黑龙江省高三语文教学情况调研试卷（I）卷

1、黑龙江省高三语文教学情况调研试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题；共13分)1. （2分） 下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是（ ）A . 第七届农运会开幕式表演围绕“中原”“南阳”“农业”三大特色展开，演员们绘声绘色的表演把华夏文化的博大精深演绎得非常到位。B . 历史上因贪腐而亡国的例子比比皆是，虽说值得注意，但“后人哀之而不鉴之”，流风余韵绵绵不绝，令人遗憾不已。C . 北京虽然是“五四”运动的策源地，但从支持新青年的人们风流云散以来，倒有几分寂寞荒凉的古战场情景。D . 据报道，面对铺天盖地的负面消息，丰田汽车公司的管理人员说，将用数据反戈一击 ， 澄清事

2、实，恢复公司的信誉。2. （2分） (2018高一上南京期末) 下列句子，修辞格不相同的一项是（ ）A . 譬如在园中最为落寞的时间，群雨燕便出来高歌，把天地都叫喊得苍凉。B . 譬如那些苍黑的古柏，你忧郁的时候它们镇静地站在那儿，你欣喜的时候它们依然镇静地站在那儿C . 所以死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节日。D . 蚂蚁摇头晃脑捋着触须，猛然间想透了什么，转身疾行而去。3. （2分） 下列对联中，最适合祝贺学校科技节开幕的一项是（ ）A . 披文入理游胜景，穷天究地探谜宫B . 能歌善舞心弄巧，长书工画指生花C . 喜看杏坛添秀色，乐闻木铎振新声D . 架集古今书万卷，柜藏

3、中外帖千函4. （2分） 填入下面语段空缺处最恰当的一项是（ ）英雄是孤独的，他们承栽着对祖国对苍生对文化的热爱， ， 但他们的努力很难得到广泛的理解和认同。英雄不是让人顶礼膜拜的偶像，而是更完全、更正直、更勇毅、更肯担当更有抱负的人，他们也具备常人的七情六欲，但他们身上没有常人的卑怯和苟且，没有常人的营谋和算计，他们一旦认难目标，则“”，决不给自己留后路。A . 不忍坐视文化败落，不忍坐视庸人误国，不忍坐视哀鸿遍野苟利国家生死以，岂因祸福避趋之B . 不忍坐视文化败落，不忍坐视庸人误国，不忍坐视哀鸿遍野路漫漫其修远兮，吾将上下而求索C . 不忍坐视庸人误国，不忍坐视哀鸿遍野，不忍坐视文化败落

4、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之D . 不忍坐视庸人误国，不忍坐视哀鸿遍野，不忍坐视文化败落路漫漫其修远兮，吾将上下而求索5. （2分） (2018南京模拟) 春华中学举行“全校师生读书月”徽标征集活动，下列是各徽标及推荐理由，其中最切合活动主题的一项是（ ）A . 以学生作为画面主体，展现当代青年意气风发的精神风貌，定能引起学生的共鸣。B . 画面洗练风趣，猫头鹰专心读书的神态启迪学生读书要专注，给学生方法的指导。C . 众人开卷阅读的画面，既突出了读书的主题，又强调了此次活动“全体性”的特点。D . 人形的树表达了读书助人成长的寓意，地球图案传达了读书人要行万里路的理念。6. （3分） (2

5、017高三上海安期中) 下列对有关名著的说明，不正确的两项是（ ） A . 三国演义故事起始阶段，刘备、关羽、张飞虽有英雄气度，能转战四方，但由于缺少具有宏观战略眼光的智谋之士，未能成就大业。B . 红楼梦中，平儿心地善良，处事得体慎重。她知晓丫环坠儿偷了虾须镯，但为了顾全宝玉的面子，没有将此事告诉王熙凤。C . 边城中，爷爷和翠翠愿守清贫，乐于助人。第八章中，团总妻女过渡时，翠翠见到小女孩手上带的银手镯，毫无歆羡之意。D . 茶馆中，黄胖子与二德子等人在茶馆后院调停鸽子之争，卖东西的老人一句“这年月呀，人还不如一只鸽子呢！”表达了对清朝末年民不聊生的愤慨。E . 哈姆莱特中，奥菲利娅发疯后，

6、手握花草与众人告别。其中，她送给王后的迷迭香象征阿谀，三色堇则象征善变，以此暗讽王后的匆匆再嫁。二、 文言文阅读 (共2题；共22分)7. （11分） (2016高二上襄阳期中) 阅读下面的文言文，完成下列小题。危稹，字逢吉，抚州临川人，淳熙十四年举进士。时洪迈得稹文，为之赏激。调南康军教授。转运使杨万里按部，骤见叹奖，偕游庐山，相与酬倡。调广东帐司，未上，服父丧，免，调临安府教授。倪思荐之，且语人曰：“吾得此一士，可以报国矣。”丁母忧 ， 免，干办京西安抚司公事。入为武学谕，改太学录。明年，迁武学博士 ， 又迁诸王宫教授。稹谓以教名官，而实未尝教，请改创宗子学，立课试法如两学，从之。嘉定九年

7、，新学成，改充博士，其教养之规，稹所论建。迁秘书郎、著作佐郎，兼吴益王府教授。升著作郎兼屯田郎官。稹始进对，请叙复军功之赏以立大信，抆拭功臣之罪以厉忠节，置局以立武事，遣使以省边防，厚赏以精间谍。次论和、战、守利害，而请颛意于守。柴中行去国，稹赋诗送之，迕宰相，出知潮州。寻以通金华徐侨书论罢，提举千秋鸿禧观。久之，知漳州。漳俗视不葬亲为常，往往栖寄僧刹，稹命营高燥地为义冢三，约期责之葬，其无主名、若有主名而力弗给者，官为葬之，凡二千三百有奇，刻石以识。郡有临漳台，据溪山最胜处，作龙江书院其上。既成，横经自讲，人用歆动。邑令有贿闻者，劾去之，籍其财以还民。郡有经、总制无名钱岁五千缗，厉民为甚，前

8、守赵汝谠奏蠲五之二，稹疏于朝，悉罢之。会常平使有言，稹不欲辩，即自请以归。久之，提举崇禧观，与乡里耆艾七人为真率会。卒，年七十四。稹性至孝父疾愿损己算益亲年疾寻愈真德秀登从班举稹自代没又为铭其墓。所著有巽斋集，诸经有讲义、集解，诸魏、晋、唐诗文皆有编，辑先贤奏议曰玉府、曰药山。（选自宋史危稹）（1） 下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ）A . 稹性至孝/父疾/愿损己算益亲年/疾寻愈/真德秀登从班/举稹自代/没/又为铭其墓。B . 稹性至孝父疾/愿损己算益亲年/疾寻愈/真德秀/登从班/举稹自代/没/又为铭其墓。C . 稹性至孝/父疾/愿损己算益亲/年疾/寻愈/真德秀登从班/举稹自代没/又

9、为铭其墓。D . 稹性至孝/父疾/愿损己算益亲/年疾/寻愈/真德秀登从班/举稹自代/没又为铭其墓。（2） 下列对文中划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）A . 母忧：母丧的婉辞。“丁父忧”“丁母忧”，即遭逢父亲丧事和遭逢母亲丧事。旧制父母死后子女要守丧，三年内不做官，不应考。B . 出，调出京城，表示贬官，古文表示贬官的还有“夺”“谪”“左迁”“领”等。C . 武学博士，中国宋朝时期设立的一种官职，主要负责教授学生军事方面的知识。D . 疏是奏议的一种。奏议是古代臣属进呈帝王的奏章的总称，包括奏、议、疏、表等。（3） 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）A . 危稹文

10、采高妙，受到高官赞叹。危稹有很高的文学才华，洪迈看到他的文章时十分赞赏，杨万里也对他叹奖，倪思认为能够得到危稹这样的人，自己就可以报效国家了。B . 危稹重视教育，创建学校规矩。嘉定九年时，由危稹提议的学校建成，危稹改职充任博士，这个学校的教育、修养等有关规定都是危稹通过奏议论对要求建立起来的。C . 危稹注重军事，奏对封赏之事。危稹在奏对时向朝廷请求恢复以军功大小来赏赐，派遣使者到边疆省察，用丰厚的赏赐提高间谍的水平，同时也讨论了和、攻、守问题。D . 危稹关注民生，请求减免赋税。漳州每年有经制钱、总制钱及其他无名钱五千缗，为此勒索民众特别厉害，危稹向朝廷上疏请求免除，但常平使对这个请求有不

11、同意见。危稹因被他弹劾而离职。（4） 把文中划横线的句子翻译成现代汉语转运使杨万里按部，骤见叹奖，偕游庐山，相与酬倡。邑令有贿闻者，劾去之，籍其财以还民。8. （11分） (2015高一上巴彦期中) 阅读下面的文言文，完成下题。王思远，琅邪临沂人。尚书令晏从弟也。宋建平王景素辟为南徐州主簿，深见礼遇。景素被诛，左右离散，思远亲视殡葬，手种松柏。与庐江何昌宇、沛郡刘琏上表理之，事感朝廷。景素女废为庶人，思远分衣食以相资赡。建元初，迁太子中舍人。文惠太子与竞陵王子良素好士，并蒙赏接。思远求出为远郡，除建安内史。长兄思玄卒，思远友于甚至，表乞自解，不许。及祥日，又固陈，世祖乃许之。世祖诏举士，竞陵王

12、子良荐思远及吴郡顾暠之。思远与顾暠之友善。暠之卒后家贫，思远迎其儿子，经恤甚至。邵陵王子贞为吴郡，世祖除思远为吴郡丞，以本官行郡事，论者以为得人。以疾解职，还为司徒谘议参军。高宗辅政，不之任，仍迁御史中丞。临海太守沈昭略赃私，思远依事劾奏，高宗及思远从兄晏、昭略叔父文季请止之，思远不从，案事如故。建武中，迁吏部郎。思远以从兄晏为尚书令，不欲并居内台权要之职，上表固让。曰：“陛下矜遇之厚，古今罕俦。正以臣与晏地惟密亲，必不宜俱居显要。且亦缘陛下以德御下，故臣可得以礼进退”上知其意，乃改授司徒左长史。初，高宗废立之际，思远与晏闲言，谓晏曰：“兄荷世祖厚恩，今一旦赞人如此事，彼或可以权计相须，未知兄

13、将来何以自立。若及此引决，犹可不失后名。”晏不纳。及拜骠骑，集会子弟，谓思远兄思微曰：“隆昌之末，阿戎劝吾自裁。若从其语，岂有今日？”思远遽应曰：“如阿戎所见，犹未晚也。”及晏败，故得无他。思远清修，立身简洁。衣服床筵，穷治素净。宾客来通，辄使人先密觇视。衣服垢秽，方便不前；形仪新楚，乃与促膝。虽然，既去之后，犹令二人交帚拂其坐处。上从祖弟季敞性甚豪纵，上心非之，谓季敞曰：“卿可数诣王思远。”永元二年卒，年四十九。南齐书卷四十三列传第二十四王思远传【注】友于：兄弟之爱。祥日：丧祭名。阿戎：称堂弟，此指王思远。（1） 对下列句子中划线字的解释，不正确的一项是（ ）A . 思远求出为远郡，除建安内

14、史除：授予官职B . 思远不从，案事如故案：查究C . 今一旦赞人如此事赞：赞同D . 卿可数诣王思远诣：拜访（2） 以下六句话分别编为四组，全都属于体现王思远美德的一项是（ ）思远亲视殡葬，手种松柏。长兄思玄卒，思远友于甚至，表乞自解。竞陵王子良荐思远及吴郡顾暠之。暠之卒后家贫，思远迎其儿子，经恤甚至。正以臣与晏地惟密亲，必不宜俱居显要。 既去之后，犹令二人交帚拂其坐处。A . B . C . D . （3） 对原文有关内容的理解和分析，下列表述不正确的一项是（ ）A . 景素对王思远以礼相待，等到他被杀，其女被废为平民，王思远以衣食资助养活她。B . 沈昭略贪赃徇私，思远据实弹劾，高宗、王

15、晏等人让他停止做此事，思远不从。C . 建武年间，王思远跟从兄长王晏一起做尚书令，因不愿同居要职，他上书辞让。D . 王思远曾经劝说王晏，但王晏没有吸纳他的建议，且颇为得意，最终落得失败的结局。（4） 请将下列句子翻译成现代汉语。轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。三、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)9. （10分） 阅读下面这首唐诗，回答问题。 初出关旅亭夜坐怀王大校书孟浩然向夕槐烟起，葱茏池馆曛。客中无偶坐，关外惜离群。烛至萤光灭，荷枯雨滴闻。永怀蓬阁友，寂寞滞扬云。【注】本诗写于诗人怀才不遇被迫

16、离开长安时。关，潼关。王大校书，王昌龄，排行一，中进士后任秘书省校书郎。蓬阁：指秘书省。扬云：扬雄。字子云，终生不得志。（1） 诗歌的前三联是怎样表现自己的孤寂之情的？情作简要赏析。 （2） 有人说，末句“寂寞滞”同时说了扬雄、王昌龄和孟浩然三人，你同意吗？请说明理由。 四、 句子默写 (共1题；共12分)10. （12分） (2018高一上海淀期末) 在横线上填写作品原句。 （1） _，依依墟里烟。狗吠深巷中，_。（陶渊明归园田居） （2） 此地有崇山峻岭，_，又有_，映带左右。（王羲之兰亭集序） （3） 寄蜉蝣于天地，_。_，羡长江之无穷。（苏轼赤壁赋） （4） 诗经氓中用比兴手法暗示女主

17、人公容颜衰老的诗句是“_，_”。 （5） 曹操短歌行中“_，_。但为君故，沉吟至今。”引用诗经中的诗句表现对贤才的渴望。 （6） 王安石游褒禅山记中“而_，_，而人之所罕至焉”几句写出了“无限风光在险峰”的人生哲理。 五、 现代文阅读 (共3题；共21分)11. （7分） (2019高二上揭阳月考) 阅读下面的文字，完成文后各题。 面具魏炜海森是一个二流演员，他的经纪人给他介绍了一份工作，大富翁费德诺聘请他去给父亲老费德诺演场戏。老费德诺病重住院了，费德诺先生本该在医院里陪着他，但费德诺先生很忙，根本挤不出那么多的时间。但他又怕这事传出去会败坏自己的形象，这时他就想到了和自己长得很像的海森。海

18、森是个演员，经过两天的练习，已学得惟妙惟肖，就连费德诺先生本人也分辨不出来。再戴上根据费德诺先生的面貌特制的橡皮面具，简直就是费德诺先生再生了。他就和费德诺先生签下了合同，正式演出了。第一次走进病房时，海森还有些忐忑，他老老实实地坐到床边。老费德诺先生看到他到来很高兴，絮絮叨叨地说起了他童年的趣事。海森不敢搭腔，只是在一边不时地应和一句，或是笑笑。但老费德诺先生似乎已经很满足了，脸上一直带着微笑。海森看规定陪护的时间到了，就站起身来。老费德诺一把拉住了他的胳膊，乞怜地望着他，“再陪我一会儿吧，我知道你很忙，但我真的想跟你再说说话呀。好吗？”海森看到老人眼睛里那份热切的期待和隐隐的凄楚，不忍拒绝

19、，就又坐到床前。老费德诺先生又说了10分钟，这才和他依依不舍地告别，并热切地要求他明天准时赶过来。一出医院，经纪人就递给他一张支票，海森高兴地收起了支票，这时，过来一个年轻人，声称是太阳快报的记者，听闻费德诺先生放弃了很多生意，每天都赶到医院来陪伴父亲，很是感动，特地来采访的。海森不愧是一个演员，很快就酝酿出了情绪，来了一个现场表演。他诉说了自己对父亲的爱，诉说了父亲对自己的好，说到动情处，还流下了几滴眼泪，感动得记者眼圈儿都红了，不失时机地给他拍了一张大特写。第二天一早，费德诺先生就打来了电话，说太阳快报登出了那篇专访，非常精彩，有很多人打电话对他表示敬意，还有几个合作伙伴要尽快跟他签订供货

20、合同。他要提高付给海森的酬金，还要把合同期延长。之后，海森继续如约赶到医院，慢慢地他不仅听老费德诺先生说话，还给他讲些笑话。老费德诺经常笑得前仰后合，像个孩子一样兴奋。这天下午，海森像往常一样赶到医院。老费德诺脸色很不好，主治医生告诉海森，老费德诺的血液化验中发现了一种病毒变异。这种病毒到现在为止还没有药物可以抑制它，它会要了老费德诺的命。海森立刻给费德诺先生打了电话，通报了老费德诺的病情，恳求他抽出一些时间到医院去陪陪老费德诺，这可是他生命的最后几天了。费德诺连连推辞：“我没有时间，希望你能多陪陪他，我可以给你更多的钱。”海森生气了：“费德诺先生，在你的眼里只有钱吗？他是你的父亲，他现在需要

21、你。”费德诺也生气了：“不用你来教训我，我知道该怎么做。请你按照合同做，不然”他话里的意思很明白。海森将面临巨额合同赔款。海森给气病了。医生对他进行了全面的检查。脸色变得凝重起来。海森开上了玩笑：“你不会是说在我的血液里化验出了变异的病毒吧？”医生点了点头。海森猛地一惊，愤怒地吼道：“费德诺，这个混蛋，他骗了我！他是制药公司的老板，是赫赫有名的病理学专家，他一定猜到了老费德诺身体里的病毒有传染性。这个混蛋，他让我替他得了病！”第二天下午，又到了他该去陪伴老费德诺的时间。他本来已经恨透了费德诺，下定决心不再替他装下去了，但时间一到，他就再也坐不住了，还是悄悄溜出医院，换上了行头，戴上了面具，赶到

22、了老费德诺的病房。老费德诺躺在病床上，有气无力地对他说：“我以为你不会来了。”海森笑了：“为什么不来？我听到了好几个笑话，一定要讲给你呢。”老费德诺欣慰地望着他，点了点头，眼睛里竟闪烁着泪光。他一挥手，从门外进来两个年轻人，他们是老费德诺的律师。老费德诺对海森说：“先生，请告诉我你的名字。我已经立下了遗嘱，要把财产全部转给你。”海森一愣：“你早就看出了我不是你的儿子？”老费德诺点了点头，目光中满是辛酸：“儿子的一言一行、一颦一笑，都装在了我的脑子里。自打你一进门，我就看出你是假冒的了。但我很喜欢你，孩子。你给我带来了快乐，我的生活变得有滋有味，我每天都在盼着你来呢，就连那个可怕的病毒，也被你的

23、快乐赶跑了。我真要谢谢你啊，孩子。”海森更是惊愕了：“你都好了？那，那个病毒”老费德诺得意地笑了：“那是我和医生合演的一出戏，就是要考验考验你，我的孩子。”海森心下一松，伸手准备去揭下脸上的面具。老费德诺拦住了他：“别揭掉它，孩子。”海森愣住了：“你都知道我是假冒的了，我还戴着它干什么呢？”老费德诺痛苦地摇了摇头：“你就给我留下这最后的一点儿希冀吧！”海森点了点头，重新又把那个费德诺的面具戴好。（1） 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A . 海森的经纪人介绍他去替代富翁费德诺陪护他病重的父亲，他很卖力地模仿费德诺，并在陪护的时候用尽各种笑话取悦老费德诺，这一切不仅

24、源于他需要钱，还源于他有一颗善良的心。B . 小说中的标题“面具”有丰富的含义，它既是指费德诺用来欺骗父亲特制的橡皮面具，也指海森和费德诺的充满欺骗的伪善面孔，极具讽刺意义。C . 当海森被当成费德诺被太阳快报记者突然现场采访，海森说到了自己对父亲的爱，父亲对自己的好，感动了记者，这首先得益于他演员的身份。D . 老费德诺和医生合演的一出戏，使得小说情节波澜起伏，悬念顿生，同时也丰富了人物形象，深化了主题。（2） 小说结尾说到海森得知身份早已暴露，准备揭下面具时，“老费德诺痛苦地摇了摇头：你就给我留下这最后的一点儿希冀吧！”这句话，既是理解老费德诺的关键，也是理解小说主旨的关键，请结合文本简要

25、分析。 12. （8分） (2016高三上东城期中) 阅读下面文段，回答问题据悉尼先驱早报22日报道，考古学家在澳大利亚内陆的满谷国家公园发现大批冰河时期的人类足迹，年代在19万年到23万年前，是全球所发现最大一批、也是至今澳大利亚最古老的远古人类脚印。这批脚印共有457个，位置在新南威尔士州满谷国家公园的威兰德拉湖附近的潮湿的粘土区，时间是在地球上一次冰河时期的高峰期，足迹中包括小孩、青少年和成年人，长度在13厘米到30厘米之间，从脚印的形状和深度可以看出，当时这些人有的在跑，有的在走，有的足迹显示有人在打猎，包括一个身材可能高达2米的男性，他当时奔跑的时速在20公里左右。土著人-穆西穆西人

26、中一位名叫玛丽帕宾的人于两年前发现了第一个脚印，引起考古学家的高度关注。随后，邦德大学的考古学家斯蒂夫维博教授于是率队前往进一步挖掘，又发现了450个同一时期的人类脚印，维博说，这些脚印让人们得以一窥当时居住在潮湿内陆地区的人们的生活情况，这是通过其他考古证据无法做到的事，人们可以清楚地看到从这些脚趾缝里挤出的泥巴。考古队根据脚印的数量、步伐距离等推测留下足迹人类的身材，维博说：“他们很有运动能力，很强壮，我推测此处部分男性的身材相当类似。”维博日前在脚印发现地6公里远处另外挖掘出两具17000年前的人类遗骸。这一地区传统的管理者是威兰德拉湖地区世界遗产区三个传统部落年长者社团成员，他们对于这

27、一发现感觉相当高兴。帕宾女士是穆西穆西人的长老，她介绍说，沿着这些脚印走，就象与一个家族一起散步一样，他们是同样的人。她认为：“这些脚印从沙丘下显露出来，是为了让这个世界的人知道我们的人是多么聪明，他们在这样的环境里生活、生存。”恩吉亚姆帕亚部落长老罗伊肯尼迪表示，这里很早就是他的部落举行特别会议的地点：“它是沙漠里的绿洲。”大约2万年前，现在已经干涸的湖泊里可能有鱼、贝类和小龙虾。考古小组通过脚印的大小和他们的步幅，推断出这些古人的身高。维博教授最近还在大约6英里以外的地方发掘出两个17000年前的头骨碎片。他说：“当时的人是运动型的，非常强健，身材很好。我认为，在这里的那些人都非常熟悉。”

28、该州环境部长德布斯说，这些脚印显示，当时有一大群人在此走动、活动：“我们看到在父母脚印之间有小孩子跑步的足迹，父母以直线前进，小孩子则绕着他们跑。”这些脚印记录了约2万年前新南威尔士州住在这座湖边的原住民生活中的某些时刻，这是很重要的纪录。维博21日先公布了其中124个脚印的研究所得，完整报告将在人类进化杂志上发表，参与研究的还包括墨尔本大学以及新英格兰大学的考古学家。（1） 对这批“脚印”解说正确的一项是：（ ）A . 是目前全球所发现的最大一批最古老的远古人类脚印。B . 是考古学家维博教授最先发现的。C . 脚印长度在13厘米到30厘米之间，包括小孩、青少年和成年人足迹。D . 脚印是在

29、19万年到23万年前的地球上第一次冰河时期留下的。（2） 对文中划线句子理解正确的一项是：（ ）A . 肯尼迪认为当时的人善于运动，身体强健，身材很好，我们对那些人非常熟悉。B . 维博认为当时的人善于运动，身体强健，身材很好，那些人之间都非常熟悉。C . 维博认为当时的人是运动型的，身体强健，我们对那些人是非常熟悉的。D . 肯尼迪认为当时的人是运动型的，身体强健，身材很好，那些人之间非常熟悉。（3） 下列说法不符合原文意思的一项是：（ ）A . 威兰德拉湖及其附近地区在大约2万年前是湖泊，里面有鱼、贝类和小龙虾。B . 考古队员根据脚印的数量、步伐距离等可以推测出留下足迹的人类身材。C .

30、 根据发现的这些脚印，我们现在可以清楚地看到从这些脚趾缝里挤出的泥巴。D . 新南威尔士州的环境部长认为，这些脚印显示，当时有一大群人在此活动。（4） 根据原文，下列推断正确的一项是：（ ）A . 穆西穆西人就是属于恩吉亚姆帕亚部落的人。B . 这批脚印共有457个，维博教授等人只研究了其中的部分脚印。C . 维博发现的人类遗骸和头骨碎片证实了当时的人是运动型的，非常强健，身材很好。D . 这批脚印的发现，对于研究当时居住在潮湿内陆地区的人的身体情况和他们的生活情况有着很重要的意义13. （6分） (2019高三上中山月考) 阅读下面的文字，完成下面小题。 王国维在人间词话中曾说词“能言诗之所

31、不能言，而不能尽言诗之所能言，诗之境阔，词之言长”。他说词能言诗之所不能言，表达出诗所难以传达的情绪，但也有时不能表达诗所能传达的情意。换句话说，诗有诗的意境，词有词的意境，有的时候诗能表达的，不一定能在词里表达出来，同样的，有时在词里所能表达的，不一定在诗里能表达出来。比较而言，是“诗之境阔，词之言长”，诗里所写的内容、意境更为广阔、更为博大，而词所能传达的意思是“言长”，也就是说有余味，所谓“长”者就是说有耐人寻思的余味。缪钺先生在诗词散论论词中也曾说：“诗显而词隐，诗直而词婉，诗有时质言而词更多比兴。”为什么诗与词在意境和表达方面会形成这样的差别和不同?其既有形式上的原因，也有写作时语言

32、、环境、背景的原因。我们先说形式上的原因，如果以词跟诗歌相比，特别是与五言古诗相比，二者之间便有很大的不同。像杜甫的赴奉先县咏怀北征这样的长篇五言古诗，所叙述的内容这样博大、这样质朴，像这种风格和意境，在词中是没法传达的，因为词在性质上本是配乐歌唱的歌辞，它有音乐曲调上的限制。另外，在形式上的字句和音律方面，诗一般流行的是五言和七言的句式，通篇是五言或七言，字数是整齐的，押韵的形式都是隔句押韵，即第二、四、六、八句押韵，形式固定；而词的句式则长短不整齐，每句停顿的节奏不尽相同。一般说来，诗的停顿，五言诗常是二三或是二二一的节奏，七言诗常是四三或二二三的节奏，像杜甫诗句“玉露凋伤枫树林，巫山巫峡

33、气萧森”。可是在词里，不仅是词句的字数是长短不整齐的，而且在停顿节奏方面也有很多不整齐的变化，就算是五字或七字一句的，其停顿也有时不同于五言或七言诗的停顿。即如五言的句子会有一四的停顿或三二的停顿，七言的句子会有三四的或三二二的停顿，如周邦彦词句“嗟情人断绝”和“似风散雨收”。当然，词里面也会有与诗相同的停顿。这两种不同的停顿方式有两个名称：凡最后一个停顿的音节是单数的与诗相同的，这样的句式称之为单式；最后一个音节的字数是双数的，则称为双式。一般说来，一个词里单式的句子较多，这个调子就比较轻快流利，而双式句子较多，这个调子则比较曲折、委婉、含蓄。有的人要问，不仅是词里才有不整齐的句子，诗里面也

34、有杂言的形式，也是不整齐的句式。即如汉乐府诗：“上邪，我欲与君相知，长命无绝衰，山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝。同词一样是长短不等的句式。有人还说，汉乐府和词一样都是可以配乐歌唱的诗歌，两者相似，其间有没有什么密切的关系呢?我以为，乐府诗是先有歌词后配乐曲的，而词则是先有曲调而后按照曲调填写歌词的；乐府的长短句是完全自由的，而词则是完全不自由的。二者虽外表形式很相似，而完全自由写作的乐府诗和按曲填写的歌词是有很大区别的，而且所配的音乐也是不同的。（选自叶嘉莹的诗显而词隐，有删改。）（1） 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（ ） A . 一般情况下，诗能表达的，

35、不一定能在词里表达出来；词能表达的，也不一定能在诗里表达出来。B . 诗的内容、意境更为广阔、博大，而词所能传达的则有余味，正所谓“诗之境阔，词之言长”。C . 诗与词在意境和表达方面会形成巨大差别，除了写作时的各种原因，主要还是二者形式不同所致。D . 杜甫的赴奉先县咏怀北征的内容之所以博大、质朴，是因为它们没有音乐曲调上的限制。（2） 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ） A . 文章先提出基本观点，接着着重从形式的角度进行了论证，最后就乐府诗与词的异同作了辨析。B . 文中所说的诗与词的形式差别，主要侧重于有无音乐曲调的限制以及句式、押韵、停顿等的不同。C . 文中引用缪钺先生

36、诗词散论中的话，旨在证明王国维“诗之境阔，词之言长”一说的正确性。D . 在论述诗与词在字句、音律上的差别以及乐府诗与词的不同时，文中采用的都是引证法。（3） 根据原文内容，下列说法正确的一项是（ ） A . 一般流行的诗，句式都是整齐的，隔句押韵，停顿上有固定的节奏；而词的句式长短不齐，每句停顿的节奏不尽同，较之于诗更富于变化。B . 杜甫的春望和苏轼的水调歌头明月几时有中的五字句，停顿是不一样的，前者是二三或是二二一的节奏，后者则是一四或三二的节奏。C . 一首词，其中可以融合单式和双式的句法变化，而一首诗，却往往只有二三、二二一和四三、二二三的单式停顿，变化少。D . 乐府诗是完全自由的

37、，而词是完全不自由的，因为前者是先有歌词后配乐曲，而后者是先有曲调后按曲调填写歌词。六、 材料作文 (共1题；共5分)14. （5分） (2016高二下嘉峪关期中) 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。2017年3月17日下午2点，一名女中学生骑单车在深圳福田区一街道违规逆行，撞上一辆白色奔驰，奔驰前保险杠附近油漆被剐蹭，女司机提出要赔偿，女孩顿时吓得哇哇大哭，路人纷纷过来围观。“小女孩的确是逆行的，奔驰是正常行驶。”目击者金先生说，“女司机下车看到爱车被剐蹭，拦住小女孩，让她把家长叫来，女孩一听吓坏了，立马大哭起来。”这时围观者劝奔驰司机，“算了，小事，快让她去上学吧”但女司

38、机不同意，“她说，事情虽小，但如果就这样让女孩离开了，对她以后的人生观价值观不好，她会觉得犯了错也没有关系，没有承担错误的责任和勇气。”大哭的女孩拿起女司机的手机，给她妈妈打了电话，电话里女孩妈妈听说女儿剐蹭的是奔驰车后，一直不愿露面，直到交警过来与她通话，她才同意赶来处理。最终女孩家长赔偿奔驰车主维修费3000元。对于上述事件，你怎么看？请你就其中某一个人的表现，表明你的态度，阐述你的看法。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。七、 中国名著 (共2题；共22分)15. （5分） (2018无锡模拟) 红楼梦第22回“制灯谜贾政悲谶语”，元宵佳节家

39、人聚会，贾政为什么“烦闷”“大有悲戚之状”？ 16. （17分） (2019高二上北京期中) 阅读下面的作品，完成各题。 大观园试才题对额（节选）曹雪芹贾政命贾珍在前引导，自己扶了宝玉，逶迤进入山口。抬头忽见山上有镜面白石一块，正是迎面留题处。贾政回头笑道：“诸公请看，此处题以何名方妙？”众人听说，也有说该题“叠翠”二字的，也有说该题“锦嶂”的，又有说“赛香炉”的，又有说“小终南”的，种种名色，不止几十个。原来众清客心中，早知贾政要试宝玉的功业进益如何，只将些俗套来敷衍。宝玉亦料定此意。贾政听了，便回头命宝玉拟来。宝玉道：“尝闻古人有云：编新不如述旧，刻古终胜雕今。况此处并非主山正景，原无可题

40、之处，不过是探景一进步耳。莫若直书曲径通幽这句旧诗在上，倒还大方气派。”众人听了，都赞道：“是极！二世兄天赋高，才情远，不似我们读腐了书的。”贾政笑道：“不可谬奖。他年小，不过以一知充十用，取笑罢了。再俟选拟。”说着，进入石洞来。只见佳木茏葱，奇花闪灼，一带清流，从花木深处曲折泻于石隙之下。再进数步，渐向北边，平坦宽豁，两边飞楼插空，雕甍绣槛，皆隐于山坳树杪之间。俯而视之，则清溪泻雪，石磴穿云，白石为栏，环抱池沿，石桥三港，兽面衔吐。桥上有亭。贾政与诸人上了亭子，倚栏坐了，因问：“诸公以何题此？”诸人都道：“当日欧阳公醉翁亭记有云：有亭翼然，就名翼然。”贾政笑道：“翼然虽佳，但此亭压水而成，还

41、须偏于水题方称。依我拙裁，欧阳公之泻出于两峰之间，竟用他这一个泻字。”有一客道：“是极，是极。竟是泻玉二字妙。”贾政拈髯寻思，因抬头见宝玉侍侧，便笑命他也拟一个来。宝玉听说，连忙回道：“老爷方才所议已是。但是如今追究了去，似乎当日欧阳公题酿泉用一泻字则妥，今日此泉若亦用泻字，则觉不妥。况此处虽云省亲驻跸别墅，亦当入于应制之例，用此等字眼，亦觉粗陋不雅。求再拟较此蕴藉含蓄者。”贾政笑道：“诸公听此论若何?方才众人编新，你又说不如述古；如今我们述古，你又说粗陋不妥。你且说你的来我听。”宝玉道：“用泻玉二字，则莫若沁芳二字，岂不新雅？”贾政拈髯点头不语。众人都忙迎合，赞宝玉才情不凡。贾政道：“匾上二

42、字容易。再作一副七言对联来。”宝玉听说，立于亭上，四顾一望，便机上心来，乃念道： ， 。贾政听了，点头微笑。众人先称赞不已。于是出亭过池，一山一石，一花一木，莫不着意观览。忽抬头看见前面一带粉垣，里面数楹修舍，有千百竿翠竹遮映。众人都道：“好个所在！”于是大家进入，只见入门便是曲折游廊，阶下石子漫成甬路。上面小小两三间房舍，一明两暗，里面都是合着地步打的床几椅案。从里间房内又得一小门，出去则是后院，有大株梨花兼着芭蕉。又有两间小小退步。后院墙下忽开一隙，得泉一派，开沟仅尺许，灌入墙内，绕阶缘屋至前院，盘旋竹下而出。贾政笑道：“这一处还罢了。若能月夜坐此窗下读书，不枉虚生一世。”说毕，看着宝玉，

43、唬的宝玉忙垂了头。众客忙用话开释，又说道：“此处的匾该题四个字。”贾政笑问：“那四字？”一个道是“淇水遗风”。贾政道：“俗。”又一个是“睢园雅迹”。贾政道：“也俗。”贾珍笑道：“还是宝兄弟拟一个来。”贾政道：“他未曾作，先要议论人家的好歹，可见就是个轻薄人。”众客道：“议论的极是，其奈他何。”贾政忙道：“休如此纵了他。”因命他道：“今日任你狂为乱道，先设议论来，然后方许你作。方才众人说的，可有使得的？”宝玉见问，答道：“都似不妥。”贾政冷笑道：“怎么不妥？”宝玉道：“这是第一处行幸之处，必须颂圣方可。若用四字的匾，又有古人现成的，何必再作。”贾政道：“难道淇水睢园不是古人的？”宝玉道：“这太板

44、腐了。莫若有凤来仪四字。”众人都哄然叫妙。贾政点头道：“畜生，畜生，可谓管窥蠡测矣。”因命：“再题一联来。”宝玉便念道：宝鼎茶闲烟尚绿，幽窗棋罢指犹凉。贾政摇头说道：“也未见长。”说毕，引众人出来。一面走，一面说，倏尔青山斜阻。转过山怀中，隐隐露出一带黄泥筑就矮墙，墙头皆用稻茎掩护。有几百株杏花，如喷火蒸霞一般。里面数楹茅屋。外面却是桑、榆、槿、柘，各色树稚新条，随其曲折，编就两溜青篱。篱外山坡之下，有一土井，旁有桔槔辘轳之属。下面分畦列亩，佳蔬菜花，漫然无际。贾政笑道：“倒是此处有些道理。固然系人力穿凿，此时一见，未免勾引起我归农之意。我们且进去歇息歇息。”说毕，方欲进篱门去，忽见路旁有一石碣，亦为留题之备。众人笑道：“更妙，更妙!此处若悬匾待题，则田舍家风一洗尽矣。立此一碣，又觉生色许多