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1、南京市高二10月月考语文试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共3题;共6分)1. (2分) (2019高一上长春月考) 依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一项是( ) 这次竞聘失利,他实在难过,因为他为此已暗暗奋斗了几年,大家也为他感到可惜,但第二天来上班的时候,他 , 一如既往。水在流淌时是不择道路的,树在风中摇摆时是自在的,云在天空飘飞时是祥和的,它们都懂得的道理,所以它们是快乐的。生活可能是令人兴奋和轻松愉快的,也可能是步履维艰的。生活充满了起起落落,它并不会一帆风顺。无论在怎样的情况下,我们都要。A . 泰然处之安之若素随遇而安B . 安之若素泰然处之随遇而安C

2、 . 安之若素随遇而安泰然处之D . 泰然处之随遇而安安之若素2. (2分) 下列句子中没有语病的一项是( )A . 迄今为止,所有为世界末日设定的日期都无声无息地过去了。但是有些预言家经常为他们的失败找借口。B . “十二五”规划纲要草案中已对政绩考核办法作出新规定,即弱化对经济增速的评价考核,进一步提高对结构优化、民生改善、基本公共服务和社会管理等方面的评价考核。C . 气候变暖是当今全球面临的重大挑战。拯救地球家园、遏制气候变暖,是全人类共同的使命,每个国家和民族,每个企业和个人,都应当积极地行动起来。D . 有关人士认为,要真正使鄱阳湖在枯水期仍保持“一湖清水”,目前当务之急是尽快兴建

3、鄱阳湖水利枢纽。3. (2分) (2017德阳模拟) 填入下列一段文字空白处的词语,最怡当的一组是( )灵感是个偏见,天才也是个偏见。在科学史上所有重大发现都是一代科家共同努力的结果,都是慢慢得出的。一个理论或发明是同时有几个人提出,但历史却只记住了他们中一个幸运儿的名字,爱因斯坦能提出相对论,是因为刚刚有人做了证明光速不变的实验,爱迪生发明电灯只不过花功夫测试了几千种材料而已。 , 有价值的创造性思维,是“生之有根,长之靠谱”。A假如可能虽然于是就B不仅几乎往往可见必须C不但大概比如所以自然A . AB . BC . C二、 现代文阅读 (共2题;共19分)4. (6分) (2015高二上邛

4、崃期中) 阅读下面的文字,完成后面小题。诗歌批评庸俗化普冬批评对作品的意义不言而喻。好的批评如同灯光,指引着作品从暗处走向前台。近些年的诗歌批评中,不乏这样的经典或中肯之作。但与此同时,诗歌批评庸俗化的趋势越来越明显,不少诗歌批评为了应酬需要,违心而作,学术含量可疑,甚至堕落为诗人小圈子里击鼓传花的游戏道具。这类批评对诗歌创作来说类同饮鸩止渴,还不如索性没有的好。批评庸俗化表现为诠释过度,脱离作品文本进行没有限度的“再创造”。一些平庸之作明明直白无味或佶屈聱牙,批评文章却写得天花乱坠,一再上演“皇帝的新衣”闹剧。这些批评牵强附会、肆意升华,外延无限扩张,乃至另起炉灶,使批评成为原创式的畅想,早

5、已失去了与原作品的联系。批评庸俗化表现为一哄而上的羊群效应。有人提到“疼痛”,一时间无痛不成诗,非痛不好诗,翻开诗歌评论集,简直“痛不欲生”;有人说到“底层写作”,于是流水线、小餐馆、地下室和打工妹顿时成为新宠。不论创作还是批评,长期以来已习惯跟风、复制和起哄。对生活我们缺的不是图解,而是用心的关注。诗歌应该是自然与人文背景下的“顺产儿”,诗歌批评同样如此。海洋、浪花、岛屿,应该把这些真实的生活还给诗歌,也还给批评。批评庸俗化表现为概念代替文本,行为代替写作。较之个体性的埋头创作,不少诗人似乎更喜欢混个脸熟,在这样的背景和语境下,诗歌批评基本沦为诗人间的交际和应酬。哪怕是纷纷攘攘的流派或主义之

6、争,也往往是你方唱罢我登场,名目噱头不少,却未见得与文学和读者有何关系。批评庸俗化表现为以偏概全、近亲结缘。某些诗人同时兼有批评家身份,习惯以自己的喜好为唯一或主要标准。比如现实主义视浪漫为虚空,浪漫主义视写实为流水账,废话诗人眼里唯美即为幼稚,至于下半部诗人则一篙子打翻一船人除我之外都是“伪娘”。这种“顺我者昌,逆我者亡”的门派偏见之争,批评效果不难预期。一切表现形式都应该是创造的成果。今天的浪漫或许是明天的现实,当下的现实也可能是昨天的浪漫。重要的是我们的作品是否揭示生命本质,精神是否向真向善向上,以及手上的“主义”是否与我们的诉求达成一致。而批评要做的,就是把真正的创造性成果点亮,让不同

7、形式、不同风格、不同创造性诉求的佳作,在反复的研读与辨析中沉淀价值。诗歌批评庸俗化趋势亟须扭转。文学批评的职业公信力需要树立,批评家需要贡献学术良知。果真如此,对诗歌和读者,都将是福音。(1) 下列关于“诗歌批评”的表述,不符合原文意思的一项是( )A . 诗歌批评对于作品而言意义巨大,犹如灯光一样能够指引着作品由暗处走向前台。B . 诗歌批评是对作品的诠释,也是对作品文本的一种再创造,但须坚持适度的原则。C . 诗歌批评需要批评者保持清醒,与文学和读者紧密联系,而非人云亦云一哄而上。D . 诗歌批评需要批评者有学术良知,用心关注、反映生活,而不是对生活进行图解。(2) 下列理解,不符合原文意

8、思的一项是( )A . 现在的诗歌批评庸俗化的趋势越来越明显,学术含量低,有些甚至沦为学术游戏,妨碍了诗歌创作的进步。B . 不少的诗歌批评脱离现实,牵强附会,更有甚者竟然割裂与原作品的联系另起炉灶,天马行空,肆意畅想。C . 无痛不成诗,流水线、小餐馆、地下室和打工妹顿时成为诗歌的新宠,这些陋习导致了诗歌批评的庸俗化。D . 诗歌批评之所以会出现概念代替文本,行为代替写作的现象,在于有些批评者心气浮躁,不能潜心、埋头创作。(3) 根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( )A . 诗歌批评与诗歌一样,都应该是自然与人文背景下的顺产儿,反映真实是它们的共同要求,而不是制造噱头。B . 现在

9、的诗歌批评家习惯以偏概全,搞门派之争,以自己的喜好为唯一或主要标准,给诗歌创作造成了恶劣的影响。C . 文艺作品需要揭示生命本质,表现真善美;文意批评则要把文艺作品中真正的创造性成果点亮,将价值沉淀。D . 诗歌批评庸俗化,可能会丧失文学批评的职业公信力,如果文艺批评家再不反省,对诗歌和读者来说,都是灾难。5. (13分) (2016高一上桂林期中) 阅读下面的文字,完成后面题目。紫貂乔迁猎貂,主猎紫貂。紫貂,俗名大叶子,毛皮珍贵。用紫貂皮制成的裘装,得风则暖,着水不濡,点雪即消。满清王朝规定:非皇室与二品以上王公大臣不得着貂皮。据说,老辈人猎貂,为使貂皮无损,在风雪天赤身裸体躺在有紫貂的山里

10、。紫貂心善,常以体覆盖冰冻主人,使其暖,便被捉。只是,十人捉貂,常十人不得生还。三皮把脸贴在母亲的胸膛,一股凉意立即从他的脸皮传到心里,便禁不住心颤了一下,两行热泪夺眶而出。随着凉意而来的,还有母亲胸腔里那如风匣一般的呼嗒声。老中医的话在三皮耳畔响起:这病,有张貂皮暖着就好了。三皮起身去了猎人四爷家。四爷望着下了决心要去猎貂的三皮,缓缓地从身后拽出一坛陈年老酒来,起了封皮,一股浓烈的酒香立刻溢满屋子。闻着酒香,三皮身子就暖暖的了。四爷把酒递给三皮说:“喝了吧!能顶一阵子的。”三皮喝了酒,就去了红马山。四爷找到三皮时,三皮都冻僵了,可僵了的三皮没有死,嘴里一口一口地呼着白气呢!一只紫貂像一张小毯

11、子似的把三皮的胸口捂个严严实实。四爷把把三皮背了回来。三皮醒过来,看到了母亲的眼泪和贴在母亲胸口的紫貂皮。三皮说:“紫貂也疼咱母亲呢!”四爷说:“是紫貂知道你有孝心呢!”日军占领东北,各地抗联勇击日寇。一日,一抗联小分队路过,小住。三皮在四爷家里见到抗联队长不住捶腰,嘴里咝咝痛苦呻吟,一问得知,因天寒地冻腰处枪伤疼痛。三皮便对四爷说:“给我坛陈年老酒吧!”四爷含泪而起,亲自斟酒给三皮。三皮顶着风雪上了山。四爷寻上山来,远远便看见了三皮,惊奇万分,感叹不已。躺在雪地上的三皮身上覆盖着一层厚厚的貂毯,从头到脚,只留下两个鼻孔出气,数不清多少只紫貂卧在三皮身上四爷热泪长叹:“仁心呢!”三皮参加了抗联

12、。参加了抗联的三皮在一次战斗中被日军俘虏。三皮经不住日军的诱惑,成了汉奸。汉奸三皮领着日军找到了抗联小分队的营地,上百条铮铮不屈的汉子血洒黑土。清理抗联物品的时候,日军少佐发现了抗联队长腰间的紫貂皮,惊喜地扯下来。一看,却有四五个枪眼,可惜的哇哇直叫。三皮过来,谄笑着,吹嘘说道:“这还是我猎到的呢”少佐目露神采,寒光闪闪的战刀一指三皮:“你的,再猎一只给我。”三皮惊出了一身冷汗。望着寒光闪闪的战刀,却又不得不硬着头皮脱光了衣衫。四爷在山上发现了死去多日、冻得硬邦邦、光条条的三皮。四爷来到三皮跟前,看到三皮胸口处有个碗大的洞。四爷往里面看了看,里面没有了心,早让紫貂掏吃了。(1) 下列对小说有关

13、内容的分析和概括,最恰当的两项是( )A . 小说开始介绍“紫貂心善,常以体覆盖冰冻主人”的习性,表现其灵性,富有神秘传奇色彩。B . 小说中的四爷起见证人与线索的作用,他的“陈年老酒”也如同“紫貂”一般,给小说带来传奇色彩。C . “老中医的话在三皮耳畔响起:这病,有张貂皮暖着就好了。”这句话突出了紫貂皮的妙用,推动了故事情节的发展。D . “紫貂也疼咱母亲呢!”、“是紫貂知道你有孝心呢!”三皮与四爷的对话,不仅映衬了三皮的“孝心”,而且为三皮的叛变投敌作了铺垫。E . 小说的结尾突兀诡谲,开头介绍紫貂有心善的习性,这里又写它残忍的掏吃人心,不合情理,自相矛盾,是一处明显的败笔。(2) 联系

14、文本,回答小说中“紫貂”有何作用?(3) 三皮形象鲜明,请概括分析三皮的人物形象。三、 文言文阅读 (共1题;共13分)6. (13分) 阅读下面的文言文,完成下列各题。景公问晏子曰:“吾欲服圣王之服,居圣王之室,如此,则诸侯其至乎?”晏子对曰:“法其节俭则可;法其服,居其室,无益也。三王不同服而王,非以服致诸侯也,诚于爱民,果于行善,天下怀其德而归其义,若其衣服节俭而众说也。夫冠足以修敬不务其饰衣足以掩形御寒不务其美身服不杂彩首服不镂刻。古者尝有处橧巢窟穴而不恶,予而不取,天下不朝其室,而共归其仁。及三代作服,为益敬也,首服足以修敬,而不重也,身服足以行洁,而不害于动作。服之轻重便于身,用财

15、之费顺于民。其不为橧巢者,以避风也;其不为窟穴者,以避湿也。是故明堂之制,下之润湿,不能及也;上之寒暑,不能入也。土事不文 , 木事不镂,示民知节也。及其衰也,衣服之侈过足以敬,宫室之美过避润湿,用力甚多,用财甚费,与民为仇。今君欲法圣王之服,不法其制,若法其节俭也,则虽未成治,庶其有益也。今君穷台榭之高,极污池之深而不止,务于刻镂之巧,文章之观而不厌,则亦与民而仇矣。若臣之虑,恐国之危,而公不平也。公乃愿致诸侯,不亦难乎!公之言过矣。”景公禄晏子以平阴与槀邑。晏子辞曰:“吾君好治宫室,民之力敝矣;又好盘游玩好,以饬女子,民之财竭矣;又好兴师,民之死近矣。弊其力,竭其财,近其死,下之疾其上甚矣

16、!此婴之所为不敢受也。”公曰:“是则可矣。虽然,君子独不欲富与贵乎?”晏子曰:“婴闻为人臣者,先君后身,安国而度家,宗君而处身,曷为独不欲富与贵也!”公曰:“然则曷以禄夫子?”晏子对曰:“君商渔盐”,关市讥而不征;耕者十取一焉;弛刑罚,若死者刑,若刑者罚,若罚者免。若此三言者, 婴之禄,君之利也。”公曰:“此三言者,寡人无事焉,请以从夫子。”公既行若三言,使人问大国,大国之君曰:“齐安矣。”使人问小国,小国之君曰:“齐不加我矣。”(节选自晏子春秋)【注】三王:夏商周三代之明君,多情夏禹、商汤、周文王(或周武王)。橧巢:用柴薪搭建的巢形住所。关市:指集市。讥:查,盘问。(1) 对下列句子中划线词

17、的解释,不正确的一项是( ) A . 若其衣服节俭而众说也说:同“悦”,高兴B . 土事不文 , 木事不镂文:花纹C . 下之疾其上甚矣疾:痛恨D . 宗君而处身宗:尊崇(2) 下列各组句子中,划线词的意义和用法相同的一项是( ) A . 如此,则诸侯其至矣行李之往来,共其乏困B . 服之轻重便于身青,取之于蓝C . 然则曷以禄夫子还军霸上,以待大王来D . 关市讥而不征逝者如斯,而未尝往也(3) 下列对文中画线部分的断句,正确的一项是( )A . 夫冠足以修敬/不务其饰/衣足以掩形御寒/不务其美/身服不杂彩/首服不镂刻B . 夫冠足以修/敬不务其饰/衣足以掩形御寒/不务其美身/服不杂彩首/服

18、不镂刻C . 夫冠足以修/敬不务其饰衣/足以掩形/御寒不务其美/身服不杂彩首/服不镂刻D . 夫冠足以修敬/不务其饰衣/足以掩形/御寒不务其美身/服不杂彩/首服不镂刻(4) 下列对原文有关内容的理解与分析,表述不正确的一项是 A . 晏子认为,古代圣王诚心诚意地爱护百姓,实实在在地对百姓行善,因此天下的人都感念其德义而归附他们。B . 晏子认为要想治理好国家,使天下归附,最重要的不是取法已过时的古圣王制度,而是效法他们的节俭风尚。C . 面对景公的封赏,晏子并不领情,他毅然决然地予以拒绝,并且指出了景公穷奢极欲与穷兵黩武的危害性。D . 本文采用对话的方式,批评了景公治理国家的错误观点和做法,

19、表达了晏子减少赋税减轻刑罚等政治主张。(5) 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。其不为橧巢者,以避风也;其不为窟穴者,以避湿也。公乃愿致诸侯,不亦难乎?公之言过矣。是则可矣。虽然,君子独不欲富与贵乎?四、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)7. (10分) (2016西安模拟) 阅读下面这首词,完成文后各题。鹊桥仙春日登楼 (清)邵长蘅杨花如雪,桃花如雨,帘幕尽教高卷。芳洲一带草痕齐,早青到姑苏台畔。催归杜宇,重来燕子,惹起乡心历乱。凭阑干,万叠暮山稠,刚抵得春愁一半。(1) 词的上片,描绘了一幅什么样的生活图景?有何作用?请简要分析。(2) 词的下片抒发了怎样的情怀,是怎样抒写情怀的

20、?请简要分析。五、 默写 (共1题;共7分)8. (7分) (2016高三上龙江月考) 补写出下面名篇名句中的空缺部分。在永遇乐京口北固亭怀古中,辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐,宋文帝刘义隆本希望能够“_ , _”,但由于行事草率,最终却“_”苏轼的念奴娇赤壁怀古中“_ , _。两句,有人认为流露了他消极悲观的情绪,其实仔细品味,则表现了他看透人生的一种达观。离骚中表明自己所处的社会本来就是善于投机取巧,违背规则的两句“_ , _。”六、 语言表达 (共2题;共8分)9. (3分) (2016高一下市南期中) 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、 连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。海岸侵蚀是指由海水动力的冲击造成海岸线后退和海滩下蚀的地质现象。导致海

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