数学人教版七年级上册绝对值.2.4 绝对值 课件2.ppt

1、，1.2.4绝对值，知识是统一的，不同的数称为倒数。1。只有符号，2，找到一个数的倒数，在它前面加上“-”，也就是说，A的倒数是，-A，0的倒数是。0、2数字轴是具有指定原点、正方向和单位长度的直线；3.数轴的三个元素是原点、正方向和单位长度；4.数轴上代表相反数字(除0外)的两点位于原点，与原点的距离相同，两边相等。“数为负，偶为奇数，负”的多重符号简化方法6，-3，3，做某事，解决：0，1，2，3，4，-1，-2，-3，一个数的绝对值，A是数轴，-1，-2，-3，-4，-5，-6，1，2，3，4，5，b，一般来说，数字轴上代表数字A的点和数字A的绝对值之间的关系是什么，叫做：想想看，两个彼

2、此相反的数的绝对值之间是什么关系？1.绝对值的几何意义、与原点的距离以及两个彼此相反的数的绝对值。|a|相等。在例1中，求出下列数的绝对值：-21，4/9，0，-7.8，解是： |-21 |=21；| 4/9 |=4/9；| 0 |=0；|-7.8|=7.8。练习：找出下列数字的绝对值。-19，0，-2.3，0.56，-2，6，| -19 |=，19，| 0 |=，0，思考：上述数字的绝对值与数字本身之间有什么关系？负数，1。数字的绝对值不能为；2。绝对值的性质，2。正数的绝对值是；本身，负数的绝对值是；零的绝对值是；它的倒数，范围是0？0，简化：(1)|-0.1 |=_ _ _ _；(2)|

3、-101 |=_ _ _ _；(3)| |=_ _ _ _ _ _；(4)|-6 |=_ _ _ _ _；(5)| y |=_ _ _ _=(y0)；(6)| |=_ _ _ _ _；(7)-(7.5 |=_ _ _ _ _；(8)-(8 |=_ _ _ _；(9)如果|x|=2，则x=_ _ _ _ _ _(10)如果|x-3|=0，则| x 2 |=。0.1，101，6，-y，-7.5，-8，2，5，一个数的绝对值和这个数有什么关系？1，正数的绝对值本身就是；如果a 0，则| a |=a2、负数的绝对值是它的反数；如果a 0，则| a |=-a；3，0的绝对值是0。如果A=0，那么| A

4、|a|=0，做点什么。(1)在数轴上表示下列数字，并比较它们的大小；-1.5，-3，-1，-5 (2)找出(1)中数字的绝对值，并比较它们的大小；(3)你发现了什么？解决方案：(1)，-5 -3 -1.5 -1，(2)|-1.5 |=1.5；|-3 |=3；|-1 |=1；|-5 |=5。(3)从上面，我们知道两个负数在大小上比较，但是绝对值更大但更小。1 1.5 3 0表示，负数可以用A 0，则| A |=A (2)如果A 0，则| A |=-A (3)如果A=0 (2)|5|=|-5| .(3)|-0.3|=|0.3| .(4)|3|0 .(5)|-1.4|0 .(6)有理数的绝对值必须为

5、正。(7)如果A=B，则| A |=| B |。(8)如果| a |=| b |，则a=b。(9)如果| a |=-a，则a必须为负。(10)两个彼此相反的数的绝对值相等。想想看，1)有多少个绝对值为7的数字？每个是什么？有绝对值为-2的数字吗？答：有两个数字的绝对值是7，分别是7和-7。没有绝对值为-2的数字。有多少数字的绝对值是0？每个是什么？绝对值为0的数字之一是0。3)绝对值小于3的整数有多少？答：有5个绝对值小于3的整数，它们是-2，-1，0，1，2。2.众所周知，有理数A在数轴上的对应点如图所示，那么| A |=_ _ _ _ _ _ _，4。如果A的倒数是-0.74，那么| A |=_ _ _ _ _，3。如果一个数的绝对值等于3.25，那么这个数