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1、太原市高二上学期语文期中考试试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题;共10分)1. (2分) 下列句子中成语运用正确的一项是( )A . 他这样做自以为很稳妥,其实是如履薄冰 , 稍不注意就会出现错误。B . 一些人对中国的茶有偏见,以为茶只是下里巴人解渴的东西,档次不如进口饮料。C . 有句歇后语:猪八戒照镜子里外不是人。细想起来,这也有点子虚乌有。猪八戒长的丑陋,但敢照镜子,有什么可指责的呢?D . 勤奋与天才息息相关 , 没有先验论的天才,但是有勤学苦练、以汗水灌溉出来的天才。2. (2分) (2019高一上潍坊期中) 下面是某同学在学习比喻修辞时搜集到的课本例句

2、,经过梳理归类,其中“像”或“好像”都不表示比喻的一项是( ) 石砾不时滑坡,引动棕色深渊自上而下的一派嚣鸣,像军旅远去的喊杀声。 从地面你一跃而上,像一片烈火的轻云,掠过蔚蓝的天心。 她好像是在故意气通讯员,把被子朝我面前一送,说:“抱去吧。” 火车停了,发出一阵沉重的叹息,像是在抱怨着台儿沟的寒冷。 那秋风吹干的一树树核桃叶,卷起来像一树树金铃铛,她第一次听清它们在夜晚,在风的怂恿下“豁啷啷”地歌唱。 还有学者认为,像水稻这样一朵花只结一粒种子的“单颖果作物”,利用杂种优势必然制种困难,无法应用于生产。 。A . B . C . D . 3. (2分) “二句三年得,一吟双泪流”和“语不惊

3、人死不休”是那两位诗人的自况? ( )A . 孟郊、李白B . 贺知章、杜甫C . 贾岛、杜甫D . 孟郊、陆游4. (2分) 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )著名的长白山天池位于长白山主峰火山锥体的顶部,是中国最大的火山口湖,荣获海拔最高的火山湖吉尼斯世界之最。_。_。_。_。_。其博大雄浑的风格和洪荒原始的意境,深深地震撼了旅游者的心魄。位于冠冕峰南的锦江瀑布,两次跌落汇成巨流,直泻谷底,惊心动魄,与天池瀑布一南一北,遥相呼应,蔚为壮观从天池倾泻而下的长白飞瀑,是世界落差最大的火山湖瀑布,它轰鸣如雷,水花四溅,雾气遮天天池四周奇峰林立,池水碧绿清澈鸭绿江大峡谷和长

4、白山大峡谷集奇峰、怪石、幽谷、秀水、古树、珍草为一体,沟壑险峻狭长,溪水淙淙清幽生动地再现了“疑似龙池喷瑞雪,如同天际挂飞流”的神奇境界,游者身临其境,会产生细雨飘洒、凉透心田的惬意感受A . B . C . D . 5. (2分) 下列文学常识说法有误的一项是( )A . 素芭在桥边的作者分别是印度诗人泰戈尔、德国小说家伯尔,他们都曾获诺贝尔文学奖。B . 娜塔莎节选自俄国作家列夫托尔斯泰的战争与和平。除此书外,代表作还有长篇小说复活安娜卡列尼娜。C . 保罗戈埃罗,古巴作家,被认为是继百年孤独的作者马尔克斯之后最受欢迎的拉美作家。我们学过他的作品炼金术士。D . 水浒传是中国四大名著之一,

5、又题为忠义水浒传,通行本简称水浒,一般认为是施耐庵所著。它是中国历史上第一部描写农民起义的长篇小说。课文林教头风雪山神庙通过林冲形象的塑造,表现了官逼民反的主题。二、 文言文阅读 (共2题;共25分)6. (11分) (2017高二上梅州期末) 阅读下面的文言文,完成小题。胡世宁,字永清,仁和人。弘治六年进士。性刚直,不畏强御,且知兵。除德安推官。岐王初就藩,从官骄,世宁裁之。迁广西太平知府。太平知州李浚数杀掠吏民,世宁密檄龙英、知州赵元瑶擒之。母丧归。服阕赴京。道沧州,流寇攻城急,世宁即驰入城,画防守计。贼攻七日夜,不能拔,引去。迁江西副使。当是时,宁王宸濠骄横有异志,莫敢言,世宁愤甚。正德

6、九年三月上疏曰:敕王止治其国毋挠有司以靖乱源销意外变宸濠闻大怒列世宁罪遍赂权幸必杀世宁。世宁已迁福建按察使,取道还里。宸濠遂诬世宁逃,驰使令浙江巡按潘鹏执送江西。鹏尽系世宁家人,索之急。李承勋为按察使,保护之。世宁乃亡命抵京师,自投锦衣狱。狱中三上书言宸濠逆状,卒不省。系岁余,言官程启充、徐文华、萧鸣凤、邢寰等交章救,乃谪戍沈阳。居四年,宸濠果反。世宁起戍中为湖广按察使。寻擢右佥都御史,巡抚四川。以父忧归。世宁风格峻整,居官廉。疾恶若仇,而荐达贤士如不及。都御史马昊、陈九畴坐累废;副使施儒、杨必进考察被黜;御史李润、副使范辂为时所抑,连章荐之。与人语,呐不出口,及具疏,援据古今,洞中窾会。与李

7、承勋善,而持议不苟合。始以议礼与张璁、桂萼合,璁、萼德之,欲援以自助,世宁不肯附会,论事多牴牾。诸大臣皆忌之。帝始终优礼不替。九年秋卒。赠少保,谥端敏。摘编自明史列传第八十七(1) 下列对文中画线部分的断句,正确的一项是( ) A . 敕王止治其国/毋挠/有司以靖乱源/销意外变/宸濠闻/大怒/列世宁罪遍/赂权幸/必杀世宁B . 敕王止治其国/毋挠/有司以靖乱源/销意外变/宸濠闻/大怒/列世宁罪/遍赂权幸/必杀世宁C . 敕王止治其国/毋挠有司/以靖乱源/销意外变/宸濠闻/大怒/列世宁罪遍/赂权幸/必杀世宁D . 敕王止治其国/毋挠有司/以靖乱源/销意外变/宸濠闻/大怒/列世宁罪/遍赂权幸/必杀

8、世宁(2) 下列对文中划线词语的相关内容的解说,不正确的一项是( ) A . 知府,也称太守,州府最高行政长官,掌一府之政令,总领各属县,凡宣布国家政令、治理百姓,审决讼案,稽察奸宄,考核属吏,征收赋税等一切政务皆为其职责。B . 疏,又称“奏议”或“奏疏”,是臣僚向帝王进言使用文书的统称。疏的本意为“疏通”,这里引申为分条说明的文字。C . 父忧,为“丁父忧”的省写。“丁忧”,古代官员父母亲去世后必须停职守制的制度,丁忧期间,丁忧人不准为官,国家也不可以强召丁忧的人为官。D . 谥,谥号,是古代君主、后妃、诸侯、大臣等具有一定地位的人死去之后,根据他们的生平事迹与品德修养,给予的一个中肯评价

9、的称号。(3) 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A . 胡世宁通晓军事。他的军事才能在流寇攻打沧州时展现出来,流寇攻打沧州七天七夜,沧州城还是没有攻破,最后,流寇被迫撤离。B . 胡世宁不畏权贵。他果断揭发宁王宸濠骄横不法和造反的意图,虽遭受迫害,并被关进监狱,也毫不屈服,他最后被谏官营救出狱。C . 胡世宁疾恶如仇。他为人风格端庄、峻严,任广西太平知府时,太平知州李浚几次三番杀害吏民,掠夺财产,胡世宁率人逮捕了他。D . 胡世宁举贤荐才。即使他举荐的人被罢官,考评中被黜斥,被当时大臣压制,他还是连上奏章推荐,唯恐被举荐的人仕途不通达。(4) 把文中画横线的句子翻译成现代

10、汉语。道沧州,流寇攻城急,世宁即驰入城,画防守计。当是时,宁王宸濠骄横有异志,莫敢言,世宁愤甚。7. (14分) (2017高三上无锡期中) 阅读下面的文言文,完成文后各小题。亡妹张夫人家传李鸿章呜呼!自吾妹之亡,吾母无与承欢者矣!吾兄弟六人,女弟二人,妹居长。先后宛若,或不相得致勃磎,吾母常蒿然不怿。妹归,辄侃侃出正言为处曲直,开解而和调之。咸帖帖頫首敬受,靡有抵牾,吾母乃大欢。初,先侍御公与吾母留京邸,吾与三弟从,伯兄将嫂远宦,独妹留家,四弟、五弟、六弟、小妹以肩随。其浣濯烹纫,暨内事皆身任,无不治办。既归张氏,逾年君舅寝疾,妹在视食饮,随妹夫治药物,得宜与节。舅病亟,妹坐盂于汤,伺温以奉

11、舅,儿终日嗄,不之顾。吾兄弟宦学,家屡空,奔走称贷。妹之舅以妹贤,又伟视吾兄弟,不待求请,辄资给之。吾兄弟婚宦之需,张氏之助居多。逮舅卒家析,妹夫故孝,愿奉母出分,母亦曰:中男介妇事我谨,必能奉事我。时粤逆肆扰,妹夫以异军苍头特起,从侍御公、袁忠愍公治贼于淮南北,恒不家居。后从曾文正公于豫章,又别将与吾会师吴中,妹斩斩持门户,于倾侧扰攘中,奉君姑,教诸子,使不废学,家以不落。吴会平,迎吾母养,妹侍行焉。继室未谙姑起居,颇虑不得吾母意,妹左右导迎之,妇姑相得尤欢。故妹之殁也,吾哭之痛。妹生平静穆专一,居恒默默不苟訾笑。吾每谓妹静正有须眉丈夫风概。孰意,年甫四十而遽殁也。呜呼,伤矣!妹以同治丁卯二

12、月六日殁。夫名绍棠,字又堂,偕吾平吴,积功授都督。鸿章曰:“又堂之会师于吴,或惎妹兵凶战危宜尼行者。”妹曰:“仲兄在难,义无坐视,且死生,命也。”迨吴会平,又堂总师干焉。有降将隶部曲,新馈重金千,又堂却之。降将不自安,介密亲献之妹,妹亦却之。密亲为固请,厉色以谢,终不受。(选自李鸿章全集,有删节)【注】宛若:妯娌;惎:j,猜忌;尼:阻止。(1) 对下列句子中划线字词的解释,不正确的一项是( ) A . 其浣濯烹纫浣:洗B . 儿终日嗄,不之顾顾:看C . 辄资给之给:供给D . 继室未谙姑起居谙:熟悉(2) 下列对文中相关内容及文化常识的概括,不正确的一项是( ) A . 当初,作者随父母住在

13、京城,哥嫂也在外地,只有妹妹留在家里,各种事务都亲自担当,处置妥当。B . 伯:古代兄弟间排行习惯以伯仲叔季排序,伯是老大,仲是第二,叔次之,季最小。C . 当时太平天国起义,作者妹夫带兵跟从作者父亲在淮河南北作战,后来又跟从曾国藩到了南昌,后与作者会师吴中。D . 先:对死去的人的尊称。如:“先妣”指已去世的祖母,“先哲”指已去世的有才德的思想家。(3) 把文中画线的句子翻译成现代汉语。妹归,辄侃侃出正言为处曲直,开解而和调之。奉君姑,教诸子,使不废学,家以不落。(4) 根据第4自然段,概括亡妹为人处世的特点,限30字以内。 三、 诗歌鉴赏 (共1题;共7分)8. (7分) (2019高二上

14、玉溪月考) 阅读下面这首宋诗,完成下列小题。 帐夜(清)吴兆骞穹帐连山落月斜,梦回孤客尚天涯。雁飞白草年年雪,人老黄榆夜夜笳。驿路几通南国使,风云不断北庭沙。春衣少妇空相寄,五月边城未著花。【注】诗人因科场案而流放宁古塔(今黑龙江省宁安)二十余年,此诗约作于抵宁古塔三年之时。连山:就着山势。北庭:汉时北匈奴所居之地,这里指诗人所居之地。(1) 下列对这首清诗内容的理解和赏析,不正确的一项是( ) A . 首联虚实结合,写落月的寒光斜照着自己所住的穹帐,自己仍旧身在天涯塞北,寄托无限深情。B . 颔联接着进一步写塞外的景色和自己的感触。边草变白大雪飘飞,自己却只能夜夜一直面对黄榆,静听胡笳悲声。

15、C . 当南国驿使几度来到塞北时,家中妻子给他捎来了几件衣物。可是北国五月了仍是连续不断地风云变幻、飞沙走石的恶劣天气。D . 尾联作者感叹有了春衣也毫无用处一个“空”字,既道出了诗人对妻子白费一番心意的疼惜,又表达了作者对春天繁花盛开之景的期盼。(2) 诗人表达了怎样的思想感情? 请给合全诗简要分析。 四、 句子默写 (共1题;共8分)9. (8分) (2019高一上大庆月考) 补写出下列句子中的空缺部分 (1) 沁园春长沙的上阕,写诗人面对宇宙广阔,心绪激昂的句子是“_”;下阕回想以往有很多不寻常的日子的句子是“_”。 (2) 再别康桥中,诗人最先想到寻梦的方式和方向的两个句子是_,_”。

16、 (3) 荆轲刺秦王中“易水诀别”一段,听了慷慨羽声后,士的表现是“_,_”。 (4) 论语八则中讲读书与思考的关系的两句是“_;,_”。 五、 现代文阅读 (共1题;共18分)10. (18分) (2016北流模拟) 阅读下面的文字,完成小题。送羊李德霞我和母亲赶着羊群出村时,日头就要坠到西山背后了。下午,镇肉食站的王站长在我们村收了四十只羊,我们村在山旮旯里,拉羊的车进不来,王站长就想从我们村雇个人往山外送羊。送一只羊两毛钱,四十只就是八块钱。母亲好不容易争来这份差事,忙喊来刚刚放学的我,让我和她一块儿往山外送羊。路上,母亲对我说:“等把羊送到山外,挣了钱,妈就扯几尺布,给你缝个新书包。”

17、我抿嘴笑,撵羊的劲头更足了。四十只羊挨挨挤挤,刷刷刷往山外走。出村不远,从对面的山坡上围过来一群羊。母亲担心两群羊混在一起,叫我盯紧点。原来,那群羊是母亲娘家村的,放羊人是母亲的六叔,我叫他六姥爷。隔老远,六姥爷就冲母亲打招呼:“是凤英啊,给肉食站送羊?”母亲说:“是啊是啊,六叔还没回?”六姥爷把羊群撵到一边,拎着羊铲踱过来,看着我们送的羊说:“凤英,叔跟你商量个事儿。”母亲笑笑:“六叔你说。”六姥爷把羊铲戳到地上说:“叔有十只羊,个头小,下的羔也少,想跟你送的羊调换几只。”母亲愣了,随即摇摇头说:“不行吧?叔你看,我送的羊人家都涂了抹子的呀。”六姥爷弯腰逮住一只羊,用手捏了捏羊背上的抹子,然

18、后直起腰,从口袋里摸出个小铁盒,得意地说:“抹子是油漆的,叔也有。叔把羊涂上抹子就是,保准不会出事。嘿嘿。”母亲没辙了。想了半天,母亲又说:“叔,我送羊可是挣了人家钱的呀,咱咋能干这事?”“羊不是公家的吗?要是你自家的,叔提也不提。公家的便宜,不占白不占。”母亲为难极了。六姥爷又说:“叔也不白求你。这样吧,调换一只,叔再给你两毛钱。”母亲的眼泪都快下来了。我想,是我给母亲解围的时候了。我抡起鞭子,不管三七二十一,噼噼啪啪,一顿猛抽。羊群受了惊,你追我赶,蜂涌着朝前冲去。我和母亲紧撵着羊群,听不清六姥爷在背后嚷嚷什么。出了山外,天已黑透。十几里山路,走得我两腿酸软,肚子也咕咕叫起来。王站长早已等

19、在村口,见我们到来,忙把我们领到村头的一个大院门口。门楼上吊一盏大汽灯,贼亮贼亮的。一辆拉羊车就停在一旁。王站长对母亲说:“大姐,你们娘俩先歇个脚,等我们装完羊,就给你钱。”母亲点点头,拉着我坐到旁边的一块石头上。几个村里人帮着往车上装羊。奇怪的是,每抓到一只羊,临上车前,王站长总要猫下腰,拿手电照照羊肚子,然后再送到车上去。我悄悄问母亲:“他照啥呢?”母亲摇摇头说:“我也不知道。”四十只羊就要装完了。母亲凑过去说:“王站长,你刚才照啥呢?”王站长不说话,提起一只羊腿让母亲看。母亲呆了。王站长说:“是这样的。去年,我也从山里收了几十只羊,也是雇人送到这里的,等回到食品站才发现,有一半的羊被人半

20、道上调了包,大的换成小的,肥的换成瘦的所以,下午在你们村收羊时,我除了在羊背上涂个抹子,还在羊肚子上加了个抹子我这么做也是以防万一,并不针对大姐呀。”好悬啊。我和母亲相视一笑。王站长掏出十块钱说:“大姐拿着,这是你的工钱。过年我要是去你们村收羊的话,还雇你。”母亲掏遍口袋,只掏出一块钱。母亲尴尬地搓着手说:“我零钱不够,王站长就给八块吧。”王站长说:“不用找,拿着吧。多出的两块钱,送孩子吧。”母亲不安地说:“那咋成啊?”王站长伸手摸摸我的头:“小家伙,饿坏了吧?走,到屋里吃饭去!”母亲赶忙说:“不了不了,我们这就回去。”王站长不让,拉着我的手朝屋里走。饭是莜面鱼鱼,我平时吃不到的好东西,我那个

21、香啊,一气吃下两大碗。往回走的路上,头顶是一轮又圆又大的月亮(摘自小小说选刊2014年第8期)(1) 下列对作品有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )A . 小说最后一段是对自然环境的描写,“又圆又大的月亮”是母亲美德的象征,也渲染了快乐的气氛,善良得到了最完美的回报,就连月亮都是又圆又大的。B . 王站长是个气量狭小的人,装羊时,每装一只羊,都要拿手电看看羊肚子上的抹子,看半道上大羊是否被人换成小的,肥的是否换成瘦的。C . 原来六姥爷过去一直多次以小易大,偷换过很多羊,他早已被王站长识破了,王站长为公的精明措施让人叹服:道高一尺,魔高一丈。D . 小说采用第一人称,增强了故事的真实感、可信度。“我”是一位线索人物,故事情节通过“我”的叙述展开,使小说更加自然真切。E . 小说涉及四个人物:母亲、我、王站长和六姥爷。六姥爷是中心人物,他给羊背加抹子衬托了王站长的精明;他提出给母亲加钱换羊,反衬了母亲的美德。(2) 在母亲“急得眼泪都快下来”的时候,“我”抡起鞭子赶走羊群这个情节有什么作用?请简要分析。(3) 作品中的母亲有哪些性格特点?请简要分析。(4) 请着

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