太原市高三上学期期中考试语文试卷D卷

1、太原市高三上学期期中考试语文试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共4题；共8分)1. （2分） 下列词语中，划线字读音全正确的一组是（ ）A . 簇(z)拥两颊(ji)扪(mn)参历井B . 模(m)样陈抟(tun)磨牙吮(shn)血C . 咨嗟(ji)宵柝(tu)金石可镂(lu)D . 嫡(d)亲炮(po)烙良将劲(jn)弩2. （2分） (2016高一下株洲月考) 下面词语中没有错别字的一项是（ ）A . 脚缭诀别玉枕纱厨礼上往来B . 樯橹专横休戚相关暗香盈袖C . 大雁膏盲乍暖还寒做客他乡D . 销魂次第度过难关针贬时弊3. （2分） 依次填入下列各句横线处的词语，最恰

2、当的一组是（ ）对严复提出的“信、雅、达”的翻译标准，有学者_为：“信”是忠于原作，“达”是忠于读者，“雅”是对于文学语言的忠诚。走在大街上，天色微暗，行人稀少，_几片雪花飘落，更平添了几分寒意。“天生我材必有用”，这不是诗人_，而是在怀才不遇的情况下，仍希望终有一日能大展宏图。A . 解释偶然妄自尊大B . 解读偶然夜郎自大C . 解释偶尔妄自尊大D . 解读偶尔夜郎自大4. （2分） 下列各句中没有语病的一句是（ ）A . 人们通过网络进行搜索无可非议，关键是当网络搜索上升为“人肉搜索”时，这已经不再局限于网络行为，而是实实在在地给某些当事人带来了物质上的损失、精神上的伤害，这与传统暴力事

3、件性质接近，也就进入了法律监管的范围。B . 新闻周刊第二十六期披露的招生内幕令人触目惊心，定向招生以往无序混乱的局面非但没有改观，反而更加变本加厉中介人或组织明目张胆地贩卖指标。C . 本田汽车社长福井威夫认为欧洲是汽车文化的发源地，也是对品质要求最为严格的市场，品质能否得到欧洲顾客的认可是出口事业成功的关键。D . 由于韩朝关系今年一再恶化，导致韩朝政府间对话渠道中断。六方会谈为双方代表的接触提供了契机，受到了来自各方的高度评价。二、 现代文阅读 (共1题；共20分)5. （20分） (2017高一上宝坻期中) 阅读下面的文字，完成小题。忆江南方令孺天气真好。月光下，山川都像是浮起来了。清

4、寂的广场上，只有我一个人在走。我买了一根甘蔗，一边走，一边吃。秋千架下仿佛有一个人在看着我，他是在惊讶么？我也不愿意独自在月下眺望了，想起中古时候的修道士，遇见山川美景，就不敢抬头，因为凡是美，都是诱惑人的。美景更增加人的寂寞，更引诱人的悲哀，所以古人独自对月的时候，总是爱饮酒，恐怕连他们自己都不知道是什么缘故。酒，真是一个寂寞人的最好的伴侣，能把冷寞化成朦胧。我吃完甘蔗，把渣滓用大张报纸包起来。因为有一天，我和友人谈心，我说要买一整根甘蔗独自吃完，这位朋友说：“你要是有那样的勇气，我就佩服你。”现在我要把这渣滓留给他看。记得廿六年春天，我忽然想作画，无意中把这意思说出来了，有一个人说“你才没

5、有这耐性呢”，我听了很不高兴。第二天我就动笔画，发觉自己对于画大有兴趣，在一枝，一叶，一片崖石，一簇树林之间，极感消魂的迷醉。我画得一张比一张进步。自己得意极了。后来抗战事起，我回到故乡，住在一座小破楼上，夜晚仍抽空作画；记得曾仿倪云林的石树，并临写他的题字，裱成册页，配镜框献给父亲，父亲把画挂在书房里，听来客评谈，自己就拈须微笑。自从故乡遭了敌人的蹂躏，这张画不知道可还存在人间？而我所最敬爱的老父就在我们远行之后逝世了！再也不会在藤萝萧瑟的庭院里看见父亲雍穆而翛然的风度，再也不会在寒夜的书斋里看见父亲白发苍苍在灯前垂首。故乡的庭院里每一片石，每一条径，每一棵古树，每一个残缺浓阴的门，都和父亲

6、的风仪连合着，我想到父亲，就联想到那些醇雅的情景，想到那些情景，就牵记到父亲。现在都完了，我失去了一生所最心仪的一切。我不能想，我是被这样一位朴素盎然的老人遗弃在这浅陋的坑中。家里来信说：敌兵进城，把城里的房子大半烧掉了，把我们家的凌寒亭也拆毁了。这座亭子共有三间傍着城墙，城墙像一座山，因为时间的古老，从砖墙缝里生出许多藤萝和灌木。亭子的左边是一片竹林，右边是一座尼庵，前面隔道女墙，就是一个小湖似的池塘，长年听到浣衣妇的碪杵声；夏天有很多孩子在里面游泳，记得有一次在这池塘里还淹死了一个十三四岁的男孩，我亲眼看见人把他从水里捞起来，他的母亲听到这消息，就像飞鹰落地一样，奔扑到这男孩的尸首上号哭，

7、到现在事隔廿年，想起那情状，还有些怆恻。亭子的周围都是古木参天，有大可合抱的槐树，有枝干夭矫的五谷树，有双干的梧桐，还有父亲亲手种的柏，石楠，柿和杉等树。这些树都是我几个兄弟的小名，父亲带着多少温良的深意把他们每一个名字都种植在土地上。看他把一瓢瓢的清水灌溉到树根上，是存着多少的希望！要是风雨的时候，这些木叶响动着，浑和成一片河流似的声音，或是被风雨激荡，枝条锐鸣得像有人在旷野上号叫，这不正是他担心着远处的孩子们，忧心戚戚的时候吗？还有一片云石，是父亲从园后草丛里发现出来的，石上有不知道是哪一年代，是谁，镌刻着“立云”二字，字体苍劲，父亲欢喜得像发现一件宝物，把石竖起来，砌一座花台供设着，周围

8、种着很多的书带草，细长的叶子，因为多年的生长，像狮子一样蹲伏在石下。这地方四时都有各种奇怪的鸟雀，啄木鸟的剥啄声，夜晚猫头鹰的颤叫；还有彩色的锦鸡，在竹林里穿飞。我小的时候，常常担心那华丽的长尾巴，会在竹林里碰断。小松鼠故意逗人似的捧着一个松果坐在窗台上玩耍。这地方是我们小时候的乐园，现在提起来，还有无限的亲切，和一些甜蜜的感觉。亭子里父亲收藏了一些书画碑帖。这是我们看作圣坛不敢渎犯的所在，这次也被敌人扫荡完了！家里人又告诉我：当敌兵退出这城以后，父亲从山中归来，看见这样残破，并不十分痛惜。只因满地残书断帖，父亲一一拾起来，偶然有一两部还可以凑成完整的时候，就大喜过望。我写到这里，心上涌起一阵

9、泉水似悲凉，想父亲一生爱书如命，平时再也不许我们随意翻动，这次竟如此糟蹋了！父亲所以不十分痛惜，是因为一般广大的丧亡，比起个人的损失又算得什么？可悲痛的有比这更大，更大的事，父亲是明白的。今晚因为看见月光下的山川太美了，诱我这许多的沉思。如果回忆只给我枉然的磨折，以后该学中古的修道士，不再抬头看山川之美了。【注】方令孺（1897-1976）：作家，其家乡安徽桐城属广义上的江南。本文写于1941年前后。廿六年：指民国二十六年，即1938年。（1） 赏析第段中“浮”字的精妙之处。 （2） 从全文看，开头写“吃甘蔗”有什么用意？请从结构和内容两方面分析。 （3） 请从修辞手法的角度赏析文中画线的句子

10、。 （4） 本文正文根本没有提到“江南”，但作者为什么以“忆江南”作为题目？ 三、 文言文阅读 (共1题；共11分)6. （11分） (2015高一上山西期中) 阅读下面的文言文，完成后面题目。齐人有冯谖者，贫乏不能自存，使人属孟尝君，愿寄食门下。孟尝君曰：“客何好？”曰：“客无好也。”曰：“客何能？”曰：“客无能也。”孟尝君笑而受之曰：“诺。”左右以君贱之也，食以草具。居有顷，倚柱弹其剑，歌曰：“长铗归来乎！食无鱼。”左右以告。孟尝君曰：“食之，比门下之客。”居有顷，复弹其铗，歌曰：“长铗归来乎！出无车。”左右皆笑之，以告。孟尝君曰：“为之驾，比门下之车客。”于是乘其车，揭其剑，过其友曰：“

11、孟尝君客我。”后有顷，复弹其剑铗，歌曰：“长铗归来乎！无以为家。”左右皆恶之，以为贪而不知足。孟尝君问：“冯公有亲乎？”对曰：“有老母。”孟尝君使人给其食用，无使乏。于是冯谖不复歌。后孟尝君出记，问门下诸客：“谁习计会，能为文收责于薛乎？”冯谖署曰：“能。”孟尝君怪之，曰：“此谁也？”左右曰：“乃歌夫长铗归来者也。”孟尝君笑曰：“客果有能也，吾负之，未尝见也。”请而见之，谢曰：“文倦于事，愦于忧，而性懧愚，沉于国家之事，开罪于先生。先生不羞， 乃有意欲为文收责于薛乎？”冯谖曰：“愿之。”于是约车治装，载券契而行，辞曰：“责毕收，以何市而反？”孟尝君曰：“视吾家所寡有者。”驱而之薛，使吏召诸民当

12、偿者，悉来合券。券遍合，起，矫命以责赐诸民，因烧其券，民称万岁。长驱到齐，晨而求见。孟尝君怪其疾也，衣冠而见之，曰：“责毕收乎？来何疾也！”曰：“收毕矣。”“以何市而反？”冯谖曰：“君云视吾家所寡有者。臣窃计，君宫中积珍宝，狗马实外厩，美人充下陈。君家所寡有者以义耳！窃以为君市义。”孟尝君曰：“市义奈何？”曰：“今君有区区之薛不拊爱子其民因而贾利之臣窃矫君命以责赐诸民因烧其券民称万岁。乃臣所以为君市义也。”孟尝君不说，曰：“诺，先生休矣！”后期年，齐王谓孟尝君曰：“寡人不敢以先王之臣为臣。”孟尝君就国于薛，未至百里，民扶老携幼，迎君道中正日。孟尝君顾谓冯谖：“先生所为文市义者，乃今日见之。”节

13、选自战国策（1） 对下列各句中加横线词的解释，不正确的一项是（ ）A . 使人属孟尝君属：嘱托B . 食之，比门下之客比：接近C . 矫命，以责赐诸民矫：假托D . 狗马实外厩实：充满（2） 下列对文中划线部分的断句，正确的一项是（ ）A . 今君有区区之薛/不拊爱子其民/因而贾利之/臣窃矫君/命以责赐/诸民因烧其券/民称万岁B . 今君有区区之薛/不拊爱子/其民因而贾利之/臣窃矫君命/以责赐诸民/因烧其券/民称万岁C . 今君有区区之薛/不拊爱子其民/因而贾利之/臣窃矫君命/以责赐诸民/因烧其券/民称万岁D . 今君有区区之薛/不拊爱子/其民因而贾利之/臣窃矫君/命以责赐/诸民因烧其券/民称

14、万岁（3） 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）A . 冯谖聪明自信。他通过巧妙的方式向孟尝君提出要求，其他门客以为他贪心不足而嫌恶他，他却有“燕雀焉知鸿鹄之志”的自信。B . 冯谖藏才不露。他三次弹铗而歌，再三提出生活方面的要求，反映他怀才不遇的愤懑和不平凡的气概。C . 冯谖有胆有识。在薛地他以出人意料的处理办法为孟尝君收揽民心，并果断地回齐复命，为“能”字注入了具体内容。D . 孟尝君宽容大度。对于冯谖得寸进尺的要求始终容忍，使得冯谖在长期委屈隐忍之后，忠心耿耿，图谋报答。（4） 把文中划横线的句子翻译成现代汉语。左右以君贱之也，食以草具。乃臣所以为君市义也。四、 默写

15、(共1题；共10分)7. （10分） (2017高一下双鸭山期中) 补写出下面句子中的空缺部分。（1） 荀子认为君子需要通过广泛学习、改造反省来提升自己的劝学中的诗句是_，_。（2） 在师说中，士大夫之族以地位、官职为借口拒绝从师学习的语句是_，_。（3） 明湖居听书写小玉说书时，写道：“满园子的人都屏气凝神，不敢少动，忽然霍然一声，人弦俱寂”琵琶行中也有类似的情景，以表现琵琶女的高超技艺。这两句是_，_。（4） 蜀道难中，描写水石相激，山谷轰鸣的惊险场面的句子是_，_。（5） 成语“沧海一粟”由苏轼赤壁赋中的_，_演化而来。五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)8. （10分） (2015高二

16、上南城期中) 阅读下面这首五代词，完成后面题。定风波李珣雁过秋空夜未央，隔窗烟月锁莲塘。往事岂堪容易想，惆怅，故人迢递在潇湘。纵有回文重叠意，谁寄？解鬟临镜泣残妆。沉水香消金鸭冷，愁永，候虫声接杵声长。注：央：尽。回文：前秦才女苏蕙作回文诗以传情意。金鸭：如鸭形的金属香炉。杵声：以杵捣物声，此指制作寒衣发出的声音。（1） 这首词的前两句描绘了一幅怎样的画面？请简要分析。（2） “候虫声接杵声长”一句描写可谓传神，运用了什么表现手法？表现了女主人公怎样的情感？请简要分析。六、 语言表达 (共2题；共5分)9. （2分） (2015高一上桐乡期中) 某中学高一年级文学爱好者组织了一个文学社，特向同

17、学们征求社名。请你参照示例的形式，为他们拟个社名，并说明理由。示例：社名：浅草理由：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。别小看了自己，大地正由小草来装点。你所拟的文学社名：_。其理由是：_。10. （3分） (2016高二下石林期末) 简要说明漫画的内容，寓意，并为它拟定一个标题。要求：寓意的字数在15到30之间；标题不超过4个字；标题与寓意之间具有相关性。内容：_寓意：_标题：_七、 作文 (共1题；共5分)11. （5分） (2016淮北模拟) 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。几个同学聚在一起谈论家训。学生甲说，我赞同诸葛亮诫子书中的“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。学生乙说，我赞同增广贤文中说的“枯木逢春犹再发，人无两度再少年”。学生丙说，我赞同陈毅示儿女中的“应知重理想，更为世界谋”。你认为谁说的家训更有现实意义？请综合材料内容及含意作文