青海省高一上学期语文期中联考试卷（II）卷

1、青海省高一上学期语文期中联考试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分） 下列各句中，没有语病的一句是（ ）A . 为应对雨雪天气，铁路部门启动应急预案，组织上线路除冰雪，检查维护设备，组建打冰扫雪突击队，保证线路设备状态良好，确保线路畅通。B . 建立统一的城乡居民基本养老保险制度，使全体人民公平地享有基本养老保障，是我国经济社会发展的必然要求和推进“新四化”建设的需要。C . 从民族层面来说，中国年反映的尽管是中国人民一直抱有的强烈的大团圆意愿，还有中华民族在数千年历史长河中形成的那种强大的凝聚力与向心力。D . 某种角度，学术批评乃学术研究的

2、重要组成部分，是实现学术进步的重要途径。2. （2分） (2016高二上黑龙江期末) 依次填入下列横线处的成语，最恰当的一组是（ ）法国十八世纪伟大的启蒙思想家卢梭的社会契约论_，给当时法国思想界带来全新的气息，这本书后来成为了反映西方传统政治思想的最有影响力的著作之一。陕北民歌山丹丹开花红艳艳描述了红军长征胜利抵达陕北时，正逢满山的山丹丹花开的美丽情景，歌曲旋律优美，而演唱者阿宝的嗓音_，更让听者印象深刻。一位抗战老兵在接受记者采访时回忆说：“当时只听到一声_般的巨响，身旁火光冲天，前方的战友永远的倒在了血泊中，而我也身受重伤”，说完他黯然。A . 天崩地坼穿云裂石发聋振聩B . 天崩地坼发

3、聋振聩穿云裂石C . 发聋振聩穿云裂石天崩地坼D . 发聋振聩天崩地坼穿云裂石3. （2分） 下列加线字的活用不相同的一项是（ ）A . 奚以之九万里而南为B . 吏吴两载，登虎丘者六C . 得佳者笼养之D . 细疏其能4. （2分） 下列句中加线词语没有词类活用现象的一项是（ ）A . 小国寡民B . 使民重死而不远徙C . 此两者，同出而异名D . 甘其食，美其服5. （2分） 下列划线词语的意义与现代汉语相同的一项是（ ） A . 君子博学而日参省乎己李晓东喜爱读书，博学成才，今年创办了自己的企业B . 行李之往来，共其乏困大家这次外出旅游携带的行李很少，都轻装上了飞机C . 沛公居山东

4、时，贪于财货 中央气象台预报明后两天山东等地为小雨加雪的天气D . 将军战河北 ， 臣战河南河北、河南今年冬小麦喜获丰收，同比去年增产9%6. （2分） (2018高二上哈尔滨期中) 下列各句中句式与其它三项不同的是（ ） A . 寓形宇内复几时B . 翱翔蓬蒿之间C . 怀帝阍而不见D . 视为止，行为迟二、 现代文阅读 (共2题；共15分)7. （6分） (2017高二上赤峰开学考) 阅读下面的文字，完成下列小题。揽纳是中国封建社会一种常见的社会经济现象，它出现于唐朝晚期，在宋、金、元诸朝都很盛行，到了明代不仅仍然活跃，而且在形态上发生了新的变化。所谓揽纳，也称包揽，就是兜揽代纳賦税。从事

5、此种活动的人，被称为揽纳户。明代前期，揽纳户的主体是城市中的权势之家或投机钻营的无赖之徒，他们从税户或解户那里兜揽代纳，通过揽而不纳、虚买实收、以次充好等途径谋取钱財。到明代中期，同时又出现另一种揽纳。与封建政权相 联系的乡绅阶层势力不断扩张，乡绅豪强采用“诡寄”的方式，将民户田粮兜揽到自己名下，包收代纳，多收少缴，谋取厚利。揽纳对国计民生造成损害，却屡禁不绝。明初的赋税制度有两个明显特征。一是实物为本，无论是田税还是上供物料，都以征 收实物为主。田税分夏税（征麦）、秋粮（征米），此外有丝绢、棉苎麻布等，部分地区还要缴纳草料。上供物料则是因需而征，包括皇室消费的食品、用品，官府手工业所需的各种

6、原料，各种军用物资、建筑材料等。二是民收民解，即要求民户将指定物品自行运送到指定地点交纳。永乐迁都后，为了收纳全国各地解运而来的钱粮物料，北京陆续设立了众多仓场。巨额的物资解纳和众多的仓场存在，为揽纳者提供了广阔的活动空间。从征收到入库各个 环节，都可以看到揽纳者的身影。万历年间，户部疏请“禁包揽”，并概括包揽为“本地之包揽、在京之包揽、各衙门之包揽”。前二者是就揽纳活动发生地而言，而“各街门之包揽”是就揽纳者的身份及运作形态而言。明代仓场的官吏员役，不少自己就从事揽纳。各种包揽，危害极大。往往额外勒索，加重解纳者的负 担。永乐十七年，监察御史邓真指出：“今贪利之徒，一概揽纳，不收本等物料，而

7、行收钞贯等项，以一科百，以十科千，以百科万，恣肆贪残，吮民骨血。”揽纳到手后，揽纳者又常常拖延不予上纳， 解纳者被累不堪。隆庆六年，神宗在诏书中指出：“各处解纳钱粮到京，内外管收人员掯索使用，多于原额，以致上纳挂欠。及在京势豪，在外积棍，包揽诓骗久之。贻害小民，苦累正户。”自宋代以来，揽纳一直被当作犯罪行为加以惩治，明朝也有众多比较严厉的处罚条例，但终明之世，揽纳一直风行不衰。有法不依、执法不严是一大原因。勋戚、宦官等权势人物染指揽纳，即使事发，也往往曲法宽贷。如天顺年间，宁阳侯陈懋纵子侄揽纳事发，英宗念其“积有劳且老疾，姑宥之”。另外，制度性弊端是又一大原因。从解运过程看，远距离运输实物，不

8、但耗费巨大，而且面临诸多风险。如解运白粮到京，途中交纳船税，支付牵挽、转搬 费用，或被人偷盗，或日久蚕食，或因雨湿烂等，到京时大概十去三四了。即便解纳到京，到各衙门办理手续，乡野百姓人地生疏，经常受恐吓勒索；钱粮物料入仓，又往往“小脚库秤索求不已”，诸多留难，使上纳难以顺利完成。（摘编自高寿仙明代揽纳考论）（1） 下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（ ） A . 揽纳就是兜揽代纳赋税，作为中国封建社会的一种纳税制度，它出现于唐代晚期，盛行于宋、金、元诸朝，到明代依然活跃。B . 明代中期，两种揽纳形式并存，一种是从税户或解户那里兜揽代纳，一种是直接将民户田粮兜揽到自己名下，包收代纳。C .

9、 明代的实物赋税包括田税和上供物料，田税夏征麦，秋征米，还有丝绢、棉苎麻布、草料等，上供物料更是名目繁杂。D . 实物为本、民收民解是明初赋税制度的特征，这使得来自各地的钱粮物料集聚于指定地点，从征收到人库，揽纳户活跃于各个环节。（2） 下列对原文的相关分析，不正确的一项是（ ） A . 文章第一，二两段介绍了揽纳这种社会经济现象以及两种揽纳形式。B . 文章在第三段从实物为本和民收民解两种赋税制度入手，具体阐释了揽纳者无比活跃，上纳难以顺利完成的原因。C . 文章论述了揽纳的危害，引用监察御史邓真的话和神宗的诏书的内容增强了文章的说服力。D . 文章在最后分析了揽纳屡禁不绝的深层次原因。（3

10、） 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ） A . 权势之家、无赖之徒、乡绅豪强等组成了明代揽纳的队伍，揽纳户欺压勒索的对象是社会最底层的交纳和解运税物的百姓。B . 民户需要把交纳的物品直接运送到指定地点，由于距离远、耗费大、风险多、手续繁杂，又受诸多留难，所以很难顺利完成上纳。C . 从宋代直到明代，统治者都深知揽纳危害极大，也都一直把揽纳当作犯罪行为加以惩治，但即便如此，揽纳依然风行不衰。D . 制度性弊端是揽纳现象长期存在并屡禁不绝的重要原因，所以只要封建制度还存在，揽纳现象就不可避免。8. （9分） (2020高二上吉林期末) 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一：促进人口均衡

11、发展，坚持计划生育的基本国策，完善人口发展战略，全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策，积极开展应对人口老龄化行动。（摘编自中共中央十八届五中全会公报）材料二：（摘编自2017沪女性调查:二胎生育意愿不高 经济压力成主因）材料三：很多人都是独生子女家庭，一时间难以接受二胎，而且如果生二胎还要处理好两个孩子的关系，并且也要具备一定的经济能力，中国现在抚养孩子所需的费用并不是个小数目，因此很多夫妻就打消了生二胎的念头。总体看来，中国的出生人口呈下降趋势，而原因无非下面这两点。抚养孩子需要承受更大压力，并且要有足够的经济能力。二胎政策的放开满足了家庭想要多添一个生命的愿望，但是大部分家庭因为现实原因而无

12、法实现。一个孩子的教育和生活方面开支可不是一个小数目，尤其是现在教育费用越来越高，孩子们的需求也越来越大。人们思想观念开放，传宗接代的旧思想已被摒弃。现在重男轻女的观念越来越淡化，很多人都喜欢小女孩，而且也越来越漠视传宗接代这样的旧思想，生二胎就显得没有那么必要。与其生个二胎还不如集中精力去抚养一个孩子，营造一种自由温馨的环境，勉强生个二胎也只会给家庭带来更多的不便，有很多家庭生了二胎之后家庭关系变得很不和睦，尤其是两个孩子之间的关系。（摘编自二胎政策放开后，人口却看不到明显增长，原因其实很无奈）材料四：韩国政府面向月收入低于一定水平的新婚夫妇每年提供5万套保障性住房，为怀孕女性提供一定的产前

13、诊查费用，子女不满6岁时，女性可以有1年时间在家养育子女，每月可领取40万-50万韩元的底薪，并保留职位等。瑞典政府认为，生宝宝不是妈妈一个人的事儿，父亲也必须承担责任，并立法对男性休产假做出规定。为了鼓励父亲多休产假，瑞典的社会保障部门还设立了奖金，在休够法定的60天产假后，父母每多休30天产假，就可多领取3000克朗奖金，如果父亲和母亲在休产假上做到“完全平等”，即每人休假240天，这对父母可领取135000克朗的最高奖金。在法国，孕妇一共有16周产假，至少有2周可以在生育前使用，剩下的14周生育前后都可使用，休产假的政府员工拿100%工资，私企员工视公司情况而定，上限是每月3129欧元。

14、父亲可以有11天的陪产假，休假期间工资照拿。如果一对夫妇为各自的雇主工作超过一年，那么他们都有权请假在家带小孩，直到小孩3岁。（摘编自各国推出多项政策鼓励生育：外国为何愿生二胎）（1） 下列对材料二相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ） A . 在针对生育二胎状况调查中，有过半的上海女性因为经济压力大不打算生育二胎。B . 上海女性已经生了和打算生的人数不足百分之九，表明上海人口必然很快进入负增长。C . 调查中有近三分之一的上海女性还没想清楚，表明她们顾及健康、生活、教育等因素。D . 上海女性不打算生育二胎主要来自客观现实的压力，仅有少数是自身发展的需要。（2） 下列对材料相关内容的概括

15、与分析，不正确的一项是（ ） A . 全面实施二胎政策是我国完善人口发展战略的国家行为，由政府主导实施。B . 我国出生人口总体呈下降趋势，这与经济承受能力、思想观念转变有关系。C . 现在重男轻女的观念越来越淡化，很多人觉得生二胎没有必要，一胎也很好。D . 许多国家纷纷推出各种鼓励生育的政策，中国也不甘落后，具体措施已出台。（3） 根据以上材料，请概括我们应如何提升女性生育二胎的意愿。 三、 文言文阅读 (共1题；共11分)9. （11分） (2017高一上宝坻期中) 阅读下面的文言文，完成小题。司马朗字伯达，河内温人也。九岁，人有道其父字者，朗曰：“慢人亲者，不敬其亲者也。”客谢之。十二

16、，试经为童子郎，监试者以其身体壮大，疑朗匿年，劾问。朗曰：“朗之内外，累世长大，朗虽稚弱，无仰高之风，损年以求早成，非志所为也。”监试者异之。后关东兵起，故冀州刺史李邵家居野王，近山险，欲徙居温。朗谓邵曰：“唇齿之喻，岂唯虞、虢？温与野王即是也；今年去彼而居此，是为避朝亡之期耳。且君，国人之望也，今寇未至而先徙，带山之县必骇，是摇动民之心而开奸宄之原也，窃为郡内忧之。”邵不从。边山之民果乱，内徙，或为寇抄。是时董卓迁天子都长安，卓因留洛阳。朗父防为治书御史，当徙西，以四方云扰，乃遣朗将家属还本县。或有告朗欲逃亡者，执以诣卓，卓谓朗曰：“卿与吾亡儿同岁，几大相负！”朗因曰：“明公以高世之德，遭阳

17、九之会 ， 清除群秽，广举贤士，此诚虚心垂虑，将兴至治也。威德以隆，功业以著，而兵难日起，州郡鼎沸，郊境之内，民不安业，捐弃居产，流亡藏窜，虽四关设禁，重加刑戮，犹不绝息，此朗之所以于邑也。”朗知卓必亡，恐见留，即散财物以赂遗卓用事者，求归乡里。到谓父老曰：“董卓悖逆，为天下所仇，此忠臣义士奋发之时也。郡与京都境壤相接，洛东有成皋，北界大河，天下兴义兵者若未得进，其势必停于此。此乃四分五裂战争之地，难以自安，不如及道路尚通，举宗东黎阳。黎阳有营兵，赵威孙乡里旧婚，为监营谒者，统兵马，足以为主。若后有变，徐复观望未晚也。”父老恋旧，莫有从者，惟同县赵咨，将家属俱与朗往焉。后数月，关东诸州郡起兵，

18、众数十万，皆集荧阳及河内。诸将不能相一，纵兵抄掠，民人死者且半。久之 ， 关东兵散，太祖与吕布相持于濮阳，朗乃将家还温。时岁大饥，人相食，朗收恤宗族，教训诸弟，不为衰世解业。建安二十二年，遇疾卒，时年四十七。明帝即位，封朗子遗昌武亭侯，邑百户，朗弟孚又以子望继朗后，遗薨，望子洪嗣。（节选自三国志司马朗传）【注】抄：掠夺。阳九之会：指灾难之年或厄运。宗：宗族，宗室。（1） 对下列句子中划线词的解释，不正确的一项是（ ） A . 客谢之谢：道歉B . 监试者异之异：认为奇特（奇异）C . 即散财物以赂遗卓用事者遗：遗弃，剩下D . 不为衰世解业解：分裂，涣散（2） 下列各句中划线词的意义和用法，相

19、同的一组是（ ） A . 监试者以其身体壮大以乱易整，不武B . 而兵难日起劳苦而功高如此C . 为天下所仇臣为韩王送沛公D . 久之 ， 关东兵散顷之未发，太子迟之（3） 下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A . 司马朗小时候就善于应答，表现出不同于一般少年的敏捷与机智，这种才能在被监试者劾问时得到了充分的体现。B . 司马朗对冀州刺史李邵移家避难的做法很不赞成，一是因为移家于温不能真正避开灾难，二是因为李邵的离开会引起当地居民的骚乱。C . 司马朗认为，如果董卓能够清除众多的恶人，广泛推举贤能的人才，仔细考虑，就能取得盖世的功业，董卓被他的忠心和诚意打动，最终放了他。D

20、 . 司马朗回到家乡，认为家乡也不是可以安居的地方，于是建议乡亲们跟他一起举家迁到黎阳去。（4） 将下面的句子翻译为现代汉语。不如及道路尚通，举宗东黎阳。父老恋旧，莫有从者，惟同县赵咨，将家属俱与朗往焉。四、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)10. （10分） (2017高一下蚌埠期中) 阅读下面这首宋词，按要求回答题。清平乐春晚王安国留春不住，费尽莺儿语。满地残红宫锦污，昨夜南园风雨。小怜初上琵琶，晓来思绕天涯。不肯画堂朱户，春风自在杨花。【注】王安国：王安石弟，后被罢官归田。小怜：泛指歌女。朱户：古代帝王赐给诸侯或有功大臣的朱红色的大门。（1） 上片描绘了一幅怎样的图景？表现了作者怎样的思想感情？（2） 近代学者谭献在潭评词辩中称这首词“结尾品格自高”，请从手法和内容两方面谈谈你对末二句的理解。五、 情景默写 (共1题；共5分)11. （5分） (2016高三上衡水期中) 补写出下列句子中空缺部分水行莫如用舟，_。实现中国梦，是乌云苏拉依、杜丽群等亿万同胞