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文档简介

1、.,危重患者抢救过程中的医护配合,.,内容要点,.,实现由传统的主导从属型医护关系向现代并列互补型医护关系的转变。 医护双方应该是互相配合、互相制约、互相监督的关系。,新型医护关系,.,医护配合的目标,医护的最佳配合是高质量、高效率、争分夺秒地抢救病人。 减少差错事故的发生。 促进医患关系、医护关系和谐,.,HOW TO DO,培养“团队”精神 锻炼“职业”技能 用“心”沟通,.,医护配合团队精神,统一目标 负有共同责任 分工合作，技术互补,医护配合团队精神,.,医护配合团队精神,扎实的理论知识 熟练运用急救技术 过硬的心理素质,医护配合职业技能,.,医 护 配 合,相互提醒， 心 有灵犀 善

2、于与患者 沟通,医护配合用心沟通,.,医护配合,.,团队成员角色,主任/副主任团队指挥 护士长团队副指挥 其他成员角色 - 病情观察及实施抢救 - 气道管理者 - 静脉管理者 - 仪器管理者 - 联络员 - 记录者,.,团队成员角色职责,主任/副主任团队指挥 - 负责团队成员管理，上下级沟通 - 确保患者家属在发病初期及时获得相关 的信息和更新 - 确定其他患者治疗人员的安排,.,团队成员角色职责,护士长团队副指挥 - 协助团队指挥 - 负责仪器配用协调 - 药品补充，药剂科协调,.,抢救病人时注意事项,welcome to use these PowerPoint templates, Ne

3、w Content design, 10 years experience,.,抢救室急救车,.,常用急救药物,.,16,案例分析,病人因“呕血6小时”由急诊科收入，送入病房后再次呕血500ml，出现意识模糊，皮肤湿冷，黏膜苍白，考虑出现失血性休克。,.,团队指挥-田主任,迅速赶到，评估病情 成员分组 - A组：气道管理组 - B组：仪器管理组 - C组：循环管理组 - 抢救医师 - 联络员 - 记录者 维持抢救现场秩序 与病人家属沟通,.,A组-气道管理组,护士小王 摆体位：“V”形，头偏向一侧，去除口腔内积血，保持呼吸道通畅 必要时负压吸引 立即吸氧 若发现呼吸减慢或有窒息，及时汇报团队指

4、挥或联络员，请ICU医师行气管插管 心理安慰,.,B组-仪器管理组,护士小李 连接心电监护仪，测血压 护士小张 推抢救车，遵医嘱用药,.,C组-循环管理组,护士小杨、小明 各建立1条静脉通道 抽血：急查血常规、凝血常规、快速配血 快速补液 导尿，记录尿量 协助小张遵医嘱用药,.,其他,抢救医师 观察病情变化，指导用药 联络员 请相关科室会诊 填写输血申请单，联系血库送血 记录员 记录抢救开始、结束时间 记录病情变化，如意识、生命体征、尿量等,.,抢救站位图,C组,A组,B组,指挥,.,三人抢救流程,摆V形体位，头偏向一侧， 必须保持呼吸道通畅， 防止误吸,立即通知值班医生与二区护士,医生推抢救车至病房

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