史了在漫长的岁月中A . B . C . D . 3. （2分） 你将和去外地上大学的好友分别，想用两句古诗表达送别之情，下列各项中，诗句使用最得体的一项是（ ） A . 忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长B . 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时C . 海内存知己，天涯若比邻D

3、. 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤4. （2分） (2017江苏模拟) 以“弘扬竹文化，低碳先行”为主题的中国第六届竹文化节在江西宜春举办，右面是这次文化节节徽的主体部分，整个构图的色彩全为绿色。对其构图特征及文化内涵说明不正确的一项是（ ）A . 图案由两片饱满的竹叶构成汉字“竹”，点明了文化节的特色内涵B . “竹”像两个“个”字，寓意为创办文化节“个个动手，人人有责”C . 图案外形由变形的数字“6”构成，代表了今年的竹文化节是第六届D . 图案色彩为绿色，彰显了“弘扬竹文化，低碳先行”的主题和文化精髓5. （3分） (2017高三上苏州开学考) 下列对有关名著的说明，不正确的两项是（

4、） A . 鲁迅的短篇小说药的创作以秋瑾的英勇就义为背景，用民间的“人血馒头治痨病”为故事主体，描写群众的愚昧和革命者的悲哀。B . 老人与海中的形象具有很强的象征意蕴，他用大马林鱼象征人生的理想和人类作为生命本身的欲望，用鲨鱼象征无法摆脱的悲剧命运。C . 边城中作者想要表现的是一种“人生的形式”，一种“优美、自然、健康，而又不悖乎人性的人生形式”，并且为人类的“爱”作恰如其分的说明。D . 茶馆中王掌柜处处小心经营着隆泰茶馆，到头来茶馆还是要被霸占而无奈自尽；常四爷年轻时强干气盛，一心要实业救国，最后一生的家业被政府没收化为灰烬。E . 欧也妮葛朗台中欧也妮的生日，公证人蓬丰一家和初级裁判

5、所所长克罗旭先生到葛朗台家吃饭，还带来稀有的珍品，他们都是来向欧也妮献殷勤的。6. （3分） (2019高二下徐州期末) 下列对有关名著的说明，不正确的两项是（ ） A . 鲁迅小说药采用双线并进结构，明线写夏瑜的革命活动和牺牲，暗线写华老栓为儿子治病。B . 哈姆莱特在刻画主人公形象时运用了环境描写、独白等手法来展示人物内心的矛盾冲突。C . 三国演义中，曹昂随父亲曹操出征，在宛城之战中把坐骑让于曹操，自己却被乱箭射死。D . 红楼梦中，妙玉是带发修行的居士，这和她的判词“可怜绣户侯门女，独卧青灯古佛旁”是相符的。E . 边城中，老大天保豪放豁达、不拘小节，老二傩送不爱说话、聪明而富有感情，

6、二人都喜欢翠翠。7. （3分） (2019高三上涟水月考) 下列对有关名著的说明，不正确的两项是（ ） A . 三国演义第十八回，袁绍向曹操借兵攻公孙瓒，操因其言辞骄慢恨不能力讨之，荀彧以十胜十败之说劝其不必在意袁绍，而应先讨吕布。B . 三国演义中的鸡肋事件是杨修被杀的导火索，但杨修被杀的根本原因还是其目中无人，过于自恃所以后人有诗评价：身死因才误，非关欲退兵C . 程昱是曹操手下的谋士，多次为曹操献出奇策。他曾献出在官渡之战后摧毁袁绍的十面埋伏之计，还有土山擒关羽之计、赚徐庶进曹营之计等，实属难得之奇才。D . 三国演义中，刘备兵发东吴，张昭认为蜀兵势大，诸葛瑾出使必不归，而孙权坚信诸葛瑾

7、必回吴，结果诸葛瑾果真返回，张昭十分羞愧。E . 红楼梦中，紫鹃原名鹦哥，是贾母房里的丫头，后被贾母派去服侍黛玉，改名紫鹃，她一心一意为黛玉着想，敢于直接指出黛玉的过错。二、 文言文阅读 (共2题；共29分)8. （14分） (2017高二上邯郸期末) 阅读下面的文言文，完成后面各题。顾琮宇方用，满洲正白旗人。习农兵书算，不屑章句之学。圣祖开算学，公得与焉。议叙得吏部员外郎。世宗登基，稽核财赋，以公领职。有书吏行贿某官某官首之于总理局务怡亲王王命公审理吏狡诋公笞之同官忌公者诬公欲杀吏以灭口。王疑公亦受贿，遂奏劾公，交刑部一并严讯。吏证公无丝毫染，公得无罪。出为河南观风正俗使。当是时，有奏豫省岁

8、荒者，世宗命山东运米十万石为赈济。总督田文镜讳灾，以为岁熟，民无需米，仍令运官带回。公争曰：“此时民未必不需米。就使不需，然既已运来，留存州县仓中，以有备无患之义。若仍令运回，则脚运船费，仍取诸民，民何以堪？且王者有分土，无分民，豫省官民即山东官民。为臣子者，当同心心共济，不必自分区域，粉饰太平，以希恩宠。”田滋不悦，密奏公倨傲，气凌其上。世宗问公，公曰：观察为钦差官 ， 与督抚平行，无所为上也。既无上下，臣何凌灭之有。”世宗笑。公任山东总河时，前任完颜伟奉召还京，未行而病笃，意欲出署调养。公力止之，曰：“吾与君同事君父，即兄弟也。弟尚在，兄何忧？”凡一切汤药便旋事，皆公亲自料理。不顷刻高。完

9、公殁后事宜，公一力周旋，护送还其里第。后巡漕御史伊灵阿在寓亦病故，公亦典质衣物，为治其丧如送完公时。公虽刚正孤傲，百折不回，有“顾铁牛”之称，性耽花竹，左右侍立校尉、千总皆清俊少年。浙江总督李卫气出人上，而最敬公。又多制漆盘，盛佳砚良墨。闻属吏能诗文者，辄手赠之。其风趣如此。年七十而薨。（节选自清史稿顾琮传）（1） 下列对文中划线部分的断句，正确的一项是（ ）A . 有书吏行贿某官/某官首之/于总理局务怡亲王/王命公审理/吏狡诋/公笞之同官忌公者/诬公欲杀吏以灭口/B . 有书吏行贿某官/某官首之于总理局务怡亲王/王命公审理/吏狡诋/公笞之/同官忌公者/诬公欲杀吏以灭口/C . 有书吏行贿某官

10、/某官首之/于总理局务怡亲王/王命公审理吏/狡诋公答之/同官忌公者诬/公欲杀吏以灭口/D . 有书吏行贿某官/某官首之于总理局务怡亲王/王命公审理吏/狡诋公笞之/同官忌公者诬公/欲杀吏以灭口/（2） 下列对文中划线词语相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A . 正白旗，满洲八旗之一，八旗是清代旗人的社会生活军事组织的重要形式。B . 圣祖，是康熙皇帝的庙号，庙号是古代皇帝于庙中被供奉时所称呼的名号。C . 钦差官，官名由皇帝派遣，代表皇帝出外办理重大事件，均由重臣担任。D . 总督，明清时地方军政大员，管辖一省或多省，负责辖区内的军政事务。（3） 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项

11、是（ ） A . 顾琮不喜欢儒家学问，但喜欢农兵书算等技艺。他在康熙皇帝开设的算学馆学习，因成绩优秀而任命为吏部员外郎。B . 顾琮为民着想。在担任河南观风正俗使期间，在处理赈灾粮的问题上，坚持不加重百姓负担，和总督田文镜产生了矛盾。C . 顾琮待人古道热肠。他担任山东总河时，朋友完颜伟得了重病，他悉心照顾，直到其去世，还典当衣服为其料理后事。D . 顾琮喜好风雅。他虽不是科举出身刚直孤傲但经常准备一些品质优良的文房用具，赠送给善于诗文创作的属下。（4） 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。若仍令运回，则脚运船费，仍取诸民，民何以堪？完公殁后事宜，公一力周旋，护送还其里第。9. （15分） (2

12、019高一上合肥月考) 阅读下面的文言文段，完成下面小题。 于是秦王大怒，益发兵诣赵，诏王翦军以伐燕。十月而拔蓟城。燕王喜、太子丹等尽率其精兵东保于辽东。秦将李信追击燕王急，代王嘉乃遗燕王喜书曰:“秦所以尤追燕急者，以太子丹故也。今王诚杀丹献之秦王，秦王必解，而社稷幸得血食.”其后李信追丹，丹匿衍水中，燕王乃使使斩太子丹，欲献之秦，秦复进兵攻之。后五年，秦卒灭燕，虏燕王喜。明年，秦并天下，立号为帝，于是秦太子丹、荆轲之客，皆亡，高渐离变名地为人庸保，匿作于宋子。久之，作苦，闻其家堂上客击筑，彷徨不能去。每出言曰:“彼有善有不善。”从者以告其主，曰:“彼庸乃知音，窃言是非。”家丈人召使前击筑，一

13、坐称善，赐酒。而高渐离念久隐畏约无穷时，乃退，出其装匣中筑与其善衣，更容貌而前。举坐客皆惊下与抗礼以为上客使击筑而歌家无不流涕而去者。宋子传客之，闻于秦始皇，秦始皇召见，人有识者，乃曰：“高渐离也。”秦皇帝惜其善击筑，重赦之，乃嚯其目。使击筑，未尝不称善.稍益近之，高渐离乃以铅置筑中，复进得近，举筑朴秦皇帝，不中。于是遂诛高渐离，终身不复近诸侯之人。（节选自史记刺客列传）【注释】社稷幸得得血食:国家或许得到保存、血食，享受祭把；庸保:帮工，伙计，庸，同“佣被雇用的人。家丈人:东家，主人。嚯其目:弄瞎他的眼睛。嚯，熏瞎。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也，夫晋，何厌之有?既

14、东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之?阙秦以利晋，唯君图之。（1） 对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ） A . 举坐客皆惊/下与抗礼/以为上客/使击筑而歌/客无不流涕而去者B . 举坐/客皆惊/下与抗礼以为上/客使击筑而歌/客无不流涕而去者C . 举坐客皆惊/下与抗/礼以为上/客使击筑而歌/客无不流涕而去者D . 举坐/客皆惊/下与抗礼/以为上客/使击筑而歌/客无不流涕/而去者（2） 下列对文中加下划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A . 社稷，“社”指土神，“稷”指谷神，古代君主都祭社稷，后来就用“社稷”代表国家。B . 皇帝，最高封建统治者的称号。秦王嬴政统一中国，

15、认为自己“德兼三皇、功盖五帝”，创“皇帝”一词作为自己的封号。C . 太子，指封建时代君主儿子中被确定继承君位的人，有时也可指其他儿子。D . 诸侯，周初的诸侯由中央统一控制。春秋时，诸侯强大，周王室衰微，诸侯脱离周天子控制并出现割据纷争的局面。汉以后也称分封的诸王和列侯为诸侯。（3） 下列对文章内容的理解分析，不正确的一项是（ ） A . 秦王被燕国派刺客的行为激怒，立即增派军队前往赵国，并在十个月后攻克了燕国的都城蓟。B . 高渐离在得知别人知道了他的身份后，不再担心受怕地躲藏了，于是换上了自己原来的行装。C . 秦始皇统一天下后，派人搜查燕太子丹和荆轲的门客，高渐离改变姓名藏匿在宋子做佣

16、工。D . 秦始皇怜惜高渐离擅长击筑，于是赦免了他的死罪，熏瞎了他的眼睛，让他击筑。（4） 把文中画横线翻译成现代汉语。 燕王乃使使斩太子丹，欲献之秦，秦复进兵攻之。宋子传客之，闻于秦始皇。秦始皇召见，人有识者，乃曰:“高渐离也。”夫晋，何厌之有?既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之?三、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)10. （10分） (2020徐汇模拟) 阅读下面的诗歌，完成下列小题。 渡青草湖（南朝陈）阴铿洞庭春溜满，平湖锦帆张。沅水桃花色，湘流杜若香。穴去茅山近，江连巫峡长。带天澄迥碧，映日动浮光。行舟逗远树，度鸟息危樯。滔滔不可测，一苇讵能航？【注】青草湖：在湖南岳阳，北连洞

17、庭湖。桃花：桃源县在沅水附近。杜若：香草名。楚辞中有“采芳洲兮杜若”的句子。茅山：在江苏句容县，相传汉代有茅氏三兄弟在此修道成仙。巫峡：有巫山神女的传说。逗：停止。讵：犹“岂”。诗经河广：“谁谓河广，一苇杭之。”“一苇”指小船，“杭”即“航”。（1） 这首作品的体裁与下面哪首作品完全相同？（ ） A . 王之涣的凉州词B . 左思的咏史C . 柳永的八声甘州D . 杜甫的登高（2） 下列关于这首作品理解分析不正确的一项是（ ） A . “洞庭”一联点明时令，勾勒出湖水浩渺的全景。B . “沅水”一联诉诸视觉与嗅觉，写出湘沅二水飘逸出尘的神韵。C . “带天”一联，写出湖面上巨浪滔天、浮光跃金的

18、壮美。D . “行舟”一联借远处的扁舟与倦渡的飞鸟，展现出湖面的辽阔。（3） 作者擅长以景传情，抒写丰富的情感。请具体结合作品，对此加以赏析。 四、 句子默写 (共1题；共8分)11. （8分） (2019高二上白山期末) 补写出下列句子中的空缺部分。 （1） 庄子在逍遥游中，宋荣子能够在所有人都称赞或诽谤他的时候也不更加奋发或沮丧的原因是他有“_，_”的思想，觉得不过如此。 （2） 杜牧阿房宫赋中“_”一句用数字描述了阿房宫建筑面积之大，接着用“_”极言阿房宫楼阁之高。 （3） 杜甫蜀相中高度概括评价诸葛亮一生伟大功业的两句是“_，_”。 五、 现代文阅读 (共3题；共30分)12. （12

19、分） (2019高一上静海月考) 阅读下面小说，完成以下列小题。 窗棂上挂串红辣椒王长元村长带着那拨儿人进屋的时候，老太太正在扫地。灰尘沸沸扬扬飘浮起来，仿佛是鲜活的跳蚤在空气中上下跳动，弄得人眼睛迷迷茫茫。“那啥，顶子哪？”二婶：“下甸子打草去啦。”村长：“啥时走的？”二婶：“小半个月啦。”村长：“回来过没？”二婶：“没。”村长吸溜一下鼻子，“二婶，还不知道吧，顶子出事了。”二婶就一惊：“出了啥事？”村长：“杀人啦，顶子。这不，官家正寻他哪！”“啥？”老太太便呆在那里，眼睛就直直地看着炕沿上那几个人。她这才发现其中一个戴着大盖帽的已经带了绑绳和黑亮亮的枪。立马她心一颤动，眼仁儿就朝上翻过去，

20、人便跟着向门框斜过去。几个人惊恐地奔了过去，将老太太放到炕上。一忽儿，老太太的鼻翅儿扇动了一下，睫毛眨动起来。翻转的眸子虽归了原位，但依旧是愣愣向上看着。“二婶，你看你啥个身板还不知道，上甚火？既是杀了人，顶子就不是原先的顶子了，那便是犯了王法。犯了王法的顶子你还伤心个甚！麻溜缓缓，人家公安局还有事情跟你说。”老太太眸子这才转了一轮儿，一汪亮亮的湿润便映在里面。看着老太太有了活气，警察就轻轻一笑，说：“老人家，您的心情我们是理解的，但是儿子杀了人，犯了罪，如今又跑掉了。这，国法是不能容的。我们希望您控制住感情，配合我们来抓凶犯。否则，比如说包庇儿子、袒护儿子，那样您老人家也有罪了。按我们的经验

21、，您的儿子还会回家来的，那时您必须报告我们。”“顶子真若是回家，你可得说呀！”村长眼睛觑觑着，冲着她说，“要不，那叫什么？对，叫窝藏。二婶，咱可不能糊涂啊！”她痴痴地点着头，两行老泪缓缓漫人面颊的褶皱，在沟沟汊汊里恣意流淌，一会儿，整个面庞已经全是泪水了，闪着亮晶晶的光芒。村长最费思索的是：她儿子若回来，她怎么告诉我们哪？他猝然发现了粮囤上那串红辣椒，眼睛立时闪出光亮，便指着红辣椒说：“对，就用它。老人家，他若是回来，您就将这串红辣椒挂到窗户上。”她又痴痴点点头，看了一眼红辣椒。顶子伏在高粱地垅沟里已经三天了，脸都成了高粱叶子色，可是心还是那么嗵嗵地跳。事情来得太突兀了，突兀得他只有逃到高粱地

22、之后才想起后悔，悔自己不该为那屁大的事而冲动，悔自己冲动时不该抡那镰刀。战战兢兢挨了三天，吃喝现在全成了问题，最讨厌的是那垅上的风，哗啦哗啦吹得叶子直响，仿佛有无数个脚步向他走来，把他弄得一惊一乍的可是一想到出逃，他又茫然了，天下这么大，地面这么广，去哪里呢？可是，不管去哪里，在要走之前，他一定要回家看一眼老娘。老太太送走了那些公家的人之后，就把家里仅有的二十几斤白面都烙成饼，然后就一张一张地折叠，用纸包好，一沓一沓塞进帆布口袋里。又包了二斤盐巴，塞在缝隙处。她早已谋算好，顶子若回来，就让他把饼背走，先躲进小南山的石洞里，过个十天半月的，看看风声，她再想办法。她相信，办法总是有的。记得，她刚十

23、岁那会儿，还扎着羊角辫呢，就给八路军伤病员往那山洞里送过饭，想想那会儿她都从没断过伤病员的一顿饭。如今，为了儿子，她还会没有办法？小风轻轻拍打着窗棂，蟋蟀在墙角嘟嘟地叫，老太太迷迷怔怔刚要闩门的当儿，突然间，门“吱呀”一声开了，顶子站在了她的面前。她几乎不敢相信自己的眼睛，使劲儿眨动几下，站在面前的的确是顶子。娘，顶子憨憨地叫一声。老太太眼泪马上就下来了。娘，快给我点儿吃的。老太太就把口袋搬到了他的面前，说这里有饼，你吃吧，我再给你煎俩鸡蛋。顶子狼吞虎咽地吃着饼和煎鸡蛋，眼睛贼溜溜地寻觑着，待最后一口食物从喉咙处咕噜一声咽下之后，他才急急地说：“娘，我看你一眼就得走了，有没有钱啥的，给我准备点

24、。”老太太赶忙把裤腰子拽开，从里面掏出厚厚的一沓钱，递给顶子，说：“就这些了，都拿着吧！顶子，你要去哪里？”“娘，这您就不要管了。”“顶子，我说你把饼带上，到小南山的石洞里躲躲。”“娘，您就别管我了，我这一走，是死是活，真的不好说，啥年月能见到您，也都不敢想。娘，只求您自己保重啦！”“顶子，”老太太整个抖动起来，亮亮的泪珠向脸颊处滚动。“娘，还有一事。把咱家那把菜刀给我。”老太太抹了眼泪，愣了，说：“干啥？”顶子咬了下嘴唇说：“娘，我手头怎么也得有个应手的家伙呀。”“啥？”老太太倒吸了一口冷气。顶子：“娘，我现在已经想好，谁真若是抓我逮我，我已没有别的路了，就得拼了，反正我已是有人命的人啦，杀

25、一个够本，杀俩就赚一个。”“轰”地一声，老太太就觉得脑袋像被谁猛然击打了一样，眼前金光四射，她颤颤地向前走了一步。“娘，快快给我取刀来。”老太太表面应允着他，脚步便悄然向窗前靠近，趁儿子回身的工夫，就把那串红辣椒牢牢地挂在于窗户上。（选白 2006 年第7期小说月报，有删改）（1） 下列对作品有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ） A . 村长在老太太苏醒后，劝慰她说“犯了王法的顶子你还伤心个甚”，不能包庇杀人犯，这句话为老太太在最后把红辣椒挂在了窗户上作了伏笔。B . 作品叙述了经历儿子杀人这一生活变故后老太太复杂的情感世界，展现了老太太平凡而伟大的形象，表达了作者对农民式的质朴而不愚昧

26、的母爱的赞美。C . “小风轻轻拍打着窗棂，蟋蟀在墙角嘟嘟地叫”的环境描写，不仅渲染了一种静谧的氛围，更暗示了老太太苦痛难受的心情，也为顶子回家提供背景。D . 老太太希望顶子躲进小南山的石洞，可是顶子不要老太太管他，因为顶子觉得那个地方村里人都知道不安全，还不如逃到外面更容易活下来。E . 作品的段落大都很短小，甚至大量使用一句一段的结构形式，语言朴实简练，富于生活化、口语化，这样写切合表现农民生活的题材内容。（2） 小说中的老太太有哪些性格特点？请结合文本内容简要分析。 （3） 作者是怎样叙述这个故事的，都运用了哪些方法？请分条陈述。 （4） 作品以老太太“把那串红辣椒牢牢地挂在了窗户上”

27、为结尾有何作用？请结合全文，谈谈你的看法。 13. （9分） (2017高二上思南期末) 阅读下面的文字，完成下列小题。古典诗歌的现代传承杨景龙综观20世纪中国新诗，从创作实践到理论批评，从语言形式、表现手法到观念题旨、艺术精神，继承了中国古典诗歌的诸多优良传统。不过，这种继承不是亦步亦趋的墨守成规的仿效，而是在横向移植的外来参照之下的现代创造性转化。胡适的尝试集作为白话新诗的发轫，其秉承古典诗歌的遗传基因即至为明显，胡适自己就承认，他的新诗“实在不过是一些刷洗过的旧诗”。胡适之后，白话诗人的创作或强或弱、或显或隐、或多或少，都无法完全逃离古典诗歌传统的一脉血缘。古今诗歌意象、诗句之间，像戴望

28、舒名篇雨巷的中心意象“丁香”，即来自李璟摊破浣溪沙词句“丁香空结雨中 愁”，卞之琳就说雨巷“读起好像旧诗名句丁香空结雨中愁的现代白话版”。余光中碧潭有句“如果舴艋舟再舴艋些/我的忧伤就灭顶”，活用李清照武陵春词句“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁”。古今诗歌作品之间，郑愁予名篇错误的艺术构思，显然借鉴了苏轼蝶恋花下片中的无焦点冲突和戏剧化情境；舒婷名篇船表现的咫尺天涯的永恒阻隔，与古诗十九首中的迢迢牵牛星同出机杼。古今诗人之间，像郭沫若诗歌的豪情气势与李白诗歌，艾青诗歌的深沉悲郁与杜甫诗歌，戴望舒、何其芳诗歌的辞色情调与晚唐温李诗词，卞之琳诗歌的炼字琢句与南宋姜、吴雅词等；古今诗体之间，像胡适之

29、体的浅白与元白体的浅俗，俞平伯、严阵、流沙河诗歌的语言节奏与古代词曲句式，郭小川的新辞赋体诗歌与古代辞赋歌行，白话小诗的体式与古代绝句小令等；古今诗歌流派之间，像新边塞诗的激昂豪迈、地域特色显明，与盛唐边塞诗的激情悲壮、异域风光独特等；古今诗歌主题之间，像社会政治主题，爱国主题，爱情主题，时间生命主题，历史主题，自然主题，乡愁主题等；古今诗歌形式手法之间，像构句分节押韵，意象化，比兴象征，构思立意，意境营造与氛围渲染，叙事性和戏剧化，互文与用典等；其间均有着千丝万缕的内在联系。开展扎实有效的古今诗歌传承研究工作，有利于古代诗歌研究者扩大视野，完善知识结构，形成关于中国诗歌史发展演变的整体观，理

30、清20世纪新诗的诗学背景和诗艺渊源，从而对古典诗歌的现代价值和现代新诗的艺术成就，作出较为准确的评估；并以辉煌灿烂的古典诗艺为参照，剖析新诗艺术的利弊得失，提升新诗的艺术水准；促使古典诗艺的现代性转化；它还有望在中国诗学领域拓展出一片边缘交叉的新垦地，形成一个新的分支学科；而在广泛的意义上，它更有益于培养现代学人丰富的审美趣味、弘通的历史视野和对优秀的民族文化传统进行创造性转化的能力。（选自光明日报，有删改）（1） 根据文意，下列不能证明“古今诗歌意象、诗句之间”的关系的一项是（ ） A . 台湾诗人席慕蓉在她的悲喜剧一诗中写“白苹洲”上的等待与相逢，其实是对温庭筠梦江南词意的翻新与主题的掘进

31、。B . 洛夫做过将古诗句“加工改造”的实验，他曾把李贺的“石破天惊逗秋雨”一句改写为“石破/天惊/秋雨吓得骤然凝在半空”。C . 李瑛的谒托马斯曼墓中的“细雨刚停，细雨刚停/雨水打湿了墓地的钟声”，很容易让人想起杜甫 船下夔州郭宿中的诗句“晨钟云外湿”。D . 舒婷春夜中的名句“我愿是那顺帆的风/伴你浪迹四方”，与唐代李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 诗句“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”，可说是活脱相似。（2） 下列对“古今诗歌传承研究工作”的意义的表述，符合原文意思的一项是（ ） A . 能够扩大古诗研究者的视野，完善知识结构，整体把握中国古典诗歌史的发展演变。B . 能够较为准确地评估古典

32、诗歌的现代价值和现代新诗的艺术成就。C . 能够拓展中国新诗的领域，进而形成边缘交叉的、新的分支学科。D . 在广泛的意义上能够丰富现代人的审美趣味和历史视野，同时对古典诗艺进行创造性转化。（3） 下列分析与概括，不符合文意的一项是（ ） A . 中国新诗在继承古诗优良传统的同时，横向移植外作品，并对外来作品进行现代创造性转化。B . 白话新诗从一开始出现，就秉承了古典诗歌的遗传基因。尝试集的作者胡适也认可这一观点。C . 古今诗歌无论是在作品之间还是诗歌体裁之间，以及在诗人之间，都有着千丝万缕的内在联系。D . 小到意象、诗句，大到诗人风格、流派、主题、手法，都可以寻找到古今之间施受传承的脉

33、络和痕迹。14. （9分） (2017高二上广安期末) 阅读下面的文字，完成文后各题。材料一：二十四节气申遗成功传承农耕文化起点联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第十一届常会经过评审正式通过决议，将中国申报的“二十四节气中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒”这首“二十四节气歌”在有文化的老一辈人那里可能是烂熟于心，在不少年轻人或小孩子那里，可能却相当陌生。事实上，形成于春秋战国时期的二十四节气，是我们的先祖根据地球在绕太阳公转的轨道上的位置变化而制定

34、的补充历法，用来反映季节变化，指导农事活动，影响着千家万户的衣食住行。它是古代劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶，是中华农耕文化的重要遗产。二十四节气申遗成功，是传承保护中华农耕文化的重要一步。材料二：让二十四节气回归日常生活二十四节气申遗成功，它对当代生活究竟价值何在?人们对此却有不同的声音。二十四节气形成于黄河流域，通过观察天象、气温、降水和物候的时序变化而制定。作为农耕社会的生产生活指南，二十四节气为全国各地所采用，成为文化认同的重要载体。然而，也有不少人从生活中发现，中国幅员辽阔。如果在远离中原的岭南地区，完全按照二十四节气所言指导农事，可能会出现“冬行夏令”的尴尬。不过，也有专家指出

35、，二十四节气的地域性虽然确实存在，但它总结了太阳一年之中最重要的变化规律，这对于农耕生产依旧拥有重要的指导意义。据了解，各地的人们也会根据身边自然的具体变化，生产出符合当地气候条件的二十四节气表述，由此诞生了与二十四节气相关的、丰富的本地化知识。另一方面，随着气候条件的改变与现代化农业技术的发展，二十四节气 的农事指导功能也受到一定程度的削弱。“虽然历史上会出现一些极端气候，但直到现在，全国农业生产仍然在二十四节气的框架内运作。”江苏省农科院粮食作物研究所所长王才林解释道。清华大学历史系教授刘晓峰认为，尽管气候条件不断变迁，二十四节气对于城市人来说也不再具备生产方面的指导意义，“但它既唤起我们

36、的回忆，并且时刻提醒我们大自然是按照自身的节奏在循环变化。”他表示，二十四节气能够提醒人类尊重自然和亲近自然。（摘编自南方日报）材料三：二十四节气申遗成功的文化意义随着现代科技的发展，人类对气候、天气的预测与利用的水平越来越高，二十四节气对于农事的指导功能确实有所减弱，但我们不得不承认，尽管时间已经过去了数千年，但是二十四节气在延续过程中所产生的“误差”很小，现在的农田作物耕种基本上没有脱离原来的节气规律。在中国许多农村地区，二十四节气仍旧是人们生产生活的必不可少的一部分，也是指导广大农民安排农事活动的重要依据。二十四节气的影响显然已不仅仅限于农事耕作，它已经全面渗透进我们的生活。比如很多地方

37、的百姓会按照“小雪腌菜，大雪腌肉”的说法来准备自己的生活物资，清明吃青团、立秋吃西瓜的风俗也依旧流行。尤其是到了冬至时节，到底是应该吃饺子还是吃汤圆，南北方的网友几乎每年都要为此“论战”一次，彼此引经据典、旁征博引，好不热闹。而正是在这样的“论战”中，传统文化反而在不知不觉中得到了继承、传播和弘扬，同时也增强了人们对民族文化的认同感。网友对这种“论战”的参与热情，也正是二十四节气在现代社会中仍具深远影响力的证明。二十四节气充分体现了尊重自然、顺应自然规律的可持续发展的理念，是古人智慧的结晶，也与我们现在所提倡的绿色发展理念不谋而合，具有极大的文化价值和意义。（摘编自兵团日报）（1） 下列对材料

38、有关内容的分析和概括，不恰当的一项是（ ） A . 二十四节气形成于春秋战国时期，是根据地球在绕太阳公转的轨道上的位置变化而制定的，反映了天象、气温、降水和物候的时序变化。B . 二十四节气形成于黄河流域，但中国幅员辽阔，不同地区如果完全按照二十四节气所言指导农事，不一定适应当地气候特征。C . 随着气候条件的改变和现代农业技术的运用，专家对二十四节气指导农事的作用认识不一，有的认为二十四节气已不再具有生产方面的指导意义。D . 现代科技的发展，使二十四节气对农业的指导功能有所削弱；但它已全面渗透进我们的日常生活，在现代社会仍具有深远的影响力。（2） 下列对材料的概括分析，不恰当的两项是（ ）

39、 A . 二十四节气是中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践，它被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产代表作名录，标志着二十四节气申遗成功。B . 用来反映季节变化，指导农事活动的二十四节气歌在中国老一辈人那里可能是烂熟于心，年轻人和小孩可能不知道。C . 二十四节气是我们的先祖用来反映季节变化，指导农业活动的补充历法，它影响着千家万户的生活。D . 材料三有多处引用了民谚和民俗事例，其作用是反映了二十四节气与生活的关联。增强文章的趣味性。E . 二十四节气充分体现了尊重自然、顺应自然规律的可持续发展理念，是世界人民长期经验的积累和智慧的结晶，在今天人类的农业生产仍在二十四节气的框架内运作。（3） 作为农耕文化符号和二十四节气，在现代生活中有何价值和意义?请结合材料分析。