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文档简介

1、第一单元写作- 自然景观，写作要求，以自己环视或了解的自然景观为中心的习作。可以写著名的观光景点，也可以写周围的景观。写之前，要想想哪些方面突出，哪些方面大体上是按什么顺序写的。希望通过你的习作，读者能想象画，感受大自然的奇观。1，搜索你的记忆，哪个自然景观打动了你？著名的名胜，如a、清辉厅公园、顺丰山公园等。b、迷人的秋天、校园角落、小河、田野等周围的小风景。c，海上日出，城市夜景等偶然的相遇。2.自然景观看到的美丽的地方，技术指南，技法1:合理的写作顺序，1。时间顺序(1)春天。夏天。秋天。冬天(2)早晨。中。夜晚，2。空间顺序(1)移动场景，空间方向转换：没有固定观察点(2)固定观察点，

2、小医院西面是花园，全年开花，主人公唱紫色月亮花和多种玫瑰。北方是一个很大的葡萄台。夏天孩子们在葡萄树下乘凉下棋，大人们在这里看报。一只蝴蝶上下起伏，看起来很热闹。一到秋天，葡萄树下挂着一大串葡萄，偶尔有醉人的香气。花园的东边种着几棵高大的白杨树，守护着像巨人一样的小院子。院子南边是一片葱绿的小菜园。田里种着黄瓜、茄子、西红柿和绿色的蔬菜。一眼望去，一个个美丽可爱。iii .根据景物的类别顺序，技法2:多角度观测景物特征，仔细观察，观察角度，顺序，多角度观测，技法3:微草图绘制景物特征，技法4；使用修辞法写现场场景(隐喻，拟人。鲍比科长，巩固练习：你访问过哪些地方？令人印象深刻的景点是什么？这里

3、的景色有什么特色？再想一想，结束练习。访问地点如下：()写下你的足迹。()主要描写名胜()主要场景的特点是传说的理解，典故，景观鉴赏门，秋天果园里美丽的秋天少女穿着金色的秋天服装来到了世界上。她度过了一个充满热情的夏天女孩。我不能不加油：“是啊，秋天来了，秋天来了！”秋天的姑娘看见石榴姐姐，他的马车来到果园，看见那个绿小的身体红了，刚睡醒的石榴姐姐睁开了眼睛，高兴地笑了笑，毛毯嘴，芬芳的甜蜜汗水从他嘴里流了出来，对秋天的姑娘点点头，感到很兴奋。丑女又开着马车来到苹果妹妹身边。看着纤瘦酸的身体，发挥了那个神奇的魔术，想把苹果妹妹打扮好，但是发现苹果妹妹的时候，秋天的姑娘一看到，脸就大得笑破肚皮，

4、脸都红了。秋天的女孩开着马车来到柿子女孩身边。而且柿子少女的脸上没有光，没有一点红光，从自己口袋里拿出粉，这粉在柿子少女擦完后，脸变黄，变红，人们看到爱。秋天的姑娘开着马车来到桔黄色的姑娘身边，看见橙黄色的姑娘没穿衣服，忍不住把身上的黄纱衣服撕成碎片，让谁看呢。我爱秋天。因为它给我们的生活增添了丰收的喜悦，给我们的生活增添了华丽的色彩。葡萄茂盛的枝叶，像竖起绿色的树冠一样。葡萄架上挂着一大串葡萄，翠绿，珍珠，水晶，闪闪发光，真漂亮！梨树被梨复盖，远远地像挂着金铃一样。风一吹，“铃”就晃动，好像能听到“丁0”铃。枣，圆的，锋利的。成熟前像小石头一样，硬，咬，没有任何味道。渐渐地，枣从一点点长大，没有味道，到一点点甜，从一点点甜到一点甜。颜色也是从蓝绿

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