济南市高一下学期语文第一次验收试卷B卷

1、济南市高一下学期语文第一次验收试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共13题；共26分)1. （2分） (2017高二下延安期中) 下列划线字的读音全都正确的一项是（ ） A . 饯别zhn馔玉zhun金樽zn千金裘qiB . 老妪sh夷歌y溽暑r霁寒宵jC . 赂秦lu草芥ji伶官lng 暴霜露boD . 病偻l鸡豚tn喟然ku硕而茂sho2. （2分） 下列句子，划线词解释错误的一项是（ ）A . 肃请得奉命吊表二子（安慰）B . 微夫人之力不及此（那个人）C . 向察众人之意（刚才）D . 孙讨虏聪明仁惠，敬贤礼士 （礼节）3. （2分） 下列各句中划线的成语使用恰当的一句

2、是（ ）A . 他对这一切不以为然，把他们当做蛛丝一样轻轻抺去，只是在万分必要时才给予答复。B . 小明前几天很烦恼，上课听讲不专心，老师及时发现问题并和他谈心，烦恼已经涣然冰释了。C . 他谦虚地说：我既不擅长唱歌，也不喜欢运动；除了画画，就别无长物了。D . 宋朝名画家李公麟在他的放牧图中，将无数匹马的重复为主题，以寥寥几笔线条表示原野上低伏缓和的山坡和几棵孤单的树为背景，形成背景与主题简繁的强烈对比，这正是画家惨淡经营的匠心所在。4. （2分） 下列各句中划线的成语使用恰当的一项是（ ）A . “善行河北”主题道德实践活动启动以来，以互助、诚信、敬业、孝敬为核心的伦理价值观，正在燕赵大地

3、上蔚然成风 ， 我们每天都可见可闻以各种形式进行着的善行义举。B . 公平和正义是治愈社会心理疾病的最佳良药：只有少一些“拼爹门”，公民才会多一分平常心；只有机会公平，才不会有那么多的人自怨自艾 ， 感叹什么大材小用、怀才不遇。C . 只有国家为中小企业减税，他们才会有为劳动者涨薪的资本和底气，这就是所谓的“化税为薪”，可是问题也由此应运而生：中小企业一定会将减税收益用于为劳动者涨薪吗？D . 在个体习惯了盲从的时代，媒体人有时候也不觉陷入盲从的漩涡，比如“中国好声音”风生水起 ， 确实是一档不错的娱乐节目，但并不见得媒体都必须围绕着这档节目转。5. （2分） 下列句子中，没有语病的一句是（

4、）A . 资本经济之所以一定会带来金融泡沫的原因，是因为在现代市场经济中，资本的运作一部分来自企业产品销售的收入，而另一部分则来自信贷，这两部分都有其不确定性。B . 人民网旧金山4月17日电路透社报道称，波士顿马拉松爆炸案调查人员已经从爆炸案发生前的一段监控录像中锁定了两名犯罪嫌疑人。C . 电影阿凡达讲述的似乎是玄之又玄的太空故事，然而地球人入侵潘多拉星球、杀戮纳威人的殖民劣行以及纳威人奋起抵抗外侮保卫故土不正是对正义、勇敢和善良的歌颂吗？D . 在病句专题复习的过程中我们老师发现，由于淡化语法知识，使不少学生对于基本的句子成分印象不深，导致在高考备考阶段对这一知识板块还需要重新抓牢夯实。

5、6. （2分） 下列各句中，没有语病且句意明确的一句是（ ）A . 嫦娥三号的成功落月，首次实现了我国航天器在地外天体软着陆和巡视勘察，标志着我国探月工程第二步战略目标的全面实现，具有里程碑意义。B . 作为一名共产党员和党的领导干部，要认真学习、宣传和贯彻党的十八大精神，想问题、办事情都应该从党和人民的根本利益为出发点。C . 王振鹏的江山胜览图描绘了仲春季节江南山水风光和人们日常生活，不仅是研究元代社会的“百科全图”，而且是研究元代绘画的重要图像。D . 现任政府如果不能推动官员财产公开，把权力晒在阳光下，就难以真正改变目前公款消费、权力寻租，也就无法保证反腐的有效性和长久性。7. （2分

6、） 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）从中世纪开始，器乐统治了西方将近四百年，致使整个近现代都成了器乐的天下，。 ， ， ， 。 ， 千百年来被分隔在世界各个局部地域的歌唱，开始得以在整个世界中流传，并有可能光荣地进入音乐的史册。随着黑人布鲁斯的兴起，歌曲重新回到了音乐的主流地位而器乐的发展开始呈现缓慢和僵化的局面而歌曲只占据非常可怜的仆人地位而由于这个歌唱世纪的推动它的发展是迅速的、惊人的、幅员广大的、波澜壮阔的因此我们或可以把二十世纪称为歌唱的世纪A . B . C . D . 8. （2分） 依次填入下边一段文字横线处的关联词语，衔接最恰当的一组是（ ）当聂耳、冼

7、星海等音乐家勿勿奔赴在民族求亡大道的时候，有一个人无动于衷，他是瞎子阿炳。他无动于衷是因为他双目失明，_不过是一流落街头的民间艺人，_不能上战场_不能在乐谱上作一些类似于黄河大合唱式的“宏大叙事”，_ _他有胡琴，有琵琶，有中年时因双目失明而陡然长出的一对更加敏锐的耳朵，还有一颗富于东方世界特有的宽广敦厚的悲悯之心，_他把古老乡村民间里的听觉化作了近代晚期中国历史上最美丽凄凉的二泉映月。A . 还又又尽管因此B . 而且既又但所以C . 并且又又但于是D . 还既又尽管因此9. （2分） (2016高一下银川期中) 下列各项说法中，错误的一项是（ ）A . 林黛玉进贾府是中国古典名著红楼梦中的

8、精彩篇章，是全书的序幕之一，它以林黛玉的所见所闻，对这个封建大家族进行了介绍。B . 林黛王进贾府选自红楼梦第三回，这个题目是教材编者加的。C . 祝福从一个启蒙知识分子“我”的视角，以倒叙的手法，追述了底层妇女祥林嫂悲剧的一生，揭露了封建礼教吃人的本质。其中祥林嫂再嫁深山时出格的反抗举动，表现了她对封建礼教的抗争和批判。D . 鲁迅，原名周树人。他的第一篇白话小说是狂人日记；小说集有呐喊彷徨故事新编。祝福药就选自他的小说集呐喊。10. （2分） 下列语句中，不含通假字的一句是（ ）A . 君子生非异也，善假于物也。B . 王如知此，则无望民之多于邻国也。C . 颁白者不负戴于道路矣。D .

9、顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。11. （2分） (2017高一下宁夏期中) 下列各项中，对划线词语活用情况分类正确的一项是（ ）假舟楫者，非能水也下饮黄泉，用心一也五十者可以衣帛矣君子博学而日参省乎己五亩之田，树之以桑上食埃土，下饮黄泉其曲中规填然鼓之，兵刃既接A . /B . /C . /D . /12. （2分） (2019高一上长春月考) 与“太子及宾客知其事者”句式相同的一项是（ ） A . 此臣日夜切齿拊心也B . 见燕使者咸阳宫C . 父母宗族，皆为戮没D . 群臣侍殿上者，不得持尺兵13. （2分） (2016温州模拟) 下列对散文我与地坛选段的理解与分析，不恰当的一项是（ ）

10、我常觉得这中间有着宿命的味道：仿佛这古园就是为了等我，而历尽沧桑在那儿等待了四百多年。它等待我出生，然后又等待我活到最狂妄的年龄上忽地残废了双腿。四百多年里，它剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃，淡褪了门壁上炫耀的朱红，坍圮了一段段高墙，又散落了玉砌雕栏，祭坛四周的老柏树愈见苍幽，到处的野草荒藤也都茂盛得自在坦荡。这时候想必我是该来了。十五年前的一个下午，我摇着轮椅进入园中，它为一个失魂落魄的人把一切都准备好了。那时，太阳循着亘古不变的路途正越来越大，也越红。在满园弥漫的沉静光芒中，一个人更容易看到时间，并看见自己的身影。A . 采用拟人手法，用“炫耀”修饰“朱红”，写出地坛当年的显赫。B . 用“剥蚀

11、”“淡褪”“坍圮”等词主要为了表现地坛历史之悠久。C . 荒芜冷落的地坛与失魂落魄的“我”像极了一对相怜相惜的老朋友。D . 地坛为身处绝境的“我”准备好了想透生死、直面苦难的精神支柱。二、 文言文阅读 (共1题；共23分)14. （23分） 阅读谏太宗十思疏，完成后面练习题臣闻：求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必积其德义。源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而思国之治，臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎？人君当神器之重，居域中之大，将崇极天之峻，永保无疆之休。不念居安思危，戒奢以俭，德不处其厚，情不胜其欲，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长也。(思国 一作：望国)

12、凡百元首，承天景命，莫不殷忧而道著，功成而德衰，有善始者实繁，能克终者盖寡。岂其取之易守之难乎？昔取之而有余，今守之而不足，何也？夫在殷忧必竭诚以待下，既得志则纵情以傲物；竭诚则吴、越为一体，傲物则骨肉为行路。虽董之以严刑，震之以威怒，终苟免而不怀仁，貌恭而不心服。怨不在大，可畏惟人；载舟覆舟，所宜深慎。奔车朽索，其可忽乎？君人者，诚能见可欲，则思知足以自戒；将有作，则思知止以安人；念高危，则思谦冲而自牧；惧满溢，则思江海下百川；乐盘游，则思三驱以为度；忧懈怠，则思慎始而敬终；虑壅蔽，则思虚心以纳下；惧谗邪，则思正身以黜恶；恩所加，则思无因喜以谬赏；罚所及，则思无以怒而滥刑。总此十思，宏兹九德

13、，简能而任之，择善而从之，则智者尽其谋，勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠；文武争驰，君臣无事，可以尽豫游之乐，可以养松乔之寿，鸣琴垂拱，不言而化。何必劳神苦思，代下司职，役聪明之耳目，亏无为之大道哉？（1） 作者提出“十思”的目的是什么？（2） 君王按“十思”去做会有怎样的结果？（3） 谏太宗十思疏的疏是什么意思，它有什么特点？（4） 根据内容、句式的要求补写句子。要求：（1）续写的句子要合乎文意，使整段文字衔接顺畅，文意贯通；（2）处的句式与前面举例的句式相同，要另举事例；（3）句要从正反两个方面给整段文字作总结。历史是一面镜子。假若当初商纣王能广开言路，察纳忠言，何至于落得个身败名裂、葬

14、身火海的下场？_然而，反过来说，如果当初齐威王不采纳邹忌的谏讽，又怎能取得“战胜于朝廷”的结果呢？_综上所述，不难看出：_（5） 请你以唐太宗的口吻，给魏征写几句话，表达读了谏太宗十思疏后的感受。要求：内容充实；用语得体；不需要写称呼、署名等。三、 诗歌鉴赏 (共2题；共15分)15. （8分） (2019高二下佳木斯期中) 阅读下面这首唐诗，完成小题。 河湟杜牧元载相公曾借箸，宪宗皇帝亦留神。旋见衣冠就东市 ， 忽遗弓剑不西巡。牧羊驱马虽戎服，白发丹心尽汉臣。唯有凉州歌舞曲，流传天下乐闲人。【注释】河湟，吐蕃占领的河西、陇右之地。宪宗曾锐意收复河陇，却不及西征，猝然而逝。诗人有感于晚唐的内忧

15、外患，主张讨平藩镇割据，抵御外族入侵。元载（唐代宗时宰相），对西北边防多方筹措，后因事诏令自杀。晁错对于削藩提出很多好的建议，汉景帝听信谗言错杀了他。水经注：“有黄帝冢，帝崩，惟弓剑存焉。”（1） 下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（ ） A . 本诗以异族占领的土地“河湟”为题目，十分醒目，起到笼罩全篇的作用。B . 元载与晁错的主张和遭遇颇为相似，诗人叙其事，表达对他们的推重和惋惜之情。C . 二、四句相承，以黄帝的传说，借指宪宗之死，流露出诗人对其猝然而逝的嘲讽之意。D . 河湟百姓身着异族服装，处境艰难屈辱，但他们的心却没有被征服，永为汉臣。E . “虽”和“尽”两个虚词用得极妙，一抑

16、一扬，侧面写出了河湟百姓的浩然正气。（2） 本诗尾联颇受称道，请简要赏析。 16. （7分） (2019高三上资阳月考) 阅读下面这首清诗，完成下面小题。 再示儿袁枚山上栽花水养鱼，卅年沈约赋郊居。书经动笔裁提要，诗怕随人拾唾余。三代文章无考据，一家人事有乘除。阿通词曲阿迟画，都替而翁补阙如。【注释】此诗作于诗人81岁时。沈约：南朝文学家，曾作郊居赋。诗人三十多岁时购置随园，开始了郊外生活。唾余：唾液之余，喻人的只言片语。乘除：人或事物的消长盛衰变化。（1） 下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ） A . 诗歌首联中，诗人以沈约自比，概述了自己曾经经历的闲适的郊居生活。B . 诗歌第六

17、句中，诗人语重心长地教导儿子们要以平静的心态对待人事变化。C . 尾联中，诗人赞扬了儿子们在词曲、绘画方面的长处，并为此感到高兴。D . 诗歌首尾联均以叙述为主，诗中虽使用了典故，但整体诗意仍较为浅显。（2） 在学习与诗文创作方面，诗人除了建议儿子们不要从事考据之学外，还提出了哪些建议？请简要概括分析。 四、 默写 (共1题；共11分)17. （11分） (2016高一下大同期中) 补写出下列名篇名句中的空缺部分。蜀道难中引用神话故事增添了文章的浪漫气息，如引用“五丁开山”这一神话的句子是“_ ， _”。酒是水质的诗，诗是心酿的酒，古代文人与酒有不解之缘。杜甫在登高中就发出了“_ ， _”的感

18、慨。荀子劝学中体现君子要涉猎广泛而且能深刻地认识到自己不足有所改进的句子是“_ ， _”。贾谊在过秦论中，用“_ ， _”表现出秦始皇修长城、拒外敌的政策。孟子不仅主张养民，还主张教民。寡人之于国也中的“_ ， _ ， _”就指出了要实施教民政策及产生的良好效果。五、 现代文阅读 (共1题；共9分)18. （9分） (2016金华模拟) 阅读下面的文字，完成下列各题。法国文学批评家、符号学家罗兰巴特在他的著作S/Z中以慢镜头拍摄的方式对巴尔扎克的中篇小说萨拉辛进行文本分析，将萨拉辛全文（中文译本有两万多字）分解为五百六十一个语段单位（在某种意义上可以看成五百六十一帧画面），之所以划分得如此细密

19、，巴特是想告诉读者，文本是怎样一帧一帧地编织而成的。如果以现实主义的方法来分析作品，那么一部作品是由情节、性格、言语、思想、形象等几大要素构成的，批评家要从人物性格、故事情节和剧作思想的设置等方面来讨论作品，如果以形式主义方法来读解，则要关注文本的语言学层面，转喻和暗喻，或者陌生化效果等，这些都不是他想要达成的目的。当然作为结构主义大师的巴特，也不想用结构主义的方法来解文本，他发明了诸多语码，来缝合这一文本，因此这五百六十一个单位尽管长短不一（一个单位既可以是一个词语或是一个句子，也可以是一段对话，或者是长长的段落），但是每个单位至少包含着一个或多个语码。巴特将这些语码总共归纳为五种：意素语码

20、、文化语码、象征语码、阐释语码和选择行为语码（或者称之为情节语码），并逐词、逐句或逐段来阐释这些语码在文本中各自的功能。那什么是语码？语码不同于语义，所谓语码可以看成对语义的诱导和归类，詹明信认为，罗兰巴特的“语码”是从信息理论中借用来的术语，即我们可理解为一种语码基本对应某一种信息的类型，如文化语码“有点像格言式的智慧或对普遍的行为、事件和生活的常识的仓房，当需要某个具体细节的时候，它就会被说出来”。而意素语码（即人的语码）则指向人物的性格特征。罗兰巴特的意思是，文学文本之所以能产生意义，不是因为读者通过文本读到了现实生活，而是文本中的那些语码作用于我们的理解习惯，使读者以为自己把握了现实生

21、活。由此，詹明信解释道，现实主义的叙述并非是话语天生具有的结构，而是某种视觉上的幻象，是由某些作为“符号”在起作用的细节产生出来的所谓真实效果。联想到现代小说，詹明信认为：“现代文学对情节的抛弃被更好地理解为对旧的叙述组成结构的抛弃。”其实这种语码划分方式既能解析萨拉辛，也能解析其他小说，或者其他非虚构作品。詹明信既然称之为“文本的意识形态”，也就意味着这种解析方式不仅可以应用于文学，对文学以外的文本，如历史的、新闻的或社会学的文本均可适用，进一步可适用于一切叙事文本。（1） 下列对文中“语码”的理解，不正确的一项是（ ）A . 小说萨拉辛中的五百六十一个单位尽管长短不一，但是每个单位至少包含

22、着一个或多个语码。B . 语码与语义不同，可以看成是对语义的诱导和归类，文化语码说出来时，往往以具体的某个细节呈现。C . 语码是从信息理论中借用来的术语，一种语码基本对应某一种信息的类型。D . 文化语码有点像格言式的智慧或对普遍的行为、事件和生活的常识的仓房，意素语码则指向人物的性格特征。（2） 下列说法符合原文意思的一项是（ ）A . 文学批评家用现实主义的方法来分析作品，则要关注文本的语言学层面，转喻和暗喻，或者陌生化效果等。B . 以形式主义方法来读解文学作品，要从人物性格、故事情节和剧作思想的设置等方面来讨论作品。C . 现实主义的叙述是某种视觉上的幻象，是由某些作为“符号”在起作

23、用的细节产生出来的所谓真实效果。D . 语码划分方式既能解析萨拉辛，也能解析其他小说，或者其他非虚构作品，但不可适用于一切叙事文本。（3） 请根据上文概括罗兰巴特对巴尔扎克的中篇小说萨拉辛文本做语码分析的意图。六、 语言表达 (共2题；共10分)19. （5分） 阅读下面文章，回答问题：沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此？”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐；亚父南向坐亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏！”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入