内蒙古自治区高二上学期语文期末考试试卷B卷（考试）

1、内蒙古自治区高二上学期语文期末考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共1题；共6分)1. （6分） (2017淄博模拟) 阅读下面一段文字，完成各题。诗，这一只神奇的云游鸟，当它自我的头上飞过，我在飞的灵魂与它猝然相遇。难以言状的是我那份惊喜，如同两颗流星，在（幽寂/幽邃）的高空，擦肩而过，闪烁出两个永生时间中的一点微光。在那片刻，我的灵魂如同水波，在一瞬间偎近了水莲。虽只是一刹那，但是，美整个统治了我。有时候，A，（凝望/张望）着远山上的片云，我似看到了诗神的面影，我匆匆拿出手册，捏起笔管，但一转眼，宛如一片倏忽的流云，诗的影子只成了回忆，多么恼人的挑逗！我真不知如何才使那

2、凌波微步的诗神，在我粗糙的纸上，留下清浅的足印；如何把这比游丝更剽缈的意象，凝成有形的诗句；如何把握住它无穷的美，嵌进有限的几行墨迹；如何自那（苍茫/迷茫）的深渊，B。我常自嗟叹是个低能的乐师，琴弦的颤动，应和不上诗神的轻歌！（1） 文中划线字的注音和划线词语的字形，都正确的一项是（ ）A . 偎（wi）剽缈B . 弦（xun）闪烁C . 颤（zhn）猝然D . 和（h）倏忽（2） 依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（ ）A . 幽寂凝望苍茫B . 幽邃凝望迷茫C . 幽邃张望迷茫D . 幽寂张望苍茫（3） 在文中AB两处依次填入语句，衔接最恰当的一项是（ ）欣赏着湖面秋苇俯仰的画面欣赏

3、着俯仰湖面的秋苇将那沉落的明珠打捞出打捞出那沉落的明珠A . B . C . D . 二、 现代文阅读 (共2题；共18分)2. （6分） 阅读下面的文字，完成下列小题。复旦大学在建校110周年的校庆日当天发布了新版形象宣传片To My Light后，被眼尖的网友指出抄袭了日本东京大学2014年的宣传片Explorer（探索者)，被截取的类似视频一经传出舆论一片哗然，纷纷谴责复旦的不地道。复旦大学作为中国的名牌高校，在建校110周年这样一个重要的时刻，其学校宣传片竟然抄袭日本宣传片的创意，这让中国人情何以堪？难道连复旦大学这样的名校也只会靠抄袭别人来凸显自己吗？对此很多人不禁要问：我们中国人只

4、是擅长抄袭吗？我们的诚信在哪里？说到诚信，最近关于中国在美留学生的两则新闻，更让我们难堪，也更让我们反思：中国的教育为什么没有教会我们诚信？一则新闻是美国检方5月28日对15名中国学生提起诉讼，指控他们在美国大学入学考试（SAT)等考试中采用欺诈手段，收买枪手替考。如果被控罪名成立，这些中国学生可能面临几十年监禁和几十万美元的罚金。另一则新闻是BBC中文网5月28日的报道，文中称2014年有大约8000名中国留学生被美国学校开除，其中不乏在常春藤名校就读的学生。而被开除的原因，该报告称学术不诚实的比例占到2298%。由这两则新闻再看看复旦大学涉嫌抄袭的宣传片，我们是否能从中找到一些因果关系？中

5、国学生不诚实，中国的教育机构应该承担很大的责任。为什么那么多中国学生敢在美国造假？原因很简单，因为造假对中国学生来说真的很平常。想想我们自己在中国受教育的经历，我们会发现很多造假的事情：为应付上级的检查，学校会要求学生造假；为了学校之间的考试比赛，老师会安排学生相互抄袭；在学生之间内部相互抄袭、找替考更是经常发生的事。要么是学校让学生造假，要么是学生自己造假没有受到严厉的惩罚；在这种教育环境中，中国学生很自然的将“造假”当成了家常便饭。教书育人的教育机构竟然教唆、支持学生造假，这是多么可悲的事!中国学生将在中国养成的习惯带到美国，所以上面两则新闻的悲剧也就发生了。其实不止学生，中国整个社会都在

6、面临诚信缺失的问题，因此造成的社会矛盾数不胜数；这已经严重影响了中国社会的正常运转，让中国人的生活烦躁不安。诚信问题应该到了重视、解决的时候了。我们看到，中国对这个问题也很重视，“明礼、诚信”的价值宣导在中国的大街小巷里都能看到，这当然是好事；但最重要、最关键的还是要从学校坚守诚信开始，只有学校真的变成了“明礼、诚信”的典范，学生们才能在学校的耳濡目染中养成诚信的习惯，形成诚信的品格，并将这种品格带到全社会。由此，我们再看复旦大学宣传片抄袭事件，不得不说这对宣导诚信的中国来说是一种严重的伤害，对广大的中国学子来说这也是一种极其不好的示范。福兮祸之所伏，祸兮福之所倚。希望复旦大学以此次事件为警醒

7、，沉痛反思自己的行为；在以后的作为中，坚守教书育人的职责，树立起“诚信”育人的典范，将诚信的价值观传导给一代代的学子，也为全社会带来“诚信”的正能量。选自中国教育为什么没教会我们诚信？（1） 下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（ ） A . 复旦大学110周年校庆日的不诚信行为，引起了一片轰动，人们纷纷谴责不地道、不诚信。B . 关于复旦大学抄袭日本东京大学宣传片的事件，尤为将中国诚信问题展现出来，也激起每个中国人的深思。C . 美国检方控告中国学生在考试中使用欺骗、替考等手段，如若查实，中国学生将可能会面临着严厉的法律惩罚。可见，美国教育重视诚信。D . 之所以在中国呈现出多种造假等不诚

8、信行为，是因为中国教育环境让学生“有机可乘”。面对这种状况，老师和家长在其中承担着很大的责任。（2） 下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ） A . 每年都会有部分留学生因为学术不诚实而被开除，体现出中国在教育学生诚信方面的不足。B . 为应付上级检查做假、学校间的考试做假、学生间的抄袭等行为影响着学生的思想作风，所以造假在学生中也自然而然的成为了“家常便饭”。C . 因为中国教育机构的唆使、支持学生造假的行为，不仅使中国学生把这种不良习惯带到了美国，还导致两则新闻的悲剧发生。D . 中国的不诚信行为不仅在学生中体现，甚至渗透到社会各个方面。这影响着国民的正常的生活；影响着中国整个社会的

9、运转；影响着中国在国际上的形象。（3） 根据原文内容分析，下列选项中不符合原文意思的一项是（ ） A . 坏事可以引发出好的结果，好事也可以引发出坏的结果。复旦大学需以抄袭事件为警醒，加大诚信教育，树立“诚信育人”的典范。B . 只有将诚信的价值观传导给每一代的学子，才能为全世界注入“诚信”的正能量，才能为广大中国学子树立起良好的示范。C . 中国虽然对诚信的重要性有着较好的认识，但是未能真正落实到学校，因为学校才是诚信教育的关键示范场所，才能让学生在耳濡目染中形成诚信的品格，将它带入社会中。D . 近年来，不诚信行为在中国各个地方屡见不鲜，这不仅带给我们沉痛的反思，而且中国人也将为此付出相应

10、的代价。3. （12分） (2017高二上陆川期末) 阅读下面的文字，完成下列小题。墙上的图画丁肃清珍奶把一大盘刚出锅的羊肉放在桌上，一边吹拂着烫痛了的手指一边说：“趁热吃！清炖羊肉。”飘飘袅袅的热气弥漫着异香，诱引得我的喉头连连蠕动。为欢迎我回老家来，她特意让人宰了一只羊。我是珍奶抱养长大的，对老人家情同生母，时常回老家探视，已成为我生活中的重要内容。看着我大口的吞咽，珍奶慈祥的脸上如暖风吹皱了的一池春水，细细密密的皱纹每一条都笑着。“你爷在世时也好吃肉。”她说，“三天没肉就像热锅上的蚂蚁团团转。”爷去世已经多年，可是每当我同珍奶叙话，她总是提起爷这个话题。这一次，她又讲了那个不知讲了多少遍

11、的故事：“打日本那时，你爷是土八路，轻易不敢回家来，怕汉奸告密。有一天晚上回来，浑身上下成了泥人，躺在炕上就呼噜呼噜地睡，那脚上黑压压的一片蒺藜刺儿，我用针一根一根地挖，他都睡不醒”儿时就听珍奶说这故事，那时候珍奶的故事美妙，像童话。如今听起来淡了，淡得像一碗白开水。真想让珍奶多说点别的，可提起爷过去的事情，她总是十分投入，唠叨个没完。院里。“咩、咩”地颤抖着几声羊叫，像小孩子的哭泣。我莫名其妙地被吞下去的羊肉噎住了，一种说不清楚的感情拨撩着我的心。从窗子往外看，不见有羊的影子。只从窗外的墙根下传来一声声的羊叫。珍奶见状出门。我随出。门外的墙上，挂着一张尚湿的山羊皮，正是珍奶为招待我刚宰的那只

12、羊。墙根下，站着珍奶喂养的另一只羊，它仰起头，在墙上那张羊皮上依偎，深深地在那皮毛上舔、舔我的心为之震颤。珍奶牵开那只羊，说：“这东西，还有灵性哩！”那一晚，我的胃里毛扎扎地难受，没有情绪同前来串门聊天的乡邻叙话。珍奶却说得高兴。少不了又提起爷的故事：“那天他摸黑儿回家来，躺在炕上就呼噜呼噜地睡，那脚上的蒺藜刺儿，黑压压的一厚层，用针一根一根地挖，他都睡不醒”说得我真有些不耐烦，就说：“老提这事儿干嘛？说点别的好不好？”灯光下，珍奶的脸刷地变红，对众人尴尬一笑，久久不语。第二日，我要离家归城。在院里，我发现墙上少了那张羊皮，却留下了一个灰暗色的羊皮印儿，清清楚楚依然在目。这时珍奶正收拾行李袋，

13、嘱咐着为我送行。那只山羊“咩、咩”地叫着猛然窜出，蹭在那墙上，在皮毛留下的印迹上猛舔：“沙沙沙”，青砖上的沙粒落地，这是我平生见到的最壮烈的一幕。车窗外，一路的风声雨声，全像是那只山羊舔墙的“沙沙”声我固守了多年的一种进化观轰然坍塌：只有人类才有思维有情感？不是这样！那一山一水，一花一木，一鸟一虫，或许都有自己的喜怒哀乐呢！又过了很久，回故里探望珍奶。她像是一下子老了，满头的银白，没有了以往甜甜的笑意，脸颊的皱折和郁闷紧板板地滞结在一起。话也少，只是忙里忙外为我烧火做饭。她已是七十五岁的高龄！我漫步在院里，又瞧见那面墙壁上，上面隐隐约约还有那张羊皮的印迹，印迹上斑斑条条涂满艳红，像一幅绝妙的图

14、画。我断定，那是那只山羊舔上去的舌血！只是不见了那只生灵。问及它，珍奶说：“不忍看它舔墙的样儿，赶集把它卖了。”真叫人感慨。动物虽然不会说话，无法与人沟通，可它们何尝没有悲欢离舍的故事。动物尚且有情有感，何况人呢！于是，我顿生怜悯：七十五岁高龄的珍奶，孤独寂寥的珍奶，用心血和爱把我滋养成人的珍奶，岁月沧桑积蓄在她心中的情感像一部厚厚的家传宝书，我竟然一点没有读懂！珍奶仍在默默地拾掇家务。我在等她再说起爷的故事，再听听她讲你爷回来躺在炕上呼噜呼噜就睡了，那脚上的蒺藜刺儿黑压压的一层，用针一根一根地挑都挑不醒他那个故事。可珍奶终究没有再讲。现在我懂了，爷的故事原本就是珍奶心中遮风挡雨的一面墙。她是

15、在用心系念，在那墙上描绘图画！我真笨，在那鲜灵灵的绘画前，我竟然如此地麻木不仁！真想哭，于是我拉珍奶坐下，还像孩童时那般端坐在她的面前，对她说：想听听你讲爷的故事。（原载于山东文学，有删改）（1） 下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析与鉴赏，不正确的一项是（ ） A . 小说开篇就描写珍奶端出一大盘清炖羊肉给我吃的情景，既表现了珍奶对“我”的爱，又自然地引出了珍奶对爷的回忆。B . 文中善用比喻，如用“暖风吹皱了的一池春水”比喻珍奶的脸，生动地写出了珍奶的苍老和善，表现了珍奶对“我”的疼爱。C . 结尾说“我真笨”，是因“我”没有真正理解珍奶而自责；“真想哭”则是“我”为珍奶和爷的情感而生发

16、出的感动。D . 本文写羊舔墙的细节点亮通篇，直击读者心扉，让“我”感悟到了万物皆有感情，从而为“我”最终理解珍奶作铺垫。（2） 小说多次描述“爷”的故事，这有什么好处？请简要分析。 （3） 小说的题目“墙上的图画”有什么丰富的意蕴？请结合作品进行分析。 三、 文言文阅读 (共1题；共11分)4. （11分） (2017高三上华安月考) 阅读下面的文言文，完成小题。卢柔字子刚。少孤，为叔母所养，抚视甚于其子。柔尽心温清，亦同己亲。宗族叹重之。性聪敏，好学，未弱冠，解属文。司徒、临淮王或见而器之，以女妻焉。及魏孝武与齐神武有隙，诏贺拔胜出牧荆州，柔谓因此可著功绩，遂从胜之荆州。以柔为大行台郎中，

17、掌书记。军中机务，柔多预之。及胜为太保，以柔为掾，加冠军将军。孝武后召胜引兵赴洛，胜以问柔，曰：高欢托晋阳之甲，意实难知。公宜席卷赴都，与决胜负，存没以之，此忠之上策也。若北阻鲁阳，南并旧楚，东连衮、豫，西接关中，带甲十万，观衅而动，亦中策也。举三荆之地，通款梁国，可以身免，功名去矣。策之下者。胜轻柔年少，笑而不应。及孝武西迁东魏遣侯景袭穰胜败遂南奔梁柔亦从之胜频表梁求归武帝览表嘉其辞彩。既知柔所制，因遣舍人劳问，并遗缣锦。后与胜俱还，行至襄阳，齐神武惧胜西入，遣侯景以轻骑邀之。胜及柔惧，乃弃船山行。赢粮冒险，经数百里。时属秋霖，徒侣冻馁，死者大半。至丰阳界，柔迷失道，独宿僵木之下，寒雨衣湿，

18、殆至于死。大统二年，至长安。封容城县男，邑二百户。太祖重其才，引为行台郎中，加平东将军，除从事中郎，与苏绰对掌机密。时沙苑之后，大军屡捷，汝、颍之间，多举义来附。书翰往反，日百余牒。柔随机报答，皆合事宜。进爵为子，增邑三百户，除中书舍人。迁司农少卿，转郎，兼著作，撰起居注。后拜黄门侍郎。文帝知其贫，解衣赐之。魏废帝元年，加车骑大将军、仪同三司、散骑常侍、中书监。孝闵帝践阼 ， 拜小内史，迁内史大夫，进位开府。卒于位。所作诗颂碑铭檄表启行于世者数十篇。（节选自周书卢柔传）（1） 下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ） A . 及孝武西迁东魏遣侯景袭穰胜败遂南奔梁柔亦从之胜频表梁求归武帝览表

19、嘉其辞彩B . 及孝武西迁东魏遣侯景袭穰胜败遂南奔梁柔亦从之胜频表梁求归武帝览表嘉其辞彩C . 及孝武西迁东魏遣侯景袭穰胜败遂南奔梁柔亦从之胜频表梁求归武帝览表嘉其辞彩D . 及孝武西迁东魏遣侯景袭穰胜败遂南奔梁柔亦从之胜频表梁求归武帝览表嘉其辞彩（2） 下列对文中划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A . 在古代，臣子写给君主的呈文有各种不同的名称，如章、奏、表、议。表专门用于官吏向上级或者帝王陈述请求或建议。B . 加，可指在原有官职外加领官衔，以示尊崇。加官为中国古代职官体系的常见现象，加官制度是我国古代官制体系中一个重要的内容。C . 践阼，指古代帝王新即位，升宗庙东阶以主

20、祭，也指帝王即位。D . 古代对一些特殊地位的人的死有专用词来表示，如天子死曰崩，王宫诸侯死曰薨，大夫死曰卒，士死曰不禄，平民死曰死。（3） 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A . 卢柔出身孤苦，却不乏家庭温暖。他幼年被叔母收养，叔母待他很好，他也将叔母视为自己的母亲，尽心孝顺，被宗族看重。B . 卢柔参与军务，善于出谋划策。他在贺拔胜手下担任官职，参与了很多军事机密；他劝说贺拔胜按兵不动，私下与梁国通好。C . 卢柔擅长写作，文笔出众。他替贺拔胜撰写的奏表富有文采，得到梁武帝的赞许；他所作的几十篇诗颂碑铭檄表启在世间流传。D . 卢柔尽职尽责，受到重用。沙苑之战后，他每

21、天处理一百多件文书，都非常得体；他得到太祖赏识，并在多个重要岗位上任职。（4） 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。诏贺拔胜出牧荆州，柔谓因此可著功绩，遂从胜之荆州。赢粮冒险，经数百里。时属秋霖，徒侣冻馁，死者大半。四、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)5. （7分） (2019高二下齐齐哈尔期末) 阅读下面这首词，完成下面小题。 好事近席上和王道夫赋元夕立春辛弃疾彩胜斗华灯，平地东风吹却。唤取雪中明月，伴使君行乐。红旗铁马响春冰，老去此情薄。惟有前村梅在，倩一枝随著。【注释】彩胜：又称幡胜。续汉礼仪志有：“立春之日，立青幡于门外。”“红旗”句：苏轼上元夜有“牙旗穿夜市，铁马响春冰”的诗句。（1）

22、下列对这首词的赏析，不正确的一项是（ ） A . 词人描写了元夕的盛景，青播与华灯交相辉映，大地上春风送来暖意。B . “唤取”两字赋予月人的情感，让它伴随着州的长官一起欣赏花灯，饶有情趣。C . 在立春这热闹的节日里，年老的词人对红旗铁马的征战生活的向往之情已淡薄了。D . 本词不同于永遇乐京口北固亭怀古的沉郁悲壮，体现了刚柔并济，婉约含蓄的风格。（2） 本词最后两句构思巧妙，委婉曲折。请从结构安排和情感表达方面谈谈这两句有什么作用？ 五、 句子默写 (共1题；共5分)6. （5分） (2015高二上芒市期中) 补写出下列名篇名句中的空缺部分。（错一字整句不得分）_，留恋处，_。（柳永雨霖铃）苏轼定风波的上阙中表现作者轻视风雨的句子：_。_，_。遥岑远目，_，_。（辛弃疾水龙吟登建康赏心亭）醉花阴中既写人，又写景，创造了一个凄清寂寥的深秋境界的佳句是：_，帘卷西风_。凤兮凤兮！何德之衰？_，_。（论语）岁寒，_。