复习《11.4测量物质的密度》

1、人教版新教材同步教学课件,四 测量物质的密度,第十一章 多彩的物质世界,交流讨论,在“用天平和量筒测盐水密度”的实验中,甲乙两同学各提出了一套方案. 甲方案:先用天平测出空烧杯的质量,然后在烧杯中 装入一些盐水,测出它们的总质量,再将盐水 倒入量筒中测出盐水的体积. 乙方案:先用天平测出烧杯和盐水的总质量,然后将 盐水倒入量筒中一部分,测出盐水体积,再测 出余下的盐水和烧杯的质量. 你觉得谁的方案更好?请说明原因.,答案: 乙的方案更好,因为甲的方案在操作时,将盐水全部倒入量筒中测体积时,烧杯中剩有少量盐水,会产生误差,乙的方案则可以避免这种误差.,某同学做“用天平和量筒测石块 密度”的实验时

2、，所用的器材有天平、量筒、石块、烧杯、水和细线。实验中，不小心把量筒打碎，实验仍要进行下去，你能帮他测出石块的体积从而测石块的密度吗？,交流讨论,此题少量筒，要得到体积量，可借助于烧杯和水， 根据 ，只要测出质量 m 和其对应的体积 V 就行用水将瓶装满，用天平测出它们的总质量，再将石块放入烧杯中再取出石块后，测出烧杯、剩余水的总质量,求出溢出水的体积，即是小石块的体积,分析:,利用所给器材测盐水的密度,天平,玻璃杯、盐水,水,交流讨论,此题少量筒，要得到体积量，可借助于烧杯和水， 根据 ，只要测出质量m和其对应的体积V就行分别用水和盐水将瓶装满，用天平测出它们的质量，求出水的体积，即是瓶的容

3、积和盐水的体积,分析:,测定物质密度特殊测量方案:,等体积法测定盐水的密度,空杯,杯和满水,杯和满盐水,m0,m1,m2,盐水的质量为m盐水=m2 - m0,体积为V盐水=V水=(m1 - m0 )/水,盐水的密度为盐水=（ m2 - m0 ）/(m1 - m0 )水,与盐水等体积水的质量m水= m1 - m0,测定物质密度特殊测量方案:,等体积法测定小石块的密度,石 块 质量m0,杯和满水 质量m1,杯和剩余水 总质量m2,石块排开水的质量m=m1-m2,石块的体积等于被其排开的水的体积， 即V石=V排水=m/水=(m1-m2)/水,石块的密度为石块=m0/(m1-m2)水,某同学测定某种液

4、体的密度.现有一架托盘天平(带有一盒砝码)、一个小烧杯和适量的水. (1)写出简要的实验步骤. (2)根据实验中测得的物理量(用字母符号表示)写出密度的表达式.,？,思考题:,某同学做“用天平和量筒测小石块密度”的实验时，所用的器材有天平、量筒、小石块、两个完全相同的烧杯、水。实验中发现没有砝码，实验仍要进行下去，你能帮他测出小石块的质量从而测出小石块的密度吗？,测定小石块的密度,？,与小石块等质量的水,小石块,测出小石块的体积V石,与小石块等质量的水的体积V水,小石块的质量等于水质量m石 = m水 = 水V水,小石块的密度石 = m石/石 = 水V水/V石,思考题:,？,某同学做“用天平和量筒测盐水密度”的实验时，所用的器材有天平、量筒、盐水、两个完全相同的烧杯、水。实验中发现没有砝码，实验仍要进行下去，你能帮他测出盐水的质量从而测出盐水的密度吗？,测定盐水的密度,与盐水等质量的水,盐水,烧杯中水 的体积V水,烧杯中盐水 的体积V盐水,盐水的质量等于水的质量m盐水=m水= 水V水,盐水的密度盐水= m盐水/盐水 =水V水/V盐水,总结规律:,此类实验由于没有砝码或砝码磨损,所以不能直接测质量,只能借助于等质量来进行等量代换,这种测固