平安校园安防系统解决方案_第1页
平安校园安防系统解决方案_第2页
平安校园安防系统解决方案_第3页
平安校园安防系统解决方案_第4页
平安校园安防系统解决方案_第5页
已阅读5页,还剩54页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 平安校园安防系统解决方案 目 录 目 录.2 第 1 章 项目概述.6 1.1 项目背景 .6 1.2 设计原则 .6 1.3 设计标准 .8 1.4 设计目标 .10 第 2 章 需求分析.11 第 3 章 系统总体设计.13 3.1 设计思路 .13 3.2 系统架构图 .14 3.3 功能设计 .16 3.4 系统优势 .18 3.4.1 系统可用性高 .18 3.4.2 优秀的集成性 .18 3.4.3 成熟可靠、稳定性好 .18 3.4.4 采用校园专用平台 .19 3.4.5 出入口增强防护 .19 3.4.6 智能预警及跟踪 .20 3.4.7 手机报警通知 .20 第 4 章

2、 系统详细设计.21 4.1 视频监控系统 .21 4.1.1 系统组成 .21 4.1.2 前端视频监控点设计 .22 4.1.3 图像传输设计 .26 4.1.4 图像存储设计 .27 4.1.5 图像显示设备 .28 4.1.6 图像控制设计 .31 4.1.7 与考场视频监控系统的融合 .31 4.2 入侵报警系统 .34 4.2.1 系统组成 .35 4.2.2 入侵报警系统设计 .36 4.2.3 报警传输系统设计 .41 4.2.4 入侵报警系统功能 .42 4.3 卡口系统 .43 4.3.1 系统部署 .44 4.3.2 主要工作流程 .46 4.3.3 卡口系统功能 .49

3、 4.4 一卡通系统 .53 4.4.1 门禁及通道机管理子系统 .53 4.4.2 考勤管理子系统 .55 4.4.3 会议签到子系统 .57 4.4.4 考试管理子系统 .57 4.4.5 巡更管理子系统 .58 4.4.6 宿舍管理子系统 .60 4.5 智能分析系统 .61 4.5.1 智能分析特点 .62 4.5.2 设备构成 .63 4.5.3 周界预警 .64 4.5.4 智能跟踪 .65 第 5 章 安防平台软件设计.67 5.1 平台整体构架 .67 5.2 平台特点 .68 5.3 平台组成模块 .73 5.4 平台网络要求 .79 5.5 平台功能 .81 5.6 平台对

4、接设计 .93 5.6.1 接入第三方设备 .93 5.6.2 与监管部门平台对接 .96 第 6 章 方案选型推荐.99 6.1 基本型 .99 6.2 标准型 .99 6.3 完整型 .100 项目概述 1.1 项目背景 针对校园频发的治安事件,如校门口恶性人身侵害事件、楼梯垮塌践踏事件、社会人员滋扰在校师生事件等,严重侵害 学生权益的案件日益突出。为了有效保护青少年和儿童的人身安全,防止外来侵害案件的发生,维护校园正常的教学和生活 秩序,公安部、教育部、中央综治办等部门联合出动制定了一系列的安全防范措施,随着国家相关政策的出台,“平安校园” 、“数字校园”建设相继展开。 此外,近年来考试

5、违纪舞弊行为的隐蔽化,舞弊手段的现代化程度越来越高。为了更好地维护国家教育统一考试的严肃 性、权威性和公平性,国家教育部考试中心于 2007 年颁布了国家教育考试网上巡查系统视频标准技术规范 ,要求实行多 级网上巡查,对考试全过程实施全方位监控和即时录像,防范考生作弊。 再者,在信息网络高速发展的今天,越来越多的信息均以数字形式进行交换和管理,而教育信息化是国家信息化的重要 基础。伴随着智能技术的高速发展和计算机应用的普遍推广,在校园信息管理中引入“一卡通”正逐步成为一种趋势。 1.2 设计原则 平安校园安防系统方案设计时应遵循技术先进、功能齐全、性能稳定、节约成本的原则。并综合考虑维护及操作

6、因素, 并将为今后的发展、扩建、改造等因素留有扩充的余地。本系统设计内容是系统的、完整的、全面的;设计方案具有科学性、 合理性、可操作性。其具有以下原则: 先进性:校园监控系统的技术性能和质量指标应达到国际领先水平;同时,系统的安装调试、软件编程和操作使用又 应简便易行,容易掌握。该系统集国际上众多先进技术于一身,体现了当前计算机控制技术与计算机网络技术的最新 发展水平,适应时代发展的要求。 经济性与实用性:充分考虑校园监控系统实际需要和信息技术发展趋势,根据校园的现场环境,设计选用目前安防市 场上占有率高、功能适合现场情况、符合校园监控要求的系统配置方案,通过严密、有机的组合,实现最佳的性能

7、价 格比,以便节约工程投资,同时保证系统功能实施的需求,经济实用。 安全性:前端对系统采取必要的安全保护措施,防止病毒感染、非法访问、病毒感染和黑客攻击,防雷击、过载、断 电和人为破坏等,具有高度的安全和保密性。 可靠性:系统基于可靠的网络通信技术,能确保系统级别的高稳定性和可靠性,满足 724 小时、全年 365 天的全天 候长期稳定运行。 可管理性:校园安保系统、考试网上巡查系统、卡口系统、一卡通系统统一集中于监控中心统一控制,实施对所有远 端设备的控制、设置。以保证系统的高效、有序、可靠的发挥其管理职能。 规范性:控制协议、编解码协议、接口协议、视频文件格式、传输协议等应符合相关国家标准

8、、行业标准和教育部颁 布的技术规范。 开放性:由于校园安防系统涉及多方监管问题,本系统需充分考虑教育、公安等各部门的业务需求,提供平台对接接 口,让各部门共同参与应急事件并进行协同指挥。 可维护性:所设计的系统和采用的产品应该是简单、实用、易操作、易维护。系统的易操作和易维护是保证非计算机 专业人员使用好本系统的条件。并且,系统应具备自检、故障诊断及故障弱化功能,在出现故障时,应能得到及时、 快速的维护。 1.3 设计标准 平安校园安防系统的建设依据国家相关法律规章、国家和行业相关标准、相关研究成果等资料进行规划设计,具体如下: 公安部关于联合加强中小学和幼儿园安全整治的通知 关于全面检查落实

9、各地中小学和幼儿园安全防范工作的紧急通知 国家教育考试网上巡查系统视频标准技术规范 校车安全条例(草案征求意见稿) 道路运输车辆卫星定位系统车载终端技术要求 (JT/T794-2011) 道路运输车辆卫星定位系统平台技术要求 (JT/T796-2011) 安全防范工程技术规范.(GB 50348-2004) ; 安全防范工程程序与要求.(GA/T75-94) ; 安全防范系统验收规则.(GA308-2001) ; 安全防范系统通用图形符号.(GA/T74-2000) ; 入侵报警系统技术要求.(GA/T368-2001) ; 防盗报警控制器通用技术条件.GB12663-90; 民用建筑电气设计

10、技术规程.(JGJ/T 16-1992) ; 建筑防雷设计规范.(GBJ57-83) ; 民用闭路电视监控系统工程技术规范.(GB50198-94) ; 工业电视系统工程设计规范.(GBJ115-87) ; 音频、视频及类似电子设备安全要求.(GB8898-2001) ; 视频安防监控系统技术要求.(GA/T367-2001) ; 测量、控制和试验室用电气设备的安全要求.(GB4793-2001); 信息技术设备的安全.(GB4943-2001) ; 中华人民共和国通信行业标准.(YD/T926) ; 城市市政综合监管信息系统技术规范.(CJJ/T.106-2055) ; 安全检查防范系统通作

11、图形符号.(GA/74-1994) ; 消防联动控制设备通用技术条件.(GB.168061997) ; 火灾自动报警设计规范.(GB50116-98) ; 安全防范系统验收规则.(GA308-2001-94) ; 电气指标标准.EIA-422 EIA-485; 电力工程电缆设计规范.GB 50217-1994; 报警传输系统串行数据接口的信息格式和协议.(GA/T379-2002) ; 计算机信息系统安全等级保护操作系统技术要求.(GA/T388-2002) ; 计算机信息系统安全等级保护管理要求.GA/T388-2002B; 计算机信息系统安全等级保护通用技术要求.(GA/T390-2002

12、) 。 1.4 设计目标 为了有效地维护校园秩序和考场纪律,保障学校教学、科研工作地顺利进行,以及为同学们上下学创造更为舒适安全的 出行环境,本方案根据学校需求建立多级构架的数字化校园安防监控系统,提供全方位、科学的综合安防监控系统解决方案, 实现各种报警形成联动。保证师生校内校外人身财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境,为构建社会主义和谐 社会创造条件。 整个系统的建设是利用数据通讯技术、网络技术、3G 传输技术、RFID 射频识别技术、数据库技术、视频技术等高科技手 段,建立全方位发挥作用的安全、可信、实时、高效的数字化、信息化的校园监控指挥、管理、监控、服务体系,实现以人 为本

13、、平安为先,打造平安校园,优化育人环境,提升教学质量。需求分析需求分析 平安校园安防工作一般通过技防+人防的手段来实施。其中技防为安防工作提供第一手资料及能为事后取证提供资料,所 以技防是整个安防系统中重要的一部分;视频监控和周界防范是安防中技防的重要的手段,所以为了加强学校的安防工作, 学校必须加强建设视频监控和周界防范系统。学校安防工程建设应满足如下要求: 基本要求: 监控无死角:学校人员密集,要求监控到校区每一个角落。因此需要在学校内每栋宿舍的走廊、楼厅、天花板处都 装有摄像探头,但监视范围不包括宿舍内部,避免侵犯学生的隐私。 系统高靠性:校级视频监控应可独立完成视频监控及预警功能,不依

14、赖整个联网的网络系统,即当网络出现故障或 遭人为破坏时,学校应能满足以上基本监控存储及联动等基本要求。 统一管理、分级授权:集成后的视频监控系统中心平台能实现对系统资源的集中统一管理,分级授权使用。各级视 频监控使用单位原则上只具有对辖区内的监控点具有操作权限。监控中心出现任何故障时,不应影响学校的正常使 用。 报警联动要求: 对危险提前预警:建设的系统不仅要满足视频录像事后取证的功能,最为重要的是应有一定的预警功能,根据预警 信息采用适当措施把事态控制在萌芽状态,而不能影响到学生的安全。 为应急指挥服务:视频监控系统应联动安全报警系统,出现事件能够快速及时的通知学校及教育、公安等上级监管 部

15、门,以满足应急指挥需要。 扩展性要求: 对已有设备利旧:对现有的各地视频监控系统进行有效集成,集成时充分考虑即有系统的现状,最大限度地利用原 系统资源,避免重复投资,从而减少项目集成成本的投入; 可接入其它系统:需要考虑接入其它安防系统,如卡口、门禁等,从而实现联动及统一管理;可与校车监控系统及 考试网上巡查系统相结合,不仅满足了学生出行安全保障和现代化考试管理的应用需求,而且可以用作平时的教学 观摩、评估,最大限度的发挥作用。 基于以上特点,本方案主要由数字视频监控系统、安防报警系统、卡口系统、一卡通系统几部分组成,可以根据需要建设 多级架构的安防监控中心,在安防监控中心对各个子系统进行控制

16、管理及远程监控,通过安防监控中心将各子系统有机联动 控制,实现完整的数字化校园安防监控功能。详见以下各章节详细建设方案。 第 2 章 系统总体设计 2.1 设计思路 为了贯彻落实中华人民共和国义务教育法、校车安全条例(草案征求意见稿) 以及国家教育考试网上巡查系统 视频标准技术规范 ,规范校园 安全技术防范建设工作,切实提高校园内外安全防范能力及信息化管理水平,有效保护学生的人身安全,为生活和学习营造 更好的环境。本方案根据平安校园需求建立多级构架的数字化平安校园综合安防监控系统,针对学校重点部位设立安全防范 监控,采用报警、视频监控、3G 通讯、RFID 射频识别等技术手段为主,结合人员巡逻

17、、值守、查验和物理防护,提供全方 位、科学的综合安防监控系统解决方案,实现各种视频安防监控、入侵报警、110 安防报警的视频联动,形成“人防、技防、 物防”相结合的安全防范措施,实现对校园的综合安全保障。 2.2 系统架构图 图 1 平安校园系统结构图 如上图所示,整个平安校园综合安防系统,主要包括以下部分:学校安防监控中心、分控中心(门卫、值班室) 、前端 视频监控系统、入侵报警系统、通信传输系统、卡口系统和一卡通系统。此外,通过海康特有的智能分析系统,能够将各校 园安防子系统无缝整合在一起,化被动监控为主动监控,能够极大的提高视频的利用效率,提升监控系统的整体性能。 安防监控中心及分控中心

18、 安防监控中心即为系统的总控制室,是整个监控系统的控制和管理中心。分控室监控中心一般是根据学校各个职能部门 的需求建设的如:保卫部门一般会在值班室建设分控,宿舍区会在宿舍楼值班室建设分控,根据自己的需求监看自己业务相 关的图像。 视频监控系统 前端视频监控点根据现场情况可以分为校门口出入口视频监控点、办公楼出入口视频监控点、图书馆出入口、阅览区视 频监控点、教学楼出入口视频监控点、宿舍楼出入口监控点、校园公共区域视频监控点、校园周界视频监控点、校车车载移 动监控点等。 入侵报警系统 根据现场情况可以分为周界红外对射报警区、各个楼道出入口三鉴探测报警区域、财务室及实验室等重要场所报警探测 区域。

19、 通讯传输系统 通信传输系统分为视频网络传输和报警信号传输两部分。一般情况下校园局域网完全可以满足视频监控系统需要的带宽, 同时可以避免重复建设。此外,校车实时视频监控图像通过 3G 网络进行上传。 入侵报警系统则采用 RS-485 总线并结合网络进行信号的传输。 卡口系统 部署在校园出入口实现对进出车辆的管控,并可对车辆牌照进行自动识别。 一卡通系统 部署在教室、考场、宿舍楼、办公楼实现门禁功能;此外,安全保卫的巡更管理也可与一卡通系统进行挂接与捆绑。 智能分析系统 智能分析系统是对上述各个系统功能的补充和加强,它基于对视频的一系列分析,从视频中提取运动目标信息,发现感 兴趣事件,根据用户设

20、置的报警规则,自动分析判断报警事件,产生报警信号,从而可以在许多场合替代或者协助人为监控。 此外整个校园安防系统可对外提供平台接口,实现与上级教育主管部门和公安部门的系统对接,让各部门共同参与应急 事件并进行协同指挥。 下面几章将从视频监控、入侵报警、卡口、一卡通、智能分析几个系统入手进行详细设计。 2.3 功能设计 通过对近期几起学校事件分析可知,不法分子基本上都是强行闯入校园,或在学校门口作案;由此可见,各出入口是安 防工作的重点区域之一,必须采用相应的视频监控等措施,达到预防和及时反映的功能。另外,犯罪分子有可能,通过非正 常的手段侵入校园,如翻越围墙等手段,所以为了防患于未然,把好安全

21、防范的第一道关,也必须加强周界等的安防措施, 如采用视频监控及周界防范系统。 此外,随着校园的数字化、信息化建设的逐步深入,校园内的各种信息资源整合已经进入全面规划和实施阶段,校园一 卡通以结合学校正在进行的统一身份认证、人事、学工等 MIS 和应用系统等建设。通过共同的身份认证机制,实现数据管理 的集成与共享,使校园一卡通系统成为校园信息化建设有机的组成部分。通过这样的有机结合,可以避免重复投入,提高建 设进度,为系统间的资源共享打下基础。 通过以上分析可知,系统应能实现如下功能: 1、预警功能:采用周界防范、报警按钮等报警系统,配合视频监控等第一时间发现事故点,有关部门根据应急预案迅 速反

22、应,把事故损失控制到最小范围,本系统应 24 小时可靠工作; 2、监视功能:采用海康威视高品质摄像机,获得监视范围内清晰的视频图像,在学校大门等关键位置部署高清网络摄 像机,实现 24 小时监控; 3、硬盘录像功能:前端摄像的视频信号接入嵌入式数字硬盘录像机存储数据,录像保存时间达到 15 天以上,以供事 后调查取证; 4、联网服务功能:通过嵌入式数字录像机提供 TCPIP 强大的视频服务功能,可为以后监控系统联网提供服务; 5、手机查看功能:平台自动向用户手机推送报警信息,用户也可以随时调阅平台和前端的视频; 6、周界防范报警联动功能:实现报警系统和视频监控系统的联动,在监视器上显示报警所在

23、位置的视频画面,提醒值 班人员快速处理; 7、卡口功能:能够对进出校门的车辆进行管控,支持牌照自动识别。 8、一卡通功能:支持教室、考场、宿舍楼、办公楼的门禁管理;此外,能够对教师、学生进行刷卡考勤;还能够支持 校园巡更管理。 9、管理功能:管理人员或授权访问人员,能通过访问系统,实时预览监控画面、回放历史监控图像、下载监控资料、 查看刷卡记录等; 10、平台对接功能:平台能与上级教育平台、公安平台实现对接,开放相应的视频调用和管理权限,实现应对突发事件 的协同应急指挥。 2.4 系统优势 2.4.1 系统可用性高 本系统所设计时,充分考虑到系统全天候、24 小时的要求,在系统构架上选用混合

24、DVR+摄像机的学校存储模式,避免 了集中存储时当网络等出现故障或遭人为破坏时,系统不能正常使用的问题;广泛采用红外摄像机,以满足在不同照度条件 下图像清晰的要求;室外全部采用室外摄像机,符合 IP66 级防水设计,可靠性高;并在校园周界使用周界防范报警系统,实 时把好整个系统的安全关。 2.4.2 优秀的集成性 本系统重点区域采用高清网络摄像机,实现高性能视频监控,但在系统建设时,需充分考虑已经建设完成的模拟视频监 控系统接入新建系统。 采用海康威视混合 DVR+模拟摄像机+高清网络摄像机的方式可有效解决系统高性能及保护原有投资的需求。充分体现了 系统建设的现实性及技术前瞻性。 2.4.3

25、成熟可靠、稳定性好 本系统采用分布式存储和集中管理,此系统结构有成熟可靠、稳定性好,整个系统的可靠性,相对于严重依赖网络的集 中存储管理而言,系统的可靠性大大提高。 而且本系统设计时充分考虑到多个设备相互串接时,系统可靠性降低的特点,本系统采用个 DVR+模拟摄像机或者 NVR+网络摄像机的方式,由此避免了模拟摄像机+DVS+存储设备的构架的弱点。且经过设备中数模转换再到 DVS 的模数 转换后,图像的质量大大低于纯数字的网络摄像机。 2.4.4 采用校园专用平台 适应各种网络平台可适应局域网、广域网、3G 移动网络、Wifi 网络等多种网络集合、平台支持 NAT 穿越 、平台 可穿越防火墙、

26、网闸。 可支持前端多种设备接入平台支持接入模拟 DVR;平台支持接入 3G 移动视频监控设备(3G 摄像机、3G 视频服务 器) 。 实时监控支持视频图片电子放大 ;支持 3D 放大功能,当选定球机图像的区域后,镜头可直接缩放到框选区域;支 持设备断电记忆功能,当前端球机断电恢复供电后,仍然恢复到断电前状态。 卡口管理在学校大门等主要通道建立卡口,有效防止社会车辆混入学校,给学校治安带来隐患。 一卡通管理支持教室、考场、宿舍楼、办公楼的门禁管理;能够对教师、学生进行刷卡考勤;还能够支持校园巡更 管理。 2.4.5 出入口增强防护 学校出入口使用高清摄像机,以更好的为整个安防系统服务。 学校门口

27、是人员密集区域,对监控清晰度要求较高,所以在条件允许的情况下,应选用高清视频监控,高清视频监控可 提供高达 1920*1080、1600*1200、1280*720 等高分辨率图像,给监控效果带来质的飞跃: 图像清晰度更高、细节更加清楚; 监控目标覆盖范围更广、提高监控效能; 高清摄像机能实现数字 PTZ 功能; 2.4.6 智能预警及跟踪 平安校园建设监控点较多,如此大规模的监控图像,单凭监控中心值班人员,是难以兼顾的,往往都是事情已经发生, 才去查看相应的视频,仅仅作为案件的回顾,而不能在事件发生的同时及时发现并进行控制,从而减轻损失。减少了系统使 用的效率。 本系统采用智能周界预警及跟踪

28、功能,可确保及时发现隐患,并在有人闯入校园后,能实时跟踪闯入人员,使非法闯入 人员无处可藏。 2.4.7 手机报警通知 通过手机短信进行报警通知提醒,监管人员能够随时随地了解学校安防状况,不再需要整天待在监控机房里;家长能够 及时掌握学生学习和出行情况,免除后顾之忧。手机短信支持可视化技术,可将实时视频、报警事件等信息发送到监管人员 和家长的手机里,短信中同时附有视频链接,通过点击链接即可查看。 第 3 章 系统详细设计 3.1 视频监控系统 3.1.1 系统组成 整个系统的建设是利用数据通讯技术、网络技术、3G 传输技术、数据库技术、网络数字视音频技术、系统工程、管理技 术等高科技手段,建立

29、全方位发挥作用的安全、可信、实时、高效的数字化、信息化的校园管理、调度及安全保障体系。通 过网络化视音频监控技术的应用,使之能够方便地进行全网集中管理,远程调用,在突发事件或警情发生时,通过实时监控, 提高指挥、调度能力。 数字视频监控系统主要由以下几部分组成:前端视音频监控点、通信网络系统、分控系统(门卫、值班室) 、安防监控中 心系统。 系统框架图如下: 图 2 视频监控系统结构图 3.1.2 前端视频监控点设计 1、监控点布局及摄像机配置 校园视频监控系统采用定焦与全向相结合的方式配置监控点摄像机,根据监控目标重要性的不同分为不同等级的防护区, 根据预算情况配置相应数量的摄像机,做到校园

30、监视区域内无盲区。 按照校园的要害区域、重点区域和一般区域将防范等级划分为 I 类重点防护区、II 类防范区和 III 类防范区。各类防范区 覆盖的场所如下: 防范区域覆盖场所 I 类重点防护区校园大门出入口、校园围墙周界、学生宿舍楼周界、安防监控中心、 财务室等 II 类防护区宿舍楼出入口、化学试验室、计算机网络中心、食堂、考场、校园主 干道及宽阔公共区域等 III 类防护区 校园大门外 25 米区域、行政办公楼、教学楼、室内体育场馆出入口、 会议报告厅等 各类防护区摄像机选型原则如下: I 类重点防护区 作为要害区域,I 类重点防区要求使用高清晰度视频采集设备。其中校园大门出入口尤为重要,

31、需要确保在 24 小时内通过监视屏均能清楚地辨别出入人员面部特征、机动车牌号,因此选择高清红外网络摄像机方能满足需求。 摄像机技术参数应不低于如下指标:1/3 Progressive Scan CMOS,200 万象素,最高分辨率可达 16001200。ICR 红外滤片式自动切换,实现真正的日夜监控。支持 ePTZ(电子云台)功能;支持 PoE 网络功能;支 持双码流;支持手机监控;支持自动光圈,自动电子快门功能,适应不同监控环境。符合 IP66 级防水设计,可靠性 高。(DS-2CD8253F-EI(S)(Z)); 其它 I 类防区如校园围墙周界、学生宿舍楼周界、安防监控中心、财务室等场所使

32、用 540TV 线以上清晰度模拟 摄像机。建议参数如下: SONY EXVIEW CCD,540TV 线,彩色 0.25Lux.黑白:0.00Lux(红外灯开启,红外距离 80M)。支持自动光圈、自 动聚焦、自动白平衡、背光补偿和低照度(彩色/黑白)自动/手动转换功能, 宽动态功能可选。(如 DS-2AF1-7XY 系 列) II、III 类防护区 校园内其它监控区域都属于 II、III 类防护区,可选择一般模拟摄像机。建议参数如下:SONY CCD,480TV 线,低照度,0.1Lux (F1.2,AGC ON),0 LUX with IR,支持自动彩转黑功能,实现昼夜监控。对于安装在室 外

33、的摄像机还要符合 IP66 级防水设计。 (如 DS-2CC102/112/172P(N)-IR1) 特别值得关注的是,会议报告厅由于涉及重大学术会议的现场视频转播,并且会场内光线可能不是很好,建议 选用高清红外网络摄像机。 详细的摄像机点位布置见下表: 防护区域类型摄像机选型配置数量建议备注 校园大门出入口I 类重点防护区高清红外网络摄像机每个大门配置 1 套强制 红外枪机 围墙(栏) 间隔 100 米配置 1 套 可选 校园围墙周界、 学生宿舍楼周界 I 类重点防护区 红外高速球机与红外枪机配合使用可选 安防监控中心I 类重点防护区红外球机 每个出入口 配置 1 套 强制 财务室I 类重点

34、防护区红外球机 每个房间内 配置 1 套 强制 宿舍楼的出入口II 类防护区红外枪机每个出入口配置 1 套强制 计算机教室、化 学试验室、计算 机网络中心 II 类防护区红外球机 每个房间内 配置 1 套 推荐 食堂出入口II 类防护区红外枪机 每个出入口 配置 1 套 强制 食堂餐厅内II 类防护区球机 每个食堂内 配置 1 套 强制 教室、考场内II 类防护区球机 每个房间内 配置 1 套 推荐 II 类防护区红外枪机 在主干道及宽阔区域 配置 1-2 套 推荐 校园主干道及宽 阔公共区域 II 类防护区红外高速球机 在主干道及宽阔区域 配置 1-2 套 推荐 校园大门外 25 米区域 I

35、II 类防护区红外高速球机 每个大门外 配置 1 套 可选 会议报告厅出入 口 III 类防护区红外枪机 每个出入口 配置 1 套 可选 会议报告厅内III 类防护区高清红外网络摄像机 每个会议报告厅内 配置 1 套 可选 3.1.3 图像传输设计 为保证图像传输、实时存储对带宽的要求,网络视频监控系统应采用专用网络,以千兆光纤为主干,百兆兆铜缆为接入, 并预留今后万兆扩展能力。监控中心设置核心交换机,汇聚各个区域及分控中心的所有视频数据。 传输构架是网络监控系统的“神经网络” ,它保证了系统的稳定性,同时其扩展性也应满足系统今后几年的扩展,根据上 述要求整个网路系统预留了至少 50%的系统冗

36、余。同时在网络设计中,可配合管理平台自身的权限管理功能,利用 VLAN、ACCESS-LIST 等网络安全技术,对不同区域的网络监控点进行逻辑分类,并应用访问控制策略约束或放开资源共享 过程中,可能存在的网络通断状态。 核心层地处于安防中心机房内,负责整个网络视频监控业务数据流量交换。并可以通过安全策略与远程网络连接。核心 交换区域主要处理各汇聚点数据流量交换,交换机要求应能对所有 IP 数据包进行线速无阻塞转发,同时能够长时间无故障工 作。 接入层交换机分布在不同的建筑内和不同功能区。接入层是网络的最边缘部分,须具备较为完善的功能,支持 VLAN 技 术,具有无拥塞的交换结构和线速转发性能。

37、 前端摄像机与总控中心或分控中心(门卫、值班室)的网络硬盘录像机,通过视频同轴线缆连接,将摄像机拍摄的射频 信号传输到硬盘录像机进行录像存储及显示。 网络硬盘录像机通过接入层交换机进入视频监控网络中,实现基于校园网的监控信号传输。支持多级远程监控。 另外,考虑到可能会有远程用户或者上级管理单位用户,进行主域网浏览或者操作,因此设计网络出口及出口安全的相 关配置,建议外联需求确定后,通过路由器设置实现网络互联,通过防火墙设置保证内部网络安全。 3.1.4 图像存储设计 校园安防系统总控制中心主要对整个系统进行控制管理,主要由显示部分、录像存储部分、综合控制管理部分组成。 校园安防系统也可以根据系

38、统的规模大小设置分控中心,分控中心的设置是可选择项,主要根据业务管理需要进行设置, 如在各宿舍楼内设置分控中心也可以多个宿舍楼设置一个分控中心主要对宿舍区出入口进行人员出入监控;校园公共区域及 大门出入口设置门卫分控中心,主要对大门外、大门出入口、公共区域进行监控。对于办公楼、图书馆、食堂以及其他区域 可以根据现场情况直接接入以上任意的分控中心,也可以直接接入总控中心。 也可以只建设一个总控制室,对前端所有监控点进行控制管理,总控制室也可以设置在保卫处值班室。 为分控中心或总控中心配置海康威视网络硬盘录像机进行实施录像存储,网络硬盘录像机的视频输入接口要满足辖区内 所有摄像机的接入。 网络硬盘

39、录像机可根据需要选择普通型(支持模拟摄像机接入)或混合性(支持模拟和网络摄像机接入),分辨率可选 择 CIF 分辨率或 D1 分辨率或高清分辨率进行录制存储。 录像时间可以根据需要选择全天 24 小时不间断录像(每秒 25 帧)或移动侦测录像等方式,网络硬盘录像机的存储空间 根据选择的分辨率进行计算: 高清分辨率录像时,码流设置为 4Mbps,每路每小时的录像文件约 1.8G; D1 分辨率录像时,码流设置为 1.5Mbps,每路每小时的录像文件约 675M; 如果采用 CIF 分辨率录像时,码流设置为 512Kbps,每路每小时的录像文件约 230M。 一般按照所有监控点录像文件保存不少于

40、15 天配置存储硬盘,根据网络硬盘录像机接入摄像机的数量配置存储硬盘,可 选择 500G、1TB、2TB 等规格的硬盘。 录像系统能实现手动、自动、动态录像的功能,具有自动溢出循环存储的功能。 在总控制中心、区县教委及市教委控制中心配置 IP SAN 集中存储设备,可实现集中录像存储的功能。 3.1.5 图像显示设备 1、分控中心显示系统 设置分控中心时,一般都将网络硬盘录像机安装在分控中心,配置显示设备通过 VGA 线缆直接连接到硬盘录像机。为每 台网络硬盘录像机配置 1 台 19 英寸液晶显示器,用于实时显示各个监控点的图像,可以多画面分割显示也可以循环切换显示。 视频监控系统可以与其他子

41、系统联动,实现报警联动录像机图像切换等功能。 2、主控中心显示系统 如果系统中不设置分控中心时,将网络硬盘录像机都安装在总控制中心,配置显示设备通过 VGA 线缆直接连接到硬盘录 像机。为每台网络硬盘录像机配置 1 台 19 英寸液晶显示器,用于实时显示各个监控点的图像,可以多画面分割显示也可以循 环切换显示。 如果设置了分控中心,网络硬盘录像机都配置在各个分控中心,在总控制中心配置网络数字解码器,通过网络接收各个 分控中心网络硬盘录像机编码传输的监控图像。在总控制中心配置液晶显示器或液晶电视机,连接到网络数字矩阵,显示前 端监控摄像机的监控图像,可以多画面分割显示也可以循环切换显示。 视频监

42、控系统可以与其他子系统联动,实现报警联动录像机图像切换等功能。 3、可选择的显示设备 视频监控系统显示设备支持市面上所有类型的显示设设备,可以根据预算情况选择合适的显示设备。 分控中心显示设备 分控中心配置显示设备,为值班室人员以多画面分割模式同时显示辖区内所有监控点的图像,主要以 17-32 英寸 的为主,显示设备支持 VGA 接口及视频接口,可以采用以下类型的显示设备: 液晶电视机 液晶显示器 CRT 监视器 液晶监视器 总控制中心显示设备 总控制中心可以根据系统的规模配置相应的显示设备,在总控中心可以显示校内所有监控点的图像,主要以 17-50 英寸的相结合,也可以采用大屏幕拼接或投影拼

43、接等显示设备,显示设备支持 VGA 接口及视频接口,可以采用以 下类型的显示设备: 液晶电视机 液晶显示器 液晶监视器 液晶拼接显示墙 PDP 拼接显示墙 DLP 大屏幕拼接显示墙 投影机拼接显示系统 3.1.6 图像控制设计 为各分控中心及总控制中心配置 1 个控制键盘用于对前端监控点,云台摄像机的控制,进行摄像机镜头的推拉、云台转 动等操作。 为总控中心配置一套综合管理平台,通过网络直接对网络硬盘录像机进行控制管理,通过该管理平台还可以实现与入侵 报警系统的联动控制,当发生报警时可以在管理平台计算机上直接弹出报警区域摄像机的监控图像,便于管理人员及时的观 看报警现场的图像。 3.1.7 与

44、考场视频监控系统的融合 教室监控也是安防监控系统的重点防范区域,对于高考考点的学校,需要建设考场、保密室等处的国家教育考试网上巡 查系统,本系统的建设须考虑能与国家教育考试网上巡查系统的无缝融合,避免重复建设,造成资金的浪费。在考点级安保 监控中心和考试巡查监控中心(可合可分)要能同时对考场、保密室、学校大门、主要通道、重要场所(如实验所、计算机中 心、财务处等)、围墙、各建筑物出入口等处进行统一的监控,同时在区(县)级、市级、省级平台也可灵活调用考场、大门 口等处的监控视频。 国家教育考试网上巡查系统简介如下: 国家教育部考试中心于 2007 年颁布了国家教育考试网上巡查系统视频标准技术规范

45、 ,技术规范制定了系统结构、通 信协议等内容。 教育考试网上巡查系统是以考场为基础、以考点为独立单位、多级考试中心(包括多个考点)统一管理的结构,该结构 与现行考试体制完全适应。为保障系统的安全保密性,系统的逻辑结构为四级(或五级)单向树型结构,考试巡查按授予的 权限进行巡查。 图 3 教育考试网上巡查系统总 国家考务指挥 中心 地市级考务 指挥中心 地市级考务 指挥中心 省级考务 指挥中心 省级考务指 挥中心 一级考务指挥 中心 二级考务指挥 中心 三级考务指挥 中心 图像采集 设备 声音采集 设备 报警设备 监控资源 教育系统 用户 其它社会 用户 用户终端 区、校考 试监控点 区、校考

46、试监控点 四级考务指挥 中心 体框架图 网上巡查系统在实现网络设备之间的视频/音频/数据传输时,传输的过程遵循一系列的通信协议,通信协议的架构如图所 示。网上巡查系统在进行音视频传输及控制时需要建立两个传输通道:信令/控制通道和视频(扩展含音频)流通道。信令和 控制通道用来在监控管理、使用设备和目标设备之间建立会话并传输控制命令,信令协议采用 SIP 协议;视频(扩展含音频) 流通道用来传输视频图像数据,经过压缩编码的音视频数据采用流媒体协议 RTP/RTCP 传输,音视频编解码标准为 MPEG- 4/MPEG Layer II,PS 流封装。 图 4 通讯协议架构图 不论校园安保系统和教育考

47、试网上巡查系统的建设先后,采用相同标准建设,都可以使两个系统能融合,能节约投资。 编解码、信令协议符合国家教育考试网上巡查系统视频标准技术规范中的规定,具体简述如下: 网上巡查系统的视频压缩编解码标准须采用 MPEG-4;音频编解码标准须采用 MPEG-Layer II,音视频复合流须采 用 Program Stream。 MPEG-4 视频编码的标准遵照 ISO/IEC-14496-2 的具体规定; MPEG Layer II 音频的编码标准遵照 ISO/IEC-11172-3 的具体规定; Program Stream 系统流的封装标准遵照 ISO/IEC-13818-1 (2000 版本

48、)的具体规定。 SIP 网关或 SIP 路由器可看作各级巡查中心的输入、输出接口,负责和上下级巡查中心进行 SIP 指令和音/视频流的 交互,巡查系统 SIP 注册中心主要完成 SIP 注册和 SIP 重定向功能,是巡查系统的核心服务,实现远程客户端的跨 域(跨中心)视频呼叫,实现多级巡查中心的互通,获取全省/市/区县考场、安保监控点信息列表,在远程管理平 台上形成全省/市/区县的完整树型列表结构。 3.2 入侵报警系统 入侵防盗报警装置是校园安防中最实用和基础的组成部分,它可以在发生意外时让教师及时与外界联系,得到援助,也 因此在部分城市将其作为必备的安防设备。从安装范围看,防盗报警装置主要是分布在学校围墙、电教室、财务室、化学实 验室等重点部位。在校园周界、财务室、重点实验室以及报警亭等较敏感场所,可安装紧急按钮类的报警开关,在紧急状况 下实现人为手动报警,如果防区联动视频可实现录像和抓拍。 对于重点场所防盗预警,可采用各种探测器,比如红外对射,三鉴探测器,玻璃破碎探测器,震动传感器等等,利用这 些主动或者被动的探测器来侦测意外的警情。一旦发生警情,现场会联动警铃,管理平台会显示警情信

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论