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文档简介
1、第3节 测电阻的方法,1,知识回顾:,1、电路的三个基本物理量: 物理量: ,测量工具: 物理量: ,测量工具: 物理量: ,测量工具:,电流 I,电压 U,电阻 R,2、 欧姆定律,变形式: 、 。,I=U/R,U=IR,R=U/I,一段导体中的电流,与这段导体两端的电压成正比,与这段导体的电阻成反比。,表达式:,内容:,2,实验设计,核心电路:,添加必要元件:,完善电路:,3,1、,一、伏安法测电阻,实验目的,2、实验原理,3、实验器材,用电压表、电流表间接测电阻,电源、电压表、电流表、 滑动变阻器、开关、导线、待测电阻。,4,电路图,实物图,4、实验电路图和实物图,5,1)调节电流表、电
2、压表的指针到零刻度;按电路图连接实物。调节滑动变阻器到阻值最大端; 2)闭合开关,调节滑动变阻器的滑片至适当位置,分别读出电流表的示数 I、电压表的示数U,并记录在表格中; 3)根据公式 计算出R 的值,并记录在表格中。 4)调节滑动变阻器的滑片改变待测电阻中的电流及两端的电压,再测几组数据,并计算R 的值。,5、实验步骤,6,实验记录表格,7,实验数据记录,上表是某同学的实验记录,则被测电阻的阻值应为_,4.5,4.7,4.7,4.6,用伏安法测电阻,强调:对于定值电阻要多次测量 求平均值以减小误差。,0.22,0.42,0.32,4.6,8,1)连接电路时,开关应 ,滑动变阻器应 。 2)
3、滑动变阻器的作用: A、 ; B、 。 3)本实验中多次测量的目的是: 。,断开,处于最大阻值位置,改变电路中的电压或电流大小,限制电流、保护电路,多次测量求平均值从而减小误差,6、注意事项,9,?如果不是定值电阻而是一个小灯泡应如何测量?和定值电阻有什么不同?,相似点:,原理、电路图、器材、过程,不同点:,小灯泡的电阻随温度的升高而增大, 故不能求平均值。,10,实物图,电路图,实验电路图和实物图,11,解析:当灯两端电压越大,灯丝电阻越大。 原因:当灯两端电压越大,灯丝温度升高。,某同学用伏安法测小灯泡的电阻,下表为记录的实验数据,从中你发现了什么?说明原因。,数据分析,注意:不能对灯泡的
4、电阻求平均值,12,课堂练习,现有下列器材,电流表(00.6A 03A)、电压表(03V 0-15V)、滑动 变阻器(010欧 2A)、4V电源、待测电 阻的小灯泡(正常发光的电压为2.5V,电阻为6欧左右)、开关一只、导线若干。要求用伏安法测定小灯泡正常发光时灯丝的电阻,测量时两表的指针要偏过表面刻度盘的中线。 (1)试画出电路图; (2)电流表的量程应为 电压表的量为 ; (3)下列步骤的合理排列顺序为 。 A 闭合开关 B 将测出的数据填入表格中 C 计算被测小灯泡的电阻 D 读出两表的示数 E 断开开关 F 将滑动变阻器的阻值调到最大位置 G 根据电路图连接电路 H 调节滑动变阻器使电
5、压表示数为2.5V,00.6A,03V,E F G AH D B E C,13,在测量阻值约为5的定值电阻Rx的实验中,小明和小亮用图13所示的器材进行实验。 (1)用笔画线代替导线完成实物电路连接,要求滑动变阻器的滑片向右滑动时连入电路的电阻变小。 (2)小明把最后一根导线连接完毕后,看到电压表和电流表立即都有较大示数,他操作中的两处错误是 和 。 (3)改正错误后,小明改变Rx两端的电压和电流两次测得的电阻值分别为R1=5.1,R2=5.3。第三次测量时,电流表的示数为0.5A,电压表的示数如图14所示,则R3= ,实验测得值应为Rx= 。,没有把滑动变阻器的滑片置于阻值最大的位置,连接电
6、路时开关没有断开,5.2,5.2,14,小亮在做“测量小灯泡的电阻”实验中,所用小灯泡上标有“2.5V字样。 (1)图16是小亮未连接好的电路,请你用笔画线代替导线,将实物图补充完整:,(2)电路连好后,小亮分别测出了小灯泡的几组电压和电流值记录在表格中。 小灯泡正常工作时的电阻为 。 小亮从数据中发现,灯泡的电阻是变化的,你认为影响电阻变化的主要因素是 。,10,温度,15, 变阻器滑片放阻值最大 目光检查有无短路 试触检查是否工作正常, 开关和变阻器靠近右手 电流和电压表尽量靠近 摆放合理,不出交叉线, 断开开关 先连串联,再连并联 注意电表的正负接线柱,重温实验过程,电路连接:,摆,连,
7、检,16,实验过程,电路连接:,摆,连,调,检,故障2:电流表和电压表的指针偏转角度很小。,判断:电压表和电流表的量程可能都选择过大; 电源电压可能过低。,故障1:电流表与电压表的指针反向偏转。,判断:电流表和电压表的“+”、“-”接线柱接反,17,实验过程,电路连接:,摆,连,调,检,故障3:电流表指针超过最大值。,判断:量程可能选择过小; 电路中可能出现短路。,故障4:滑动变阻器滑动时,电表示数及灯泡亮度无变化。,判断:滑动变阻器没有 “一上一下”连接。,18,实验过程,电路连接:,摆,连,调,检,故障5:闭合开关,灯泡不亮,电流表、电压表无示数。,判断:滑动变阻器阻值太大。 接触不良或灯
8、丝等断开 电源等原件可能损坏;,故障6:闭合开关,灯泡不亮,电流表几乎无示数, 电压表指针明显偏转(或示数等于电源电压)。,判断:灯泡的灯丝可能断了或灯座与灯泡接触不良,19,实验过程,电路连接:,摆,连,调,检,故障7:在调节滑动变阻器的滑片时,他发现灯泡变亮了, 而电压表的示数却减小了。,判断:将电压表错接在了滑动变阻器两端。,故障8:开关闭合,灯不亮,电流表有示数,电压表无示数。,判断:灯泡短路,20,实验过程,测量与计算:,摆,连,调,检,测,算,2.0,2.5,3.0,0.34,0.4,0.46,5.9,6.3,6.5,注意:平均值的处理,21,专题:多种方法测电阻,2012中考物理
9、第一轮章节复习,22,二、多种方法测电阻 1.伏安法 2.双伏法或单伏法 3.双安法或单安法 4.等效替代法,23,2.双伏法: (1)器材:符合要求的电源(电压未知)、R0(阻值已知)、Rx(待测电阻)、开关一个、两块电压表、导线若干;请用以上器材测出Rx的阻值。 (2)分析:因没给电流表,不能直接测出电流。所以要想办法测出通过Rx的电流是解决问题的关键。又因R0已知,用电压表可测出R0两端电压,利用公式I=U/R可测通过R0的电流。怎样连接电路可用通过R0的电流代替Rx中的电流?,Rx(待测电阻) 、 R0(阻值已知)串联,24,(3)电路图:,(1),(2),(3),25,(4)步骤:情
10、况一,a.电压表调零,并按 电路图连好电路;,b.闭合开关,测出R0和Rx 两端电压分别为U0和Ux,并记录在表格中。 断开开关。,(5)表达式:,26,(4)步骤:情况二,a.电压表调零,并按 电路图连好电路;,b.闭合开关,测出Rx和电源 两端电压分别为Ux和U,并记录在表格中。 断开开关。,(5)表达式:,27,(4)步骤:情况三,a、电压表调零,并按 电路图连好电路;,b、闭合开关,测出R0和电源 两端电压分别为U0和U,并记录在表格中。 断开开关。,(5)表达式:,28,3.单伏法: (1)器材:符合要求的电源(电压未知)、R0(阻值已知)、Rx(待测电阻)、开关两个、一块电压表、导
11、线若干;请用以上器材测出Rx的阻值。(不能拆改电路) (2)分析:因没给电流表,不能直接测出电流。所以要想办法测出通过Rx的电流是解决问题的关键。又因R0已知,用电压表可测出R0两端电压,利用公式I=U/R可测通过R0的电流。怎样连接电路可用通过R0的电流代替Rx中的电流? 若拆改可二次测量;若不能拆改电路,怎样测出Rx或R0两端电压?,串联,通过开关的通断来完成,29,(3)电路图:,或,30,(4)步骤:情况一,a.电压表调零, 并按电路图连好电路;,b.闭合开关S1,断开开关S2 ,记录电压表的 示数为U;,c.闭合开关S2,断开开关S1 ,记录电压表的 示数为Ux;,(5)表达式:,3
12、1,(4)步骤:情况二,a.电压表调零, 并按电路图连好电路;,b.闭合开关S1,断开开关S2 ,记录电压表的 示数为U;,c.闭合开关S2,断开开关S1 ,记录电压表的 示数为U0;,(5)表达式:,32,(5)器材:符合要求的电源(电压未知)、已知最大阻值为R,的滑动变阻器、Rx(待测电阻)、开关一个、一块电压表、导线若干;请用以上器材测出Rx的阻值。(不能拆改电路),如图所示连接电路,滑片位于阻值最小的位置,闭合开关,记下电压表示数U1;滑片位于阻值最大的位置,记下电压表示数U2。,33,4.双安法: (1)器材:符合要求的电源(电压未知)、R0(阻值已知)、Rx(待测电阻)、开关一个、
13、两块电流表、导线若干;请用以上器材测出Rx的阻值。 (2)分析:因没给电压表,不能直接测出电压。所以要想办法测出Rx两端的电压是解决问题的关键。又因R0已知,用电流表可测出R0中的电流,利用公式U=IR可测出R0两端的电压。怎样连接电路可用R0两端的电压代替Rx两端的电压?,Rx(待测电阻) 、 R0(阻值已知)并联,34,(3)电路图:,(1),(2),(3),35,(4)步骤:情况一,a.电流表调零,并按 电路图连好电路;,b.闭合开关S,记录电流表A1的示数为I1,A2 的示数为I2;,(5)表达式:,36,(4)步骤:情况二,a.电流表调零,并按 电路图连好电路;,b.闭合开关S,记录
14、电流表A1的示数为I1,A2 的示数为I2;,(5)表达式:,37,(4)步骤:情况三,a.电流表调零,并按 电路图连好电路;,b.闭合开关S,记录电流表A1的示数为I1,A2 的示数为I2;,(5)表达式:,38,5.单安法: (1)器材:符合要求的电源(电压未知)、R0(阻值已知)、Rx(待测电阻)、开关两个、一块电流表、导线若干;请用以上器材测出Rx的阻值。(不能拆改电路) (2)分析:因没给电压表,不能直接测出电压。所以要想办法测出Rx两端的电压是解决问题的关键。又因R0已知,用电流表可测出R0中的电流,利用公式U=IR可测出R0两端的电压。怎样连接电路可用R0两端的电压代替Rx两端的
15、电压? 若可拆改,则进行二次测量,若不能拆改电路,怎样测出Rx或R0中的电流?,并联,通过开关的通断来完成,39,(3)电路图:,(1),(2),(4),(3),40,(4)步骤:情况一,a.电流表调零,并按 电路图连好电路;,b.闭合开关S1和S 2,记录电流表A的示数 为I;,C.闭合开关S1,断开开关S2,记录电流表A的示数为I0;,(5)表达式:,41,(4)步骤:情况二,a.电流表调零,并按 电路图连好电路;,b.闭合开关S1和S 2,记录电流表A的示数 为I;,C.闭合开关S1,断开开关S2,记录电流表A的示数为Ix;,(5)表达式:,42,(4)步骤:情况三,a.如图所示连接电路
16、,闭合两开关,记下电流表示数I1;,b.断开开关S,记下电流表示数I2。,(5)表达式:,43,(4)步骤:情况四,a.电流表调零,并按电路图连好电路;,b.闭合开关S, 滑片移至A端(R0未接入电路), 记录电流表测出电流IA c.滑片移至B端, RX与R0串联,记录电流表测出电流IB,(5)表达式:,44,二.利用替代法测电阻: 1.替代法:在物理学中,当一个物体的某个物理量无法直接测量时,可用另一个物体去替代这个物体进行测量,这种方法叫做替代法。 2.电路图: 其中:Rx是未知电阻 R0是电阻箱 R是滑动变阻器,45,3.步骤: (1)电流表调零,按图连好电路; (2)闭合开关S1, 断
17、开开关S2,读出 电流表示数为I; (3)保持滑片位置 不变,闭合开关S2, 断开开关S1,调节电阻箱的旋钮,使 电流表示数仍为I; (4)读出电阻箱的示数,即是未知电阻Rx的阻值。,46,3.步骤: (1)电流表调零,按图连好电路; (2)闭合S1,将S2拨到a, 记下电压表示数U。 (3)再将S2拨到b, 调节电阻箱的阻值, 使电压表示数与U相等,这时电阻箱的示数即与被测电阻的阻值相等。 (4)读出电阻箱的示数,即是未知电阻Rx的阻值。,47,例题讲解:,例1、现有下列器材,电流表(00.6A 03A)、电压表(03V 0-15V)、滑动 变阻器(010欧 2A)、4V电源、待测电 阻的小
18、灯泡(正常发光的电压为2.5V,电阻为6欧左右)、开关一只、导线若干。要求用伏安法测定小灯泡正常发光时灯丝的电阻,测量时两表的指针要偏过表面刻度盘的中线。 (1)试画出电路图; (2)电流表的量程应为 电压表的量为 ; (3)下列步骤的合理排列顺序为 。 A 闭合开关 B 将测出的数据填入表格中 C 计算被测小灯泡的电阻 D 读出两表的示数 E 断开开关 F 将滑动变阻器的阻值调到最大位置 G 根据电路图连接电路 H 调节滑动变阻器使电压表示数为2.5V,00.6A,03V,E F G AH D B E C,48,例2:某电阻允许通过的最大电流是2A,把它接在36V的电路中时,通过的电流是0.5A,问它能否可接在220V的电路中使用?,解:,因为: I22A,所以这电阻不能接在220V的电路中使用。,答:略。,sTs,欧姆定律的应用,49,练习:如图3所示,电源电压保持不变,开关闭合后,若P向右移动,则电压表、电流表示数的变化分别为( ),A.电压表示数变大、电流表示数变小 B.电压表示数变大、电流表示数变大 C.电压表示数变小、电流表示数变大 D.电压表示数变小、电流表示数变小,变化电路的分析,D,图3,50,练习:如图4所示电路中,电源电压为6V,开关S闭合后,灯L不发光。用电压表测
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