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1、辽宁省高一上学期语文期末考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共11题;共22分)1. (2分) 下列词语中加横线的字,读音全都正确的一组是( ) A . 证券(qun)着落(zho)破绽(zhn)乳臭未干(xi)B . 摈弃(bng)忤逆(w)呜咽(y)瞠目结舌(chng)C . 缜密(zhn)鞭笞(ch)端倪(n)装模作样(m)D . 垂涎(xin)孝悌(t)连亘(gn)光阴荏苒(rn)2. (2分) 下列词语,书写无误的一项是( )A . 辨别九霄云外得鱼忘筌普降甘霖B . 国粹涸辙之鲋惴惴不安残羹冷灸C . 寒暄崇山竣岭走投无路礼上往来D . 付梓针贬时弊想像鬼奇销魂

2、勾魄3. (2分) 下列语句中,不含通假字的一句是( )A . 君子生非异也,善假于物也。B . 王如知此,则无望民之多于邻国也。C . 颁白者不负戴于道路矣。D . 顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。4. (2分) (2017高一上静海月考) 下列划线字的词类活用现象与其它三项不同的一项是( ) A . 顷之未发,太子迟之B . 晋军函陵C . 秦伯说,与郑人盟D . 又前而为歌曰5. (2分) 下列各句中,划线词语的意思与现代汉语相同的一项是( )A . 沛公奉卮酒为寿,约为婚姻B . 白露横江,水光接天C . 臣所以去亲戚而事君者D . 野马也,尘埃也,生物之以息相吹也6. (2分) 与例

3、句句式特点相同的一项是( )例句:既自以心为形役。A . 农人告余以春及B . 遂见用于小邑C . 会于会稽山阴之兰D . 寻程氏妹丧于武昌7. (2分) (2017高三下北京期中) 下列“之”字的用法与例句相同的一项是( )例句:后之视今,亦犹今之视昔A . 胡为乎遑遑欲何之B . 内无应门五尺之僮C . 犹不能不以之兴怀D . 夫人之相与,俯仰一世8. (2分) 下列对文学常识的判断和表述,正确的一项是( )A . 南北朝时期,诗歌创作的一大成就是民歌的新发展,其中木兰辞叙事与抒情相渗透,细腻与粗犷相融合,代表了南朝民歌的最高成就。B . “花间派”词人以温庭筠、周邦彦为代表,在填词时往往

4、取当前情事,表现艳遇怨慕与离愁别绪,藻丽浓艳,细美婉约,构成“香而软”的风格。C . 建安时期是文学的自觉时代,后人把建安诗歌这种建筑在慷慨情怀基础上的爽朗刚健的风貌,称为“建安风骨”。D . 陶渊明是中国诗歌史上大力描写山水的第一人,开创了山水诗派,直接引领了王维、孟浩然等人的山水诗创作。9. (2分) 下列各句中,划线的词语运用正确的一项是( )A . 随着急风骤雨般的鼓点响起,红日给我感觉High歌姐妹站在高岗上等劲歌鱼贯而出 , 撩拨起了全场第一个小高潮。B . 多年前,我国就提出要打破学历的限制任用人才,可是我国的教育制度和就业制度,还在赋予学历超越教育的价值,对其作为评价人才的重要

5、指标。C . 报道说,一些官员眼睛只盯着领导。领导要求得严了,自己就收敛一点;领导说得少了,就“放松”一下,成了“墙头草”。D . 报道写得活色生香 , 有细节,有心理活动,让外人窥见了官场生态一角;同时也让人担心:遏止公款吃喝,比我们想象的要困难得多。10. (2分) 选出没有语病的一项是( )A . 俄罗斯总理普京称,俄准备同中国生产大型客机项目上进行合作。B . 印度洋海啸发生后,中国政府进行了迄今为止最大规模的对外救援行动。C . 湖北鸡蛋在香港被测出含三聚氰胺后,相关企业承诺将采取有效措施,杜绝此类事件不再发生。D . 由于高级公务员长期在政府中担任要职,形成了一个特殊的超稳定系统,

6、结成了一个盘根错节的人际关系网。11. (2分) 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )印象中,成熟的向日葵,花盘都是低垂的,_。_,_,_。_,_。一阵晨风拂过可我家的这几株向日葵初出茅庐所以有诗人赞叹,愈是成熟,愈是谦虚在绿叶一片低沉而嘈杂的合唱中,传出她们清亮而高亢的欢叫依然高昂着头,开心而单纯地笑着,就像稚气未脱的乡野小妹子尚不懂得伟大的谦虚,也不懂得虚伪的世故A . B . C . D . 二、 文言文阅读 (共1题;共11分)12. (11分) (2019高三上四川月考) 阅读下面的文言文,完成下列小题。 黄淮,字宗豫,永嘉人。淮举洪武末进士,授中书舍人。成祖即

7、位,召对称旨,命与解缙常立御榻左,备顾问。或至夜分,帝就寝,犹赐坐榻前语,机密重务悉预闻。既而与缙等六人并直文渊阁,改翰林编修,进侍读。议立太子,淮请立嫡以长。太子立,迁左庶子兼侍读。永乐五年,解缙黜,淮进右春坊大学士。明年与胡广、金幼孜、杨荣、杨士奇同辅导太孙。七年,帝北巡,命淮及蹇义、金忠、杨士奇辅皇太子监国。十一年,再北巡,仍留守。明年,帝征瓦剌还,太子遣使迎稍缓,帝重入高煦谮,悉征东宫官属下诏狱,淮及杨溥、金忠皆坐系十年。仁宗即位,复官。寻擢为通政使,兼武英殿大学士,与杨荣、金幼孜、杨士奇同掌内制。丁母忧,乞终制。不许。明年以疾乞休,许之。父性年九十,奉养甚欢。及性卒,赐葬祭,淮诣阙谢

8、。值灯时,赐游西苑,诏乘肩舆登万岁山。命主会试,比辞归,饯之太液池,帝为长歌送之,且曰:“朕生日,卿其复来。”明年入贺。淮性明果,达于治体。永乐中,长沙妖人李法良反。仁宗方监国,命丰城侯李彬讨之。汉王忌太子有功,诡言彬不可用。淮曰:“彬,老将,必能灭贼,愿急遣。”彬卒擒法良。又时有告党逆者。淮言于帝曰:“洪武末年已有敕禁,不宜复理。”吏部追论“靖难”兵起时,南人官北地不即归附者,当编戍。淮曰:“如是,恐示人不广。”帝皆从之。阿鲁台归款,请得役属吐蕃诸部。求朝廷刻金作誓词,磨其金酒中,饮诸酋长以盟。众议欲许之。淮曰:“彼势分则易制,一则难图矣。”帝顾左右曰:“黄淮论事,如立高冈,无远不见。”西域

9、僧大宝法王来朝,帝将刻玉印赐之,以璞示淮。淮曰朝廷赐诸番制敕用“敕命”“广运”二宝今此玉较大非所以示远人尊朝廷帝嘉纳其献替类如此。(明史一百四十七卷,有删改)(1) 对文中画线的句子断句正确的一组是( ) A . 淮曰/朝廷赐诸番/制敕用“敕命”/“广运”二宝/今此玉较大/非所以示/远人尊朝廷/帝嘉纳/其献替类如此。B . 淮曰/朝廷赐诸番制敕/用“敕命”/“广运”二宝/今此玉较大/非所以示远人/尊朝廷/帝嘉纳/其献替类如此。C . 淮曰/朝廷赐诸番/制敕用“敕命”/“广运”二宝/今此玉较大/非所以示远人/尊朝廷/帝嘉纳/其献替类如此。D . 淮曰/朝廷赐诸番制敕/用“敕命”/“广运”二宝/今

10、此玉较大/非所以示/远人尊朝廷/帝嘉纳/其献替类如此。(2) 下列对文中词语相关内容的解说,不正确的一项是( ) A . 立嫡以长,是指古代帝王选接班人的嫡长子继承制,即王位和财产必须由嫡长子继承,嫡长子是嫡妻(正妻)所生的长子。B . 监国,是中国古代的一种政治制度,通常是指皇帝外出时,由一重要人物(一般多是太子)留守宫廷处理国事。C . 丁母忧,指遭逢母亲的丧事,是中国古代的丁忧之制,即父母死后,子女要守丧,一年内不做官,不婚娶,不应考等。D . 会试是中国古代科举制度中的中央考试,由礼部主持,在京师举行考试,录取者称为“贡生”,第一名称为“会元”。(3) 下面是对这篇文章的分析理解,其中

11、有误的一项是( ) A . 黄淮很受重用,成祖不仅让他参与国家机密重务,还让他和胡广、金幼孜、杨荣、杨士奇、蹇义、金忠等人共同辅佐太子监国。B . 黄淮深得仁宗的敬重,黄淮入宫谢恩,仁宗诏令他乘轿子登万岁山;到他辞归时,仁宗为他饯行,还写了一首长诗送给他。C . 黄淮明辨果断,长沙妖人李法良造反,仁宗想派李彬讨伐,但遭到汉王的阻挠,在黄淮的劝说下派出李彬平叛,最终取得胜利。D . 黄淮见识高远,阿鲁台请求统治吐蕃各部,朝中众臣的意见想答应他,黄淮提出反对意见,指出吐蕃统一则朝廷难以图取。(4) 把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。 成祖即位,召对称旨,命与解缙常立御榻左,备顾问。帝重

12、入高煦谮,悉征东宫官属下诏狱,淮及杨溥、金忠皆坐系十年。三、 诗歌鉴赏 (共1题;共7分)13. (7分) (2016长兴模拟) 阅读下面这首唐诗,完成下列各题。春远【唐】杜甫肃肃花絮晚,菲菲红素轻。日长惟鸟雀,春远独柴荆。数有关中乱,何曾剑外清。故乡归不得,地入亚夫营。【注释】此诗是永泰元年春杜甫在浣花溪作。肃肃,花落的声音。菲菲,花落的样子。亚夫营,指戒备森严的军营。 (1) 颈联和尾联中,诗人凭借关中数乱、剑外未清和_三件典型事例寄托深切的_。 (2) 前人评价此诗前四句写景,说,“写有景之景,诗人类能之。写无景之景,惟杜独擅场(指超出众人)”。请结合颔联评析杜甫写无景之景的独特之处。

13、四、 情景默写 (共1题;共6分)14. (6分) (2017淄博模拟) 补出下列名篇名句中的空缺部分。(1) 诗经氓描写女子早起晚睡,每天辛勤劳作的两句是“_,_”。(2) 李白在蜀道难中描写急流飞奔而下与岩石撞击发出雷鸣般响声的两句是 “_,_”。(3) 陶渊明在归去来兮辞中描写自己拄着手杖走走歇歇,不时抬头远望的两句是“_,_”。五、 现代文阅读 (共1题;共12分)15. (12分) (2017高三上寻乌期末) 阅读下面的作品,完成后面的问题。静沈从文女孩子岳珉年纪约十四岁左右,有一张营养不良的小小白脸,穿着新上身不久长可齐膝的蓝布袍子,正在后楼屋顶晒台上,与北生倚在朽烂发霉摇摇欲堕的

14、栏杆旁,数天上的大小风筝。晒楼后面是一道小河,河水又清又软,很温柔的流着。河对面有一块碧绿的大坪,上面还绣得有各样颜色的花朵。大坪远处,可以看到好些菜园同一个小庙。菜园篱笆旁的桃花,同庵堂里几株桃花,正开得十分热闹。日头十分温暖,景象极其沉静,两个人一句话不说,望着远处。小孩子快乐得如痴,女孩子似乎想到很远的一些别的东西。他们是逃难来的,这地方并不是家乡,也不是所要到的地方。母亲,大嫂,姐姐,姐姐的儿子北生,小丫头翠云。一群人中,就只五岁大的北生是男子。他们要去的地方被围困了,过上海或过南京的船车全已不能开行。他们不能前行但又不能再回去,因此照妈妈的主张,就找寻了这样一间屋子权且居住下来,打发

15、随来的兵士过宜昌,去信给北京同上海,等候各方面的回信。爸爸是一个军部的军事代表。大哥也是个军官。母亲原是一个多病的人,到此一月来各处还无回信,路费剩下来的已有限得很,身体原来就很坏,加之路上又十分辛苦,自然就更坏了。想着母亲的病和一直没有消息的爸爸,岳珉的眼神落在了外面的河上。河中有一只渡船,懒懒的搁在滩上。常常半天还不见一个人过渡。守渡船的人,这时正躺在大坪中大石块上睡觉。那船在太阳下,灰白憔悴,也如十分无聊十分倦怠的样子,浮在水面上,慢慢的在微风里滑动。“为什么这样清静?”女孩岳珉心里想着。这时节,对河远处却正有制船工人,用钉锤敲打船舷,发出砰砰庞庞的声音。还有卖针线飘乡的人,在对河小村镇

16、上,摇动小鼓的声音。声音不断的在空气中荡漾,正因为这些声音,却反而使人觉得更加分外寂静。岳珉到房里去时,看到躺在床上的母亲,静静的如一个死人,很柔弱很安静的呼吸着,又瘦又狭的脸上,为一种疲劳忧愁所笼罩。母亲像是已醒过一会儿了,一听到有人在房中走路,就睁开了眼睛。岳珉望到母亲日益消瘦下去的脸,同那个小小的鼻子,女孩岳珉说:“妈,妈,天气好极了,晒楼上望到对河那小庵堂里桃花,今天已全开了。”病人不说什么,微微的笑着。“你咳嗽不好一点吗?”“好了好了,不要紧的,人不吃亏。早上吃鱼,喉头稍稍有点火,不要紧的。”这样问答着,女孩便想走过去,看看枕边那个小小痰盂。病人忙说:“珉珉你站着莫动,我看看,这个月

17、你又长高了!”女孩岳珉害羞似的笑着,“我不象竹子罢,妈妈。我担心得很,人太高了,要笑人的!”静了一会。母亲记起什么了。“珉珉我作了个好梦,梦到我们已经上了船,三等舱里人挤得不成样子。”其实这梦还是病人捏造的,因为记忆力乱乱的,故第二次又来说着。女孩岳珉望到母亲同蜡做成一样的小脸,就勉强笑着,“我昨晚当真梦到大船。今早上喜鹊叫了半天,我们算算看,今天爸爸会不会有信来。”“今天不来明天应来了!”两人故意这样乐观的说着,互相哄着对面那一个人,口上虽那么说着,女孩岳珉心里却那么想着:“妈妈的病怎么办?”病人自己也心里想着:“这样病下去真糟。”姐姐同嫂嫂,从城北回来了,两人正在天井里悄悄的说着话。病人在

18、房里咳嗽不止,姐姐同大嫂便进去了。女孩岳珉在天井中看了一会日影,走到病人房门口望望。只见到大嫂正在裁纸,大姐坐在床边,想检察那小痰盂,母亲先是不允许,用手拦阻,后来大姐仍然见到了,只是摇头。女孩岳珉不知为什么,心里尽是酸酸的,站在天井里,同谁生气似的,红了眼睛,咬着嘴唇。她上了晒楼,仍然在栏杆边傍着,眺望到一切远处近处,心里慢慢的就平静了。这时听到隔壁有人拍门,有人互相问答说话。女孩岳珉心里很希奇的想到:“谁在问谁?莫非爸爸同哥哥来了,在门前问门牌号数罢?”这样想到,心便骤然跳跃起来,忙匆匆的走到二门边去,只等候有什么人拍门拉铃子,就一定是远处来的人了。可是,过一会儿,一切又都寂静了。女孩岳珉

19、便不知所谓的微微的笑着。日影斜斜的,把屋角同晒楼柱头的影子,映到天井角上,恰恰如另外一个地方,竖立在她们所等候的那个爸爸坟上一面纸制的旗帜。一九三二年三月作(有删改)(1) 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,恰当的一项是( ) A . 天上的风筝和小河周围的景色共同表现出盎然的春意,这与小说内在的感情基调是一致的。B . 作者对渡船和守船人的描写意在表现河上环境的安静,岳珉也受到这种景象的感染,心绪平静。C . 之所以不让大姐和岳珉看痰盂 ,主要是因为母亲深陷自己沉重病情带来的痛苦和焦虑之中。D . 岳珉听到隔壁有人说话时后的心理和动作,表现他急切盼望父亲和哥哥回来的心情。(2) 小说末尾写到,这里的影子恰如爸爸坟上的旗帜,这样写有何作用?请结合作品简要分析。 (3) 小说以“静”为标

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