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1、青海省人教版2019-2020学年高中语文必修四第11课廉颇蔺相如列传同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题;共10分)1. (2分) 下列句子中,没有通假字的一句是( ) A . 唯大王与群臣孰计议之B . 云销雨霁,彩彻区明C . 遥襟甫畅,逸兴遄飞D . 汝为人臣子,不顾恩义,畔主背亲2. (2分) 选出下列各项中加线的字解释有误的一项( )A . 左右或欲引相如去(动词,牵,拉)B . 引赵使者蔺相如(动词,牵,拉)C . 操引军从华容道步走(动词,引导,率领)D . 李凭箜篌引(名词,乐府诗体的一种)3. (2分) 下面各句中,划线的词古今意义相同的一项是( )
2、A . 送子涉淇,至于顿丘B . 昔我往矣,杨柳依依C . 不见复关,泣涕涟涟D . 今我来思,雨雪霏霏4. (2分) (2017高一下六安开学考) 下列各句中,与例句句式相同的一项是( )例:而燕国见陵之耻除矣。A . 今闻购将军之首,金千斤,邑万家。B . 君既若见录,不久望君来。C . 此臣之日夜切齿拊心也。D . 吾属今为之虏矣!5. (2分) 下列表述有误的一项是( ) A . 廉颇蔺相如列传,主要是通过对“完璧归赵”“渑池之会”和“负荆请罪”三个故事的叙述,歌颂了蔺相如机智勇敢、顾全大局、维护团结的精神,以及廉颇勇于改过的可贵品质。B . 司马迁,西汉著名的史学家和文学家。史记原名
3、太史公书或太史公记,是我国第一部纪传体通史。史记不仅具有史学价值,也具有很高的文学价值,鲁迅评之为“史家之绝唱,无韵之离骚”。C . “完璧归赵”一节,在写蔺相如出使前,先借缪贤之口对其作出了介绍,这不仅从侧面表现出蔺相如是一个智勇双全的人,也为下文写蔺相如作了铺垫。D . 本文在表现人物时,不仅把人物放在矛盾冲突中,借人物自己的言行来刻画人物性格,而且还极力铺张,渲染烘托人物,使人物性格鲜明而又生动。二、 文言文阅读 (共5题;共62分)6. (15分) 阅读文言文,回答问题既罢,归国,以相如功大,拜为上卿,位在廉颇之右。廉颇曰:“我为赵将,有攻城野战之大功,而蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上
4、。且相如素贱人,吾羞,不忍为之下!”宣言曰:“我见相如,必辱之。”相如闻,不肯与会。相如每朝时,常称病,不欲与廉颇争列。已而相如出,望见廉颇,相如引车避匿。于是舍人相与谏曰:“臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。今君与廉颇同列,廉君宣恶言,而君畏匿之,恐惧殊甚。且庸人尚羞之,况于将相乎?臣等不肖,请辞去。”蔺相如固止之,曰:“公之视廉将军熟与秦王?”曰:“不若也。”相如曰:“夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣。相如虽驽,独畏廉将军哉?顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。”(1) 解释下列句子中画线的词。且相如素贱
5、人贱人:_不欲与廉颇争列争列:_臣等不肖,请辞去不肖:_宣言曰:“我见相如,必辱之。”宣言:_(2) 下列句子中画线词的意义完全相同的一组是( ) A . 而蔺相如徒以口舌为劳徒见欺B . 相如引车避匿引赵使者蔺相如C . 臣所以去亲戚而事君者左右或欲引相如去D . 顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者相如顾召赵御史书曰(3) 下列句子中画线词的用法与“且庸人尚羞之”中“羞”字相同的一项是( ) A . 完璧归赵B . 不知将军宽之至此也C . 以先国家之急而后私仇也D . 左右欲刃相如(4) 对“所以”的用法归类正确的一项是( )臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也故释先王之成法,而法其所以为
6、法强秦之所以不敢加兵于赵者吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也师者,所以传道受业解惑也夫仁义辨智,非所以持国也A . B . C . D . (5) 翻译文中画线的句子且庸人尚羞之,况于将相乎?吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。7. (19分) (2019上海模拟) 阅读文言文,完成下列小题。 邕州柳中丞作马退山茅亭记柳宗元冬十月,作新亭于马退山之阳。因高丘之阻以面势,无欂栌节棁之华。不斫椽,不剪茨,不列墙,以白云为藩篱,碧山为屏风,昭其俭也。是山崒然起于莽苍之中,驰奔云矗,亘数十百里,尾蟠荒陬,首注大溪,诸山来朝,势若星拱,苍翠诡状,绮绾绣错。盖天钟秀于是,不限于遐裔也。然以壤接荒服 ,
7、 俗参夷徼 , 周王之马迹不至,谢公之屐齿不及,岩径萧条,登探者以为叹。岁在辛卯,我仲兄以方牧之命,试于是邦。夫其德及故信孚,信孚故人和,人和故政多暇。由是尝徘徊此山,以寄胜概。乃壁乃涂,作我攸宇 , 于是不崇朝而木工告成。每风止雨收,烟霞澄鲜,辄角巾鹿裘,率昆弟友生冠者五六人,步山椒而登焉。于是手挥丝桐,目送还云,西山爽气,在我襟袖,以极万类,揽不盈掌。夫美不自美,因人而彰。兰亭也,不遭右军,则清湍修竹,芜没于空山_。是亭也,僻介闽岭,佳境罕到,不书所作,使盛迹郁湮,是贻林间之愧。故志之。【注】柳宗元被贬广西任柳州刺史时,其二兄柳宽亦任职邕州(现今南宁)。欂(b)栌节棁(tu):欂栌,斗拱。
8、棁,梁上的短柱。崒(z):险峻。裔:边远的地方。荒服:古代五服之一。指离京畿二千五百里的地区,为五服中最远之地。徼(jio):边界。攸宇:安适的房屋。(1) 概括第段的内容。 (2) 赏析第段画线句。 (3) 可填入第段横线上的虚词是( ) A . 也B . 耳C . 矣D . 者(4) 对第段理解不正确的一项是( ) A . 柳宗元的二兄因为实施了德治,所以得到百姓的信任。B . 本段写景简练传神,可与第段的“以为叹”相呼应。C . 本段文字体现了山川之美与士子俊逸相得益彰的情趣。D . 本段文字看出柳宗元的二兄不留恋官场而纵情于山水。(5) 结合本文内容,探究作者的写作意图。 8. (11
9、分) (2019高二下滁州期末) 阅读下面的文言文,完成下列小题。 朱震,字子发,荆门军人。登政和进士第,仕州县以廉称。胡安国一见大器之,荐于高宗,召为司勋员外郎,震称疾不至。会江西制置使赵鼎入为参知政事 , 上谘以当世人才,鼎曰:“臣所知朱震,学术深博,廉正守道,士之冠冕,使位讲读,必有益于陛下。”上乃召之。既至,上问以易春秋之旨,震具以所学对。上说,擢为祠部员外郎,兼川、陕、荆、襄都督府详议官。震因言:“荆襄之间沿汉上下膏腴之田七百余里若选良将领部曲镇之招集流亡务农种谷寇来则御寇去则耕不过三年兵食自足观衅而动,席卷河南 , 此以逸待劳,万全计也。”迁秘书少监兼侍经筵。时郭千里除将作监丞,震
10、言:“千里侵夺民田,曾经按治,愿寝新命。”从之。是时,虔州民为盗,天子以为忧,选良太守往慰抚之。将行,震曰:“使居官者廉而不扰,则百姓自安,虽诱之为盗,亦不为矣。愿诏新太守到官之日,条具本郡及属县官吏有贪墨无状者,一切罢去,听其自择慈祥仁惠之人,有治效者优加奖劝。”上从其言。故事,当丧无享庙之礼。时徽宗未袱庙 , 太常少卿吴表臣奏行明堂之祭。震因言:“礼记云丧三年不祭,惟天地社稷为越绋而行事,春秋书夏五月乙酉,吉,禘于庄公,公羊传曰讥始不三年也。国朝景德二年,真宗居明德皇后丧,既易月而除服。当时未行三年之丧,专行以日易月之制可也,在今日行之则非也。”七年,震谢病丐祠,旋知礼部贡举,会疾卒。(节
11、选自宋史朱震传)【注】胡安国:北宋著名学者。袱庙:安葬逝者之前,先在祖庙祭祀,并安放逝者的牌位。明堂:古代举行朝会、祭祀等大典的场所。越绋:指不受私丧的限制,在丧期参加祭祀天地社稷的典礼。禘:一种祭祀大典。(1) 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( ) A . 荆襄之间/沿汉上下/膏腴之田七百余里/若选良将领部曲镇之/招集流亡/务农种谷/寇来则御寇/去则耕不过三年/兵食自足/B . 荆襄之间/沿汉上下/膏腴之田七百余里/若选良将领部曲镇之/招集流亡/务农种谷/寇来则御/寇去则耕/不过三年/兵食自足/C . 荆襄之间/沿汉上下/膏腴之田七百余里/若选良将领/部曲镇之/招集流亡/务农种谷
12、/寇来则御/寇去则耕/不过三年/兵食自足/D . 荆襄之间/沿汉上下/膏腴之田七百余里/若选良将领/部曲镇之/招集流亡/务农种谷/寇来则御寇/去则耕不过三年/兵食自足/(2) 下列对文中划线词语的相关内容的解说,不正确的一项是( ) A . 参知政事:唐初开始出现参知政事职衔,宋代曾成为常设官职,职权、礼遇接近宰相。B . 河南:宋代,全国划分为若干个行省,河南是其中之一,地域与现在的河南省相当。C . 经筵:汉唐以来帝王为研习经史而专门设立的御前讲席,宋代开始称经筵。D . 公羊传:是我国古代阐释春秋的著作之一,相传为战国时齐人公羊高所著。(3) 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项
13、是( ) A . 朱震学识渊博,为官清正廉洁,著名学者胡安国非常器重他,将他推荐给宋高宗,朱震以身体有病为由,没有接受高宗的征召。B . 赵鼎入朝担任参知政事,向皇上推荐了朱震,皇上召见朱震并听了他的答对后很高兴,提拔他担任祠部员外郎,兼任川、陕、荆、襄都督府的详议官。C . 朱震认为造成虔州一带老百姓偷盗成风的根本原因在于各级官员贪腐扰民,他建议皇上,应由当地百姓自行选择有仁爱之心的人担任太守。D . 宋徽宗去世后还没有举行祭祀祖庙的典礼,太常少卿吴表臣奏请朝廷举行明堂祭祀大典,朱震认为丧期未满,不应该举行。(4) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 时郭千里除将作监丞,震言:“千里侵夺民田
14、,曾经按治,愿寝新命。”七年,震谢病丐祠,旋知礼部贡举,会疾卒。9. (11分) (2018高二上大庆期中) 阅读下面的文言文,完成小题。 李继宣,开封浚仪人。尝命往陕州捕虎,杀二十余,生致二虎、一豹以献。契丹寇静戎军,从崔彦进过拒马河接战,自午至申 , 大败之。雍熙三年,曹彬北征,继宣从先锋李继隆至方城,力战三日,大军继至,遂克固州。进壁涿州东又与敌斗乘胜攻北门克之日领轻骑度涿河觇敌势又将五千骑援米信因率劲骑追至新城北大败之斩其酋贺恩相公,继宣亦中流矢。大军还雄州取刍粮,遇契丹新城,疾战至暮。明日复战,继隆为敌所邀,继宣以所部拔之。召入,以功超授崇仪使。淳化三年,徙知保州。筑关城,浚外濠,葺
15、营舍千五百区。造船二百艘,入鸡距泉以运粮,人咸便之。课军中劲弩,为入阵之备。至道三年,契丹寇定州,至怀德桥,继宣领兵三千掩袭之。契丹保丰隆山砦,继宣伐木治常山桥,契丹闻之,大惧,拔砦遁走。继宣锐于追袭,傅潜为部署,继宣诣潜请行,颇为所抑。及召潜属吏,诏继宣与高琼同主军事,逐敌越拒马河。受诏按视缘边城砦,权知威虏军,敌骑至城下,屡出兵设伏,斩获甚众。咸平四年,领康州刺史。敌至,继宣即召赤虏之师,敌走上羊山。继宣逐之,环山麓至其阴。继宣马连中矢毙,凡三易骑,大克捷。诏书称奖。景德初,契丹乘秋来攻,继宣独主镇州全师。及与契丹和,命为高阳关钤辖。继宣罕识字,上以河间郡事繁,虑狱讼有枉,命高继勋代之,止
16、为钤辖。大中祥符初,召还,加四方馆使。以疾,授西京水南都巡检使,每夕罕巡警,为留司所举,特诏增巡检一员,专主夜巡。六年,疾甚,求至京师寻医,卒,年六十四。(选自宋史李继宣传)(1) 下列对文中画线部分的断句,正确的一项是( ) A . 进壁涿州东又与敌斗乘胜攻北门克之日领轻骑度涿河觇敌势又将五千骑援米信因率劲骑追至新城北大败之B . 进壁涿州东又与敌斗乘胜攻北门克之日领轻骑度涿河觇敌势又将五千骑援米信因率劲骑追至新城北大败之C . 进壁涿州东又与敌斗乘胜攻北门克之日领轻骑度涿河觇敌势又将五千骑援米信因率劲骑追至新城北大败之D . 进壁涿州东又与敌斗乘胜攻北门克之日领轻骑度涿河觇敌势又将五千骑援
17、米信因率劲骑追至新城北大败之(2) 下列对文中划线词语的相关内容的解说,不正确的一项是( ) A . “雍熙”,是帝王年号,与范仲淹岳阳楼记中“庆历四年春”的“庆历”类似,中国古代除皇帝年号纪年法外,还有干支纪年法等。B . 地支可用于计时,午时指白天十一点到一点,申时指下午五点到七点。C . “刺史”,中国古代官职名。“刺”是检核问事之意,即监察之职,“史”为“御史”之意。D . “卒”,死的一种说法,古代天子、太后之死称崩、百岁、千秋、山陵崩等;对于王、公、侯、伯的世爵之死,称为“薨”;有官职,有名望的人死曰“卒”;只有平民之死,才直言不讳地通称“死”。(3) 下列对原文有关内容的概括和分
18、析,不正确的一项是( ) A . 李继宣英勇顽强,受到赏识。大军返回雄州取粮草,在新城遭遇契丹人,血战到黄昏。第二天再战,李继隆被敌军拦截,李继宣率领部队救下他。后来跟随李继隆作战,斩杀敌酋,身中流矢,因战功被任崇仪使。B . 李继宣有勇有谋,智勇双全。至道三年,契丹进犯定州,到了怀德桥,李继宣领兵三千突然袭击他们。契丹退守到丰隆山砦,李继宣伐木修理常山桥,契丹人听到消息后,十分害怕,拔营逃跑。C . 李继宣作战勇猛,临危不惧。敌人来到,李继宣马上召集赤虏的军队,敌人逃上羊山。李继宣紧紧追赶敌人,沿山脚直到山北。李继宣骑的马连续被敌人射杀,前后换了多次马匹,取得胜利。D . 李继宣识字很少,学
19、识不高。皇上因为河间郡事务繁多,怕他断案有误,就命高继勋接替他,只让他担任钤辖的职务。他担任西京水南都巡检使时,因每晚派遣的巡检太少,被留司举报,皇帝为此增加一名巡检,专管夜巡。(4) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 造船二百艘,入鸡距泉以运粮,人咸便之。课军中劲弩,为入阵之备。继宣锐于追袭,傅潜为部署,继宣诣潜请行,颇为所抑。10. (6分) (2018高一上牡丹江期中) 阅读下面的文言文,完成各题。 杨洪字宗道六合人祖政明初以功为汉中百户父璟战死灵璧洪嗣职,调开平。善骑射,遇敌辄身先突阵。初,从成祖北征,至斡难河,获人马而还。帝曰:“将才也!”令识其名,进千户。宣德四年命以精骑二百,专
20、巡缴塞上。继命城西猫儿峪,留兵戍之。败寇于红山。英宗立,尚书王骥言边军怯弱,由训练无人,因言洪能。诏加洪游击将军。洪所部才五百,诏选开平、独石骑兵益之,再进都指挥佥事。时先朝宿将已尽,洪后起,以敢战著名。为人机变敏捷,善出奇捣虚,未尝小挫。虽为偏校,中朝大臣皆知其能,有毁之者,辄为曲护,洪以是得展其才。洪初败兀良哈兵,执其部长朵栾帖木儿。既代谦任,复败其兵于西凉亭。帝赐敕嘉奖。又敕宣大总兵官谭广等曰:“此即前寇延绥,为指挥王祯所败者,去若军甚迩,顾不能扑灭,若视洪等愧不?”从子能、信充左右参将,其子俊为右都督,管三千营。洪自以一门父子官极品,手握重兵,盛满难居,乞休致 , 请调俊等他镇。帝不许。八月,以疾召还京,逾月卒。赠颍国公,谥武襄。妾葛氏自经以殉,诏赠淑人。洪久居宣府,御兵严肃,士马精强,为一时边将冠,然未尝专杀。又颇好文学,尝请建学宜府,教诸将子弟。(节选自明史列传六十一)(1)
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