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1、陕西省人教版语文选修2中国古代诗歌散文欣赏第一单元咏怀八十二首(其一)同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础攻坚。 (共10题;共20分)1. (2分) 下列各句中,加线的成语使用恰当的一项是( )A . 辛弃疾的词大多以激昂跌宕、翻云覆雨的气势来抒情言志,风格豪放雄浑,在南宋词坛中占有重要地位。B . 为了应付高考,老师越教越细,学生越学越碎,其结果是肢解了一篇篇美文,长此此以往,学生自然目无全牛 , 见一斑而不见全豹。C . 李白在拟古中喊出了两句石破天惊的话:“日月终销毁,天地同枯槁。”他认为无论人生还是宇宙都有一个悲剧的结局。D . 也许有人认为王维除了作诗之外身无长物 , 其

2、实,王维的画也颇有成就,开启了唐代的水墨山水,对后世有着极大的影响。2. (2分) 下列各句中有关文学常识表述有误的一项是( )A . 俄国作家蒲宁,1933年获诺贝尔文学奖。他的作品安东诺夫卡苹果的场景描写,全方位地向我们展现了一幅秋天果园的丰收景象,有色泽、有声音、有气味,将我们一下子带入了田园牧歌式的生活氛围之中。B . 雷雨是中国现代话剧成熟的标志。剧中,鲁大海代表矿上的罢工工人来找周朴园谈判,痛斥周朴园残害民工、破坏罢工的罪恶行径。周冲上前殴打大海。眼见自己的两个儿子骨肉相残,侍萍大放悲声。C . 陶渊明的诗按内容可分为田园诗和咏怀诗。田园诗是其独创,代表作有归园田居桃花源诗等;他的

3、咏怀诗围绕着出仕与归隐的矛盾,表现理想不能实现的苦闷以及不与统治者同流合污的品格,如杂诗等。D . 清兵卫与葫芦山羊兹拉特堂吉诃德礼拜二午睡时刻的作者分别是日本的志贺直哉、美国的辛格、西班牙的塞万提斯和哥伦比亚的马尔克斯。3. (2分) 下列有关文学常识的表述不正确的一项是( )A . 咏怀古迹(其三)中杜甫借咏昭君的事迹,抒发怀才不遇的感慨,也表现了他与生命的衰弱顽强抗争的勇气。B . 律诗是近体诗的一种,成熟于盛唐时期,其中,以八句完篇的律诗,要求二、三两联的上下句必须都是对仗句。C . 海明威的作品,得力于他多年新闻记者的功底,形成了一种简明、清新、干净的散文文体,人称“电报式风格”。D

4、 . 高老头是巴尔扎克现实主义文学的典范,向我们揭示了金钱和物欲膨胀带来的人性的异化和种种社会问题4. (2分) 对咏怀古迹(其三)一诗分析有误的一项是( )A . 这是一首七律,“谐声律,工对仗”是律诗的特点,此诗颔联和颈联对仗工整且每联对句都押“un”韵。B . 首联“赴”字突出三峡两岸群山山势的雄奇,对句中点出昭君村所在地,诗人用高山大川的雄伟气势烘托王昭君。C . 颔联写王昭君一生的悲剧,颈联写出昭君对汉元帝仅凭图画造成她葬身塞外的怨恨,抒发昭君怀念故土、魂归故国的迫切心情。D . 诗人借咏昭君村古迹怀念王昭君,痛斥汉元帝的昏庸,表达了对昭君的深切同情,流露出忧伤的情怀。全诗议论精辟,

5、形象鲜明。5. (2分) 下列说法中不正确的一项是( )A . 本文所选三首诗都写于杜甫在夔州居住的两年中,都是律诗,显示出诗人非凡的艺术功力,表现出沉实高华的特点。B . 秋兴八首(其一),写于大历元年,这组诗共八首,是在安史之乱结束,国家仍然动荡不安,诗人依旧客居他乡的社会背景下写成的。C . 咏怀古迹是组诗,共五首,文中选的是第三首,作者借王昭君的事迹,抒发了自己的爱国情怀。D . 登高写于唐代宗大历二年的重阳节,诗人登高望远,抒发自己年迈多病,感时伤世和寄寓异乡的悲苦之情。6. (2分) 下列各句中,加线 的词语运用错误的一项是( )A . 从小到大,父母一直都是你的守护神,当父母需要

6、你的时候,你不要推托工作繁忙,久不回家,你要知道,哪怕是一句问候,也是给父母最好的安慰。B . 这本书所说的东西,几乎世上所有的书籍都巳经说过了。它描写了人类在选择自身命运时的无所作为。最后,它要每个人都相信这个弥天大谎。C . 我还喜欢去想这棵树怎样在冬天的夜晚独自屹立在空旷的田野上,树叶紧紧地合拢起来,像一根空荡荡的桅杆竖立在整夜不停地滚动着的大地上。D . 傅雷先生耻于蝇利蜗名之争,愤而辞职,闭门译述,翻译艺术日臻完美,终以卷帙浩繁的译著,享誉学界。7. (2分) 下列语句划线处所指的人物依次是( )吾人咏怀,独惭康乐。料得清贫馋太守 , 渭滨千亩在胸中。刺客不行,良将犹在。陈王昔时宴平

7、乐,斗酒十千恣欢虐。A . 谢惠连苏辙高渐离李白B . 谢灵运文与可荆轲曹植C . 庄子苏轼荆轲石崇D . 谢灵运欧阳修高渐离嵇康8. (2分) 横线处词语的解释,正确的一项是( )改革自然常不免于流血,但流血非即等于改革。许褚赤体上阵,也就很中了好几箭。A . “流言的种子”,指别有用心的人造谣生事、罗织罪名的借口。B . “流血非即等于改革”,意为改革虽难免流血,但其实不应流血。C . “许褚赤体上阵,也就很中了好几箭”,是说交战要选英雄为对手。D . “许多东西”,是指凶残杀害青年,却又掩盖狠毒之心的反动派。9. (2分) (2019高三下绍兴模拟) 下列各句中,没有错别字且加下划线字的

8、注音全都正确的一项是( ) A . “怜悯”将像一个在狂风中倘(chng)佯的裸体婴儿,或像一位在空中乱闯的仙童,把这令人毛骨悚(sng)然的行为吹向每一只眼睛,使泪水淹没唉叹。B . 70年来,劳动群众始终站在时代前列,在革故鼎(dng)新、自强不息的奋斗中,在筚路篮缕、胼手胝(d)足的实干中,铸就了改天换地、彪炳史册的人间奇迹。C . 从清裂到柔和本身就足以令人好奇,这种变化是如何发生的?那一年的物候(hu)给它注入了怎样的生命力?时光窨(xn)制陈韵,配搭的故事好似永远讲不完。D . 细草芊芊(qin)的绿茵上,沾濡了清明的酒气,遗下了游人的屐(j)痕车迹。一切都兴奋到了极点,大概有些狂

9、乱了吧?在这缤纷繁华目不暇接的春天!10. (2分) 下列各项中,对作品故事情节的叙述不正确的两项是( )A . “再不阻止的话,她们为了你要把索漠城抢光呢。”葛朗台住在一所灰暗阴森的老房子里,每顿饭、每天要点的蜡烛,葛朗台都要亲自分发,一点儿也不能多。欧也妮为堂弟在饭桌上多放了几块糖和一些葡萄,他就用霹雳般的目光瞪着女儿,并说了以上的话。(欧也妮葛朗台)B . 由于要给高老太爷祝寿,张太太带着琴和来张家玩的梅来到了高公馆。第二天,觉新和瑞珏在花园里与梅相遇,梅转过身默默地走了。觉新偷偷地追了上去,请求梅宽恕,梅忍不住低声哭泣。二人相对而泣,互诉着几年来的相思之情。(家)C . 吴荪甫本来想请

10、屠维岳滚蛋,但屠维岳的镇静与倔强、机警和魄力,让他在意外之余生出惜才之心,他早就痛恨自己手下没有一个能干的人来管理工厂的秩序,致使工厂动不动就作乱。最后,他命令厂中自莫干丞以下的稽查管车全听屠维岳调度。(子夜)D . 刘禅亲自扶着诸葛亮的灵柩到汉中定军山安葬,并封其谥号为忠武侯。孔明一死,东吴在边境增兵。刘禅派宗预入江东,前去重结旧盟,孙权折箭起誓不攻蜀国。(三国演义)二、 补写出下列名篇名句的空缺部分。 (共12题;共27分)11. (2分) 苏轼在水调歌头 明月几时有中对亲友真诚的祝福“_,_”道出了人们的共同心声。12. (3分) 读着古代优秀诗人的精美诗篇,他们的高贵心灵、博大胸怀会令

11、你感动陶渊明不为五斗米折腰,回归田园:采菊东篱下,_;李白在逆境中不失进取:_,直挂云帆济沧海;杜甫登上泰山极顶,感慨万千:会当凌绝顶,_。13. (2分) 温州某中学的吴老师带病坚守在三尺讲台,直至倒下。她对教育事业无私奉献的精神,正是李商隐无题中诗句“_,_”的真实写照。14. (2分) _,_,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。杜牧阿房宫赋15. (4分) 孟浩然的望洞庭湖赠张丞相中的“_,_”二句,以千钧笔力,描绘了洞庭湖的壮观景象,备受后人赞赏。 陋室铭中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是:_,_。16. (1分) 故垒西边,人道是,_。(苏轼念奴娇赤壁怀古)17. (

12、1分) _,栏杆拍遍,无人会,登临意。(辛弃疾水龙吟登建康赏心亭)18. (1分) 薄雾浓云愁永昼,_。(李清照醉花阴)19. (1分) 鹰击长空,鱼翔浅底,_。20. (2分) 蒹葭采采,_。所谓伊人,_。21. (5分) 请根据上下文,将所提供的四个选项分别填入文中相应的横线处。(只填字母)老板问面试生:您认为顾客到商店里来是想要买什么?”面试生说:当然是来买商品。”老板反驳道:“假如我现在想买一双中国的圆口布鞋,你是不是要到中国去批发一些回来呢?”面试生语塞。老板接着说:“顾客要买的不是商品,而是一种需求。走进鞋店的顾客,_;走进花店的顾客,_;走进酒店的顾客,_;走进旅店的顾客,_;而

13、走进书店的顾客,_”A他们需求的是心情的舒畅或浪漫B他们需求的是尽情的兴奋和快乐C他们需求的是一种舒适和美观D他们需求的是休息的安逸和温馨E他们需求的是精神的充实和宁静22. (3分) 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。_。时而平缓,时而陡峭,有时驻足观望,有时边走边想;时而舒缓,时而峻急,有时沉思默想,有时豁然开朗,这是登山与品书的节奏和乐趣。 _:童谣里纯真的生活气息,诗词里万事万物的生动情感,武侠作品想象力的拓展,言情小说里的柔肠百结,科普读物的启人心智,历史演义的波澜壮阔洋洋大观,充塞于目,不绝于耳,仿佛与先贤哲人对话,

14、越数千年时空交流。世上没有登不尽的山,_。三、 古诗文阅读 (共1题;共10分)23. (10分) 阅读下面这首古诗,回答问题。咏怀八十二首(其七十九)阮籍林中有奇鸟,自言是凤凰。清朝饮醴泉,日夕栖山冈。高鸣彻九州,延颈望八荒。适逢商风起,羽翼自摧藏。一去昆仑西,何时复回翔。但恨处非位,怆悢使心伤。注商风:秋风。 怆悢(ling):悲伤。(1) 诗中“清朝饮醴泉,日夕栖山冈。高鸣彻九州,延颈望八荒”四句体现了“凤凰”怎样的品性?(2) 这首诗整体上运用了什么表现手法,表达了怎样的情感?请作简要分析。四、 阅读题 (共1题;共15分)24. (15分) 阅读下文,回答(1)-(3)题。中华传统美

15、德的时代价值中华传统美德,是指中国五千年历史流传下来的优秀道德遗产,是中华名族千百年来处理人际关系以及人与社会关系的实践结晶,在加强社会主义道德建设的今天,仍然具有重要的时代价值。传统美德中最重视一个“忠”字。传统意义上的“忠”,虽然有忠于君主的糟粕成分,但更多的是对祖国的忠诚。屈原自投汩罗,张骞出使西域,戚继光抗倭,林则徐销烟.这些先贤的事迹之所以为人们世代传颂,就在于这种“忠”实际上促进了国家、民族发展。孙中山先生曾说:“现在说到忠于君,固然是不可为;说忠于国是可不可呢?忠于事又是可不可呢?我们做一件事,总要始终不渝,做到成功。如果做不成功,就是把生命去牺牲,亦所不惜,这便是忠。”今天弘扬

16、“忠”,就是提倡每一个人既要热爱我们的文化、族群,又要忠于职守,尽心竭力做好每一件事。这种于国于事的担当意识,是实现名族复兴的强大动力。传统美德对促进人际和谐有积极作用。传统美德以仁爱为本,论语中的“已所不欲,勿施于人”,孟子中的“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,都体现了这种仁爱美德。“仁者爱人”一个有仁爱之心的人,就必然为爱所驱使,为所爱的人奉献,关心他,爱护他。因此,这种美德是调节人际关系、保障社会和谐不可或缺的。近年来,一些人过分追求个人私利,导致了人际关系的冷漠与紧张,影响了社会的和谐与稳定,倡导仁爱,可以唤醒人们的道德良知,提升奉献意识,使人与人相互为善,彼此之间充满友爱。

17、因此,充分汲取传统道德中的仁爱美德,即是净化社会风气的需要,也是实现社会和谐的需要。就个人而言,传统美德有助于为安身之命提供精神营养。读陋室铭可以知道,唐朝诗人刘禹锡,虽身处逆境却不改高洁的情操和乐观的人生态度,就是因为他在仕途失意、不能“兼善天下”时,便以“穷则独善其身”作为立身行事的准则,从而获得了“惟吾德馨”的精神回报和巨大的自我满足感。可见,中华传统美德,会为我们提供丰富的精神营养,进而转化成一种强大的精神力量。总之,今天的社会主义道德建设不是无源之水、无本之木,而是根植于民族文化的沃土,对传统美德的继承与升华。我们只有继承中华传统美德,赋予它新的时代内涵,才能促进社会道德体系的建设,将中华优秀传统美德发扬光大。(选自肖群忠的同名文章,有删改)注:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼出自孟子梁惠王上。意思是尊敬自己的老人,并由此推及到尊敬其他的老人;爱护自己的孩子,并由此推及到爱护别人的孩子。(1) 读完这篇文章,对于传统美德的时代价值,你的认识是什么?(不超过25字)(2) 阅读第段,说说作者是如何阐述“忠”的时代价值的。(3) 阅读第段,结合生活实际,说一说你怎样理解“老吾老,以及人之老”的现实意义。五、 语言文字运用 (共1题;共5分)25. (5分) 下面是“圆梦1+1”爱心助学公益活动标志。请写出该标志的构图

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