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文档简介
1、高三上学期段三考试语文试题12姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题;共4分)1. (2分) 下列各句中,划线的词语使用恰当的一句是( )A . 秋高气爽,艳阳高照,水落石出。我蹲在一个大山脚下的湖泊边,为突兀而出的怪石和慢慢畅游在水中的五彩斑斓的鲤鱼所沉醉。B . 100年后的今天,在种族隔离的镣铐和种族歧视的枷锁下,黑人备受压榨今天我们在这里集会,就是要把这种耸人听闻的情况公之于众。C . 钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的领土,中方渔政执法船依法在本国管辖海域进行正常巡航,这是无可厚非的。D . 此次美国对空客补贴案的上诉,还有点“项庄舞剑,意在沛公”的味道。鉴于一些新兴国
2、家正在开发大客机,而世贸组织的裁决会给未来类似的案例“定调”,美方试图借此树立规则,阻止新兴国家进入国际大客机市场。2. (2分) (2017高一下林州月考) 填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( )人只不过是一根芦苇,是自然界最脆弱的东西,他是一根能思想的芦苇。用不着整个宇宙都拿起武器来才能毁灭他,一口气、一滴水就足以致他死命了。,宇宙毁灭了他,人却仍然要比致他于死命的东西高贵得多,他知道自己要死亡,以及宇宙对他所具有的优势,而宇宙对此却是一无所知。,我们全部的尊严就在于思想。A而且但是/虽然是因为所以B但是因为虽然/尽管因此C但/然而纵使因为因而D可是因为但是即使/总之A . AB
3、. BC . CD . D二、 现代文阅读 (共3题;共27分)3. (6分) (2019高一下玉田期末) 阅读下面的文字,完成小题。 游学精髓就在知行合一翟力传统上,游学是游学者游历四方、寻师求学、传播思想的文化活动。人有恒言曰:“百闻不如一见。”“读万卷书不如行万里路。”游学之益在于体验,人世间有些知识,有些情感,有些体会,非亲历其境不能得其益。游学的必要性就在于此,游学传统由来已久,早在史记春申君列传中,就有“游学博闻”之语。孔子周游列国,历时十余年,行程数千里,历经艰难险阻,一边宣传自己的政治主张,一边带领弟子读书、体验山水、感悟人生,并将一路的所闻、所见、所感记录下来。孔子死后,其弟
4、子及其再传弟子把孔子及其弟子的语录进行整理,编成论语,传诵至今。司马迁从二十岁起就漫游祖国各地,到处寻访古迹,采集传说,行迹所至,殆遍宇内。壮阔的游记,不仅开阔了眼界,增长了阅历,而且壮丽山水中的灵气,也赋予了他“疏荡颇有奇气”的文风,为他写下“史家之绝唱,无韵之离骚”的史记打下了坚实基础。一直到明代的徐霞客、清初的顾炎武,这种传统代代相传,成就了中国古人知行合一的优良士风。其实不仅仅在中国,游学也是世界各国、各民族文明中最为传统的一种教育形式。13世纪,来自意大利的马可波罗沿丝绸之路来到东方,并在中国游学17年,其口述的马可波罗游记不仅激起了欧洲人对东方的向往,奠定了新航路的开辟,同时也是研
5、究我国元朝地理和历史的重要典籍。18世纪,英国上层社会也兴起了一股赴欧洲大陆游学的热潮,在加强与欧洲大陆联系的同时,也促进了自身经济和文化的发展。今天的日本,游学早已成为教育文化的一部分,国家大力支持中小学学生游学,并和地方财政共同承担其费用。随着时代的进步和教育的发展,教育形式越来越多样化。曾经,游学这种教育形式因费时、费力、费钱等缺点的存在,加之社会各方担心学生在游学过程中会受到意外伤害,一度有被搁置的趋势。2016年末,教育部、中国国家旅游局等11个部门联合发布关于推进中小学生研学旅行的意见,明确把“研学旅行”纳入中小学教育教学计划,该计划的发布和实行使游学获得了制度保障,在一定程度上可
6、以帮助其扫清障碍,解除后顾之忧。从目前来看,游学传统的回归弥补了学校教育的很多不足,扩大了见闻,磨炼了意志,陶冶了情操,值得大力推广。但目前也有些游学掺杂了一些别的因素。比如有些融入了过多的商业因素,游学逐渐变成商人赚钱的一种手段。有些掺入了过多道德规训的内容,偏离了青少年教育以生发和活跃为主的特点。对于这些问题,摆正心态是关键。学校和相关教育机构要意识到游学是为学生提供知识学习的有效途径,是锻炼学生意志和提升境界的绝佳方法,尤其是那些在自然界中的游学,可以使学生在天地人的交融之中陶冶人格境界,感受天地的大气象,这也是对城市生活和现代性思维的必要补充。(1) 下列关于原文内容的理解和分析,正确
7、的一项是( ) A . 孔子及其弟子周游列国其实就是一种游学,论语是孔子及其弟子游学成果的结晶。B . 马可波罗游记令欧洲人对东方充满了向往,引发了英国上层社会的游学热潮。C . 日本采用国家与地方财政共同承担费用的方式是支持中小学学生游学的最佳模式。D . 目前游学传统虽已回归,但掺入了过多的商业因素和道德规训的内容,不值得提倡。(2) 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( ) A . 文章的标题就是中心论点,指出了游学的本质是贵在体验,游学就是实现“知行合一”。B . 文中举孔子、司马迁、徐霞客、顾炎武等人的游学事例,论述我国的学传统由来已久。C . 文章分析了马可罗在中国游学事例,
8、论述了我国的游学传统对世界游学的重大影响。D . 文意在论证时按时间先后顺序,列举了中外游学的事例,论述了游学对个人和社会的意义。(3) 根据原文内容,下列说法不正确的一项是( ) A . 人们对人世间的有些知识、情感和体会是难以感受到的,而游学则可以使人通过亲历其境,进而受益。B . 游学与学校教育相比,具有扩大见闻、磨炼意志、陶冶情操的优势,弥补了学校教育的很多不足。C . 关于推进中小学生研学旅行的意见的发布,为我国中小学把游学纳入教育教学计划扫清了障碍。D . 在自然界中的游学更能使学生感受天地的大气象,是提供知识学习的有效途径,有可以弥补城市生活和现代性思维的不足。4. (12分)
9、阅读下面的小说,完成文后各题。那是你的故事不是我的李良旭安德鲁大学毕业后,来到巴西西部山区当了一名美术老师。这一当,就是整整20年。他教的那些山区小孩,送走了一批又一批,有的长大后也像他一样成了一名美术老师。安德鲁创作的一幅美术作品山村小学的阳光,在巴西利亚美术节上参展,得了金奖。一天,一辆小车开进了安德鲁的学校,从车上下来几个衣冠楚楚的人。走在中间的那个人看见安德鲁,愣了好一会儿,惊呼道:“老同学,怎么会是你呀?在这里见到你,真让我太惊讶了!”安德鲁这才想起,这是他的大学同学乔治,俩人还是宿舍室友,毕业后,他们就再也没有见过面。安德鲁热情地拥抱着乔治,惊讶地问:“你是怎么找到这里来的?”乔治
10、说:“我是在巴西利亚美术馆看到那幅获得金奖的作品山村小学的阳光后,专程找到这里来的。”安德鲁问:“有什么事吗?”乔治兴奋地说:“我现在是一名收藏家,看了你那幅山村小学的阳光作品后,我准备高价收购,老同学,你开个价吧。”安德鲁这才明白,乔治是专程来收购那件美术作品的。安德鲁无奈地耸耸肩,说:“很遗憾,我已将那幅作品送给我们学校小男生卡卡了。这是一个很有绘画天赋的学生,也许有一天,他也会成为一名优秀的画家。”“什么?你将那幅画送给你们学校一个小男生了,我的上帝啊,那幅画至少值40万美元啊!”乔治用手捂住胸口,一脸痛苦状。安德鲁看了乔治吃惊的神色,笑道:“噢,能值那么多钱?”乔治一把搂住安德鲁的肩膀
11、,哀求道:“老同学,我给你60万美元,你去把那幅画要回来,怎么样?”安德鲁掰开乔治的手,一口拒绝:“如果那幅画真的值那么多钱,放在卡卡那不正合适吗?也许他将来能创作出更优秀的作品来!”乔治望着安德鲁,皱着眉,不解地说道:“老同学,你傻啊?60万美元啊,有了这笔钱,你马上可以改变命运,我帮你联系下,你马上到美术馆里专门从事创作,到时,你可就财源滚滚发大财了!”安德鲁也不解地说道:“我的命运现在不是很好吗?为什么要改变呢?正是我在这小山村里当老师,才创作了那幅山村小学的阳光,如果我离开了这里,坐在美术馆里,能创作出那样的作品吗?”乔治有些气恼地埋怨道:“咱们大学那些同学就你混得差,20年啦,你还在
12、小山沟里,如果不是看了那幅画,我在这里意外碰到你,恐怕我这一辈子也不会到这里来。改变命运的机会就在你眼前,你却看不见,这不是傻子是什么?”安德鲁眺望着远处,层峦叠嶂,迢迢渺渺。只听见他喃喃地说道:“那是你的故事不是我的。我在这里,享受到人生别样的快乐和幸福,正是在这里,我的绘画,才注满了新鲜的血液和活力。”乔治再也听不下去了,他阴沉着脸,拂袖而去。一天,乔治在巴西利亚巴西利亚邮报上,看到这样一则报道:20年前,亿万富翁之子安德鲁,谢绝了父亲让他到自己公司任副总裁的邀请,孑然一人来到巴西利亚边远山村当了一名小学美术老师。20年过去了,他依然在那里当美术老师,他创作了一幅幅美术作品送给了那些山区的
13、孩子。他送给孩子们的,不仅仅是普通的一幅画,还是一个个希望的种子。他在那边远的山村里,找到了自己的人生定位和坐标,他活在自己的故事里。不知不觉,乔治的眼睛里噙满了泪花,他哽咽道:“我终于懂了安德鲁说过的一句话,那是你的故事不是我的。”(演讲与口才2015年17期)(1) 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( ) A . 小说开头简单交代了安德鲁大学毕业后的概况,表明安德鲁在美术方面的造诣,这为后文作了铺垫,推动了故事情节的发展。B . 乔治特意专程来收购安德鲁获奖的那幅美术作品,并提出改变老同学的工作环境,这说明他们之间有着深厚的同学情谊。C . 小说后文乔治看到报道的插叙
14、,方便了读者理解安德鲁这个小说人物的性格特点,也使小说的叙事出现波澜,增强了故事性。D . 本文叙事清晰,故事情节简单,却包涵深刻的哲理,如环境与艺术创作的关系,人生定位与人生意义的关系等。(2) 小说中的安德鲁有什么性格特点,请简要分析。 (3) “那是你的故事不是我的”这句话,既是理解安德鲁的关键,也是理解小说主旨的关键。请结合全文进行分析。 5. (9分) (2019高二下漳州期末) 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一:由郭帆导演、根据刘慈欣同名小说改编的电影流浪地球自今年大年初一上映以来,截至2月20日,国内票房已突破40亿元,观影人次超过8500万,海外票房突破500万美元,创下
15、了近5年来中国电影在海外的最好成绩。该片已经成为中国电影市场和中国科幻电影史上的现象级大片。2月20日,中国家电影局主办的流浪地球研讨会在京举行。研讨会上,科幻作家韩松说,流浪地球的成功因素之一是从一开始,就考虑了与世界的对话。它不仅传达了中国的传统文化理念,还反映了人类的共同价值。影片所传达的理念与西方虽有不同却又具备巨大说服力和感召力。科幻电影必将是传播中国文化软实力的重要平台。科幻能够超越国家与民族,成为人类文明交融互鉴的一种方式。影片通过凝聚全人类的共识来解决地球的生存危机,凸显了“人类命运共同体”的理念,最示了中国价值观念的伟大力量。(摘编自影片研讨会发言摘编,人民日报2019年2月
16、21日)材料二:材料三:国家航天局新闻办副主任孟华认为,流浪地球在硬科技的故事框架下,润物细无声地融入中国传统文化和价值观:一百代人的流浪地球计划投射出中国人自古崇尚的愚公移山精神:“饱和式投援”体现了全人类“集中力量办大事”的理念;父子情、兄妹情、祖孙情、战友情突出了中国人对仁义礼智信的坚守;对地球未来命运的思考具有未雨绸缪的现实意义,显示出一种中国思考与中国担当。清华大学新闻与传播学院教授尹鸿则看到了流浪地球的另一种意义。他认为中国有尚古的文化传统,重视温故知新、以古鉴今。在影视创作中,历史刷、古装剧一直是最有影响的题材之一,即便是不少幻想类、穿越类的作品,也往往向过去穿越、向古代穿越,缺
17、少面向未来、基于科学的想象力和表现力。而流浪地球借助刘慈欣小说的建构,给我们呈现了一个科学幻想基础上的未来世界。人类未来2500年的伟大救赎行为,使这部电影有了全新的时间观和空间观。想象未来、想象宇宙,地球流浪的故事让中国电影开启了一个新的维度,一种新的想象,展开了想象和创新的文化精神。即便影片对未来的设计、对科学的假设、对人物的呈现还有瑕疵和遗憾,但是它所开启的绚丽而宏大的科学与想象的未来,对中国电影来说如同空谷足音般珍贵。(摘编自:硬科技与软文化打造中国科幻大片,光明日报2019年2月27日)材料四:“流浪地球中,人类作为整体出现不是不同个体、种族之间的冲突即人类命运共同体。”刘慈欣说,“
18、我是在中国文化的大背景下创作的,地球是全部历史、文化、文明之根的一个象征。带着地球一起在太空航行,表达了中国人对故土、对家园的感情和情怀。我在宇宙的大背景下去表现这种情怀。”北京大学艺术学院院长王一川说,影片摆脱了美式科幻片主导的“逃离地球”范式,独创出崭新的“流浪地球”范式,体现了对地球家园的深厚感情。“这种范式植根于中华民族文化传统的深层,传承了由愚公移山、精卫填海、女娲补天等神话所代表的保卫自身家园的传统,体现了中国文化对未来世界科幻命题的一种独特的想象和解决方式。”(票房过40亿元:开启中国科幻电影创作新征程,新华网2019年2月21日)(1) 下列对材料二相关内容的理解和分析,不正确
19、的一项是( ) A . 根据2017年、2018年上半年的整体产值,中国科幻电影是中国科幻产业中的主力军,整个行业呈持续增长态势。B . 2018年上半年在国内科幻电影整本票房中,占比最大的依然是从海外引进的影片,占比超过九成,国产科幻电影的票房比例不足一成。C . 2018中国科幻产业报告说明中国科幻产业布局并不合理,过于依赖科幻电影的发展,流浪地球的热映将加重科幻产业的这一依赖。D . 流浪地球票房的不断突破,在一定程度上反映了2018中国科幻产业报气告中对2019年本土科幻电影票房将大幅增长的预测的准确性。(2) 下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是( ) A . 流浪地球海外票
20、房突破500万美元创下了近5年来中国电影在海外的最好成绩的一大原因是,它在传达中国的传统文化理念的同时反映了人类的共同价值。B . 材料三中,孟华和尹鸿对电影流浪地球的解读,虽然角度不同,但都着眼于影片对中国传统文化精神的展现和传承方面。C . 尹鸿认为流浪地球开启了新的维度、新的想象,展开了想象和创新的文化精神,这一意义弥补了影片在科学假设、人物塑造上的瑕疵和遗憾。D . 比起美式科幻片主导的“逃离地球”范式,流浪地球的小说和电影创造的“流浪地球”范式更能体现人类命运共同体的精神。(3) 科幻影片流浪地球的成功,对中国传统文化在新时代的传承和弘扬有何启示?请联系材料简要说明。 三、 文言文阅
21、读 (共1题;共15分)6. (15分) (2019高一下金山期中) 阅读文言文,回答下列小题。 南康直节堂记苏辙南康太守听事之东,有堂曰“直节”,朝请大夫徐君望圣之所作也。庭有八杉,长短巨细若一,直如引绳,高三寻而后枝叶附之。岌然如揭太常之旗,如建承露之基;凛然如公卿大夫高冠长剑立于王庭,有不可犯之色。堂始为军六曹吏所居,杉之阴,府史之所蹲伏,而簿书之所填委,莫知贵也。君见而怜之,作堂而以“直节”命焉。夫物之生未有不直者也。不幸而风雨挠之岩石轧之然后委曲随物不能自保。虽竹箭之良,松柏之坚,皆不免于此。惟杉能遂其性,不扶而直,其生能傲冰雪,而死能利栋宇者,与竹柏同,而以直过之。求之于人,盖所谓
22、不待文王而兴者耶?徐君温良泛爱,所居以循吏称。不为皦察之政,而行不失于直。观其所说,而其为人可得也。诗曰:“惟其有之,是以似之。”堂成,君以客饮于堂上。客醉而歌曰:“吾欲为曲,为曲必屈,曲可为乎?吾欲为直,为直必折,直可为乎?有如此杉,特立不倚,散柯布叶,安而不危乎?清风吹衣,飞雪满庭,颜色不变,君来燕嬉乎!封植灌溉,剪伐不至,杉不自知,而人是依乎!庐山之民,升堂见杉,怀思其人,其无已乎?”歌阕而罢。元丰八年正月十四,眉山苏辙记。(栾城集)【注】循吏:奉公守法的官吏。(1) 苏辙,字_;高中课本中曾学过苏辙的散文_。 (2) 对第段中“莫知贵也”理解正确的一项是( ) A . 没有人知道军六曹
23、吏的可贵。B . 没有人知道簿册文书的可贵。C . 没有人知道朝请大夫徐望的可贵。D . 没有人知道直节堂这一地方的可贵。(3) 从句式的角度分析第段中画线句的表达效果。 (4) 请给文中第段的画线句断句,有三处停顿,请用“/”加以标出。 不幸而风雨挠之岩石轧之然后委曲随物不能自保。(5) 第段作者写“客醉而歌”的真正意图是_。 四、 诗歌鉴赏 (共1题;共7分)7. (7分) 阅读下面这首宋词,完成后面的问题。 一剪梅中秋无月辛弃疾忆对中秋丹桂丛。花在杯中,月在杯中。今宵楼上一尊同。云湿纱窗,雨湿纱窗。浑欲乘风问化工。路也难通,信也难通。满堂惟有烛花红。杯且从容,歌且从容。(1) 从题目“中
24、秋无月”上分析这首词流露出的情感。 中秋佳节,无月可赏,作者内心的情感:_。(2) 从词中景物描写上分析作者的情感。 “忆对”的美景与“今宵”的哀景作对比,体现作者的心情:_。(3) 从词中关键词语或作者的活动来分析情感。 欲“问化工”,却“路、信”难通,体现作者的心情:_。“杯且从容,歌且从容”,表现了作者的心情:_。(4) 从词中景物描写上分析作者的情感。 “忆对”的美景与“今宵”的哀景作对比,体现作者的心情:_。(5) 从词中关键词语或作者的活动来分析情感。 欲“问化工”,却“路、信”难通,体现作者的心情:_。“杯且从容,歌且从容”,表现了作者的心情:_。五、 默写 (共1题;共18分)
25、8. (18分) (2019高三上浙江期中) 补写出下列名篇名句的空缺部分。(任选 3 小题) (1) 连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。_,_。(李白蜀道难) (2) 子曰:“志士仁人,_,_。”(论语卫灵公) (3) _,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,_。(杜牧阿房宫赋) (4) 连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。_,_。(李白蜀道难) (5) _,淡烟暮霭相遮蔽。夕阳古道无人语,_。(王实甫长亭送别) (6) _,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,_。(杜牧阿房宫赋) (7) 晨起动征铎,客行悲故乡。_,_。(温庭筠商山早行) (8) _,淡烟暮霭相遮蔽。夕阳古道无人语,_。(王实甫长亭送别)
26、(9) 晨起动征铎,客行悲故乡。_,_。(温庭筠商山早行) 六、 语言运用 (共1题;共2分)9. (2分) 下列各句中,没有语病的一项是( )A . 在政府推动和龙头企业的带动下,内蒙古已经形成一条绵延上千公里东起呼伦贝尔草原西至河套地区涉及10个盟市的“奶牛带”。B . 将于2013年建成的京沪高速铁路,不仅能使东部地区铁路运输结构得到优化,而且有利于铁路运输与其他交通方式形成优势互补。C . 倡导并鼓励多写多演现代戏是建设社会主义精神文明的需要,否则,拿不出新的作品来,就难于抵制一些不健康的甚至低级庸俗的东西。D . 第五届美洲国家首脑会议期间,奥巴马表示,美国将寻求开启与古巴关系的“新开端”,并承诺将与其他美洲国家树立平等的战略伙伴关系。七、 语言表达 (共2题;共7分)10. (2分) (2015高一上连江期中) 下面这副对联有一处对得不够工整,请加以修改。栏干槽净六畜兴旺,肥多水足稻麦丰登
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