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文档简介
1、第二章: 直 线 运 动,第1讲 直线运动的几个基本概念,重点难点诠释04,典型例题剖析08,适时仿真训练11,目 录,重点难点诠释,跟踪练习1 下列情况中的物体,哪些可以看作质点( ) A.研究从北京开往上海的一列火车的运行速度 B.研究汽车后轮上一点运动情况的车轮 C.体育教练员研究百米赛跑运动员的起跑动作 D.研究地球自转时的地球,答案 A,重点难点诠释,跟踪练习2 关于时间与时刻,下列说法正确的是( ) A.作息时间表上标出上午8:00开始上课,这里的8:00指的是时间 B.上午第一节课从8:00到8:45,这里指的是时间 C.电台报时时说:“现在是北京时间8点整”,这里实际上指的是时
2、刻 D.在有些情况下,时间就是时刻,时刻就是时间,答案 BC,重点难点诠释,跟踪练习3 一个电子在匀强磁场中沿半径为R的圆周运动.转了3圈回到原位置,运动过程中位移大小的最大值和路程的最大值分别是( ) A.2R,2R B.2R,6R C.2R,2R D. 0,6R,解析 位移的最大值应是2R,而路程的最大值应是6R.即B选项正确.,答案 B,重点难点诠释,跟踪练习4 做匀加速直线运动的物体,加速度是2 m/s2,它意味着( ) A.物体在任1 s末的速度是该秒初的两倍 B.物体在任1 s末的速度比该秒初的速度大2 m/s C.物体在第1 s末的速度为2 m/s D.物体在任1 s的初速度比前
3、1 s的末速度大2 m/s,答案 B,例2 一质点沿直线Ox方向作加速运动,它离开O点的距离x随时间变化的关系为x=5+2t3(m),它的速度随时间变化的关系为v=6t2(m/s),求该质点在t=0到t=2 s间的平均速度大小和t=2 s到t=3 s间的平均速度的大小.,典型例题剖析,解析 当t=0时,对应x0=5 m,当t=2 s时,对应x2=21 m,当t=3 s时,对应x3=59 m,则: t=0到t=2 s间的平均速度大小为 t=2 s到t=3 s间的平均速度大小为,答案 8 m/s 38 m/s,典型例题剖析,例3 一列一字形队伍长120 m,匀速前进.通讯员C以恒定的速率由队尾B走
4、到队首A,立刻走回队尾,这过程中队伍前进了288 m,求通讯员在这过程中所走的路程?,解析 依题中给出条件,建立物理情景,构画出空间图形,按题意作示意图,再根据匀速直线运动公式求解即可.示意图如图所示,图中s1为C向前走的路程,s2为返回的路程.设队伍速度为v2, C的速率为v1.C走s1历时t1,走s2历时t2,按图运用匀速直线运动公式求解.,典型例题剖析,对C: s1=(120+288)(120s2) t1=s1/v1=(288+s2)/v1 对A: t1=288(120s2)/v2=(168+s2)/v2 v2/v1=(168+s2)/(288+s2) 对C的返程: t2=s2/v1 对A: t2=(120s2)/v2 v2/v1=(120s2)/s2
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