寻访红色足迹主题活动设计方案_第1页
寻访红色足迹主题活动设计方案_第2页
寻访红色足迹主题活动设计方案_第3页
寻访红色足迹主题活动设计方案_第4页
寻访红色足迹主题活动设计方案_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、“寻找红色足迹”主题活动设计一、活动目标:1、使学生接近抗日民族英雄,了解抗日这一重大历史事件,感受民族精神,知道今天的幸福生活不易到来,是无数革命先烈流血交换的。2、学生们要艰苦奋斗革命先烈的思想感情,珍惜今天的幸福生活,热爱党的爱国,奋发图强,掌握科学文化知识,为祖国的繁荣富强发展打下坚实的预备基础。二、活动安排:1.指导学生阅读革命英烈的故事,写读后感,学习相关歌曲,培养说书人和活动主持人。学生们在中国收集日本帝国主义暴行的资料。三、活动流程:1、班长宣布“寻找红色足迹”主题班现在开始。2、主机系列团队活动。主持人a:学生们,每周一早上我们都举行升旗仪式。那么,五星红旗伴随着什么歌呢?学

2、生: (国家)主持人b:这是抗日战争歌曲。中华民族正是凭借这首歌的高旋律、爱国热情,全体中国人民团结抗日,打败了日本帝国主义。充满感情的一起唱这首歌吧!(1)所有学生唱国歌。主持人a:我们中华民族是“不想成为奴隶”的民族,我们是“万众一心”的民族,是“冒着敌人的炮火前进”的民族。正是因为这种民族,即使到了最危险的时候,我们也没有屈服,毅然接受了强敌的挑战。主持人a:好像是历史上有名的抗日战争。日本帝国主义认为工业比较发达,军事力量超过中国,他妄想在3个月内消灭中国,实行对中国的殖民统治。在强大的敌人面前,中华民族奋起抵抗,祖先们英勇无比,奋发图强,为祖国浴血奋战,打败了日本帝国主义。主持人b:

3、让我们回溯时间,一起看看这灰尘的历史吧!请* * * *学生们谈论了卢沟桥事件的经过!),以获取详细信息主持人a:学生们在上课前收集了很多对中国的贪污证。把你手里的资料拿出来给大家看。让我们一起打开这沉痛的历史吧!(2)学生显示收集的信息。结合学生收集的资料,指日本帝国主义在中国的暴行。主持人a:这一系列资料,这一幕,沉重屈辱的历史,我们忘不了。主持人b:但是有压迫就有抵抗,有侵略就有抵抗,1937年7月7日晚上,激烈的枪声打破了夜晚的寂静,中国人民向日本侵略者发动了第一枪反击。愤怒的中国人像醒来的狮子一样咆哮着站了起来!许多中国人投入了这次轰轰烈烈的抗日斗争,他们巧妙的引爆了地雷,用母狗、年

4、雷、钉子等各种土木打击了敌人,到处都成了敌人埋葬的坟墓。主持人甲:在这样激烈的抗日战争中,出现了很多抗日战争英雄,其中也有很多少年儿童英雄。听着!红星闪闪发光,脚步声!那是我们的同龄人,战争时代的小英雄来找我们。请听故事儿童团长李爱民。(3)讲故事者讲述革命的英国故事儿童团长李爱民。主持人甲:不仅是南京大屠杀,八年抗日战争,屈辱的中国现代史中,革命中,为了解放而献出生命的英雄太多了。主持人b:让我们用深情的语言来评价一下我们心中的英雄们吧!(4)集团代表称赞英雄主持人a:历史的车轮向前滚动,60多年过去了,那些苦难的岁月已经留在我们耳边,那持久的赞歌。主持人b:让我们用歌曲来记住英雄们的伟大成

5、就吧!请听歌曲。(5)歌曲联唱。让几个准备好的学生表演歌曲联唱。歌唱二小放牛郎,盼红军,闪闪的红星 红星照我去战斗。主持人a:为了祖国和人民的解放事业,无数的热血志士献出了自己宝贵的生命。他们崇高的革命形象永远活在我们少年儿童的心中。不怕牺牲,机智勇敢的他们的精神值得我们好好学习,好好发展。主持人b:此时此刻,我们热血沸腾,想到了很多话要说。同学们,你们不想对革命先烈说心里话。诗朗诵请英烈们放心。主持人a:无法结束我们思念的故事;无法结束我们敬畏的赞美诗。英雄们用美丽的青春,闪耀的青春迎接春天,发出光芒。主持人b:幸福的今天,我们不能忘记历史。不能忘记这些英雄,也不能忘记祖先留给我们的伟大的革

6、命传统。孩子们,我们一起举起右拳郑重宣誓吧。全班起立,高度推崇右派:铭记历史,缅怀先烈。奋发振兴中华!班主任的演讲。同学们,在刚才的活动中,你们了解了我们国家屈辱的历史,认识到无数革命先烈为我们今天的幸福生活献出了宝贵的生命。现在是和平的时代,但我们必须时刻牢记帝国主义的侵略行为。还要记住:落后是殴打。只有祖国强大,历史才能不重复。让英雄永远留在我们心中,留在我们身边,激励我们成长!4、主持人宣布,“摸索红色足迹,摸索红色记忆”的主题组将结束!第四,附上活动信息。1,故事:儿童团长李爱民(略)2,诗:请英烈们放心成千上万的英烈,我们心中的纪念碑,我们无限崇敬的船队。我们决心向你们学习,继承你们

7、的遗志,发扬你们的精神。如果我是阳光,我想释放出强烈的光热。如果我是泉水,我想解渴。如果我是土的话,我想养出茁壮的禾苗。如果我是一滴石油,我想催一下超速列车。如果我是彩色铅笔,我想画美丽的景色。如果我是县,我想演奏时代的赞歌。请大家放心,今天,我们要努力学习。明天我们要肩负建设祖国的重任。人民的利益高于一切,这就是中国青少年先锋队的誓言。南京大屠杀信息:1,1937年12月13日南京沦陷。在进攻南京之前,日军8月份围攻上海,3个月内就能攻下。进入南京后,为解除积怨,在城市屠杀中国平民达30多万人。12月15日(日军占领第3天):放下武器的中国军警3000多人受到汉中门外机枪集中射击,现场大部分

8、死亡。未受伤的死者和死者的尸体一样被焚化。被鱼雷营释放的中国平民和9000多名解除武装的中国军人被日军屠杀。另外,在波塔桥一带屠杀了3万多人。在中山北路防空洞附近击毙了200人。2、12月16日(日军占领的第4天):5000多名中国男女难民在南京安全区内华侨招待所避难,被日军集体押送到中山码头,双手绑在后面排队。日军用机枪射击后,在长江抛尸,毁尸灭迹。在5000多人中,只有白增英、杨正正两人在枪伤后作为替补出场,幸免于死。日军在4条车道上屠杀了400多人,在阴阳大学屠杀了100多人。12月17日(日军占领第5天):3000多名中国平民被日军集体击毙在煤炭港口下游河边。在旁生死、慈爱院流亡的40

9、0多名中国难民被集体击毙。3,12月18日(日军占领后的第6天)晚上,草鞋峡下关。日军将逃离南京城,关押在幕府釜山的中国难民男女老少共有57418人,除饿死或死亡的少数人外,全部用绞线绑在一起,集中在下关楚和峡,用机关枪扫射,同时还将倒卧的血泊中呻吟的人用粗暴的刀屠杀。把尸体全部用煤油焚烧,销毁尸体。这次大屠杀,只有一个窝棚德逃过一劫。大迦得路难民区内的日军击毙了4000多人。4,1937年12月13日,东京日日新闻报道了两名日本军官的“杀手赛跑”。日军第16师中道部队两个所谓军官在李正民名和野战岩的鼓励下,承诺“杀人大会”,在南京被占领时,谁先杀死100人,成为胜者。他们杀了89人,从朱勇到唐山,野战岩杀了78人。不到100人,“竞赛”继续进行。12月10日中午,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论