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文档简介
1、长方形、正方形 面积的计算,人教版新课标 三年级数学下册,北流市永丰小学 陈晓晖,复习旧知,(物体的表面或封闭图形的大小就是它们的面积),(平方厘米、平方分米、平方米),常用的面积单位有哪些?,什么叫面积?,学习目标,一、 在理解面积含义的基础上,通过实验概括出长方形、正方形面积的计算方法。 二、 运用长方形、正方形面积的计算方法,正确解决实际问题。,1平方厘米,15平方厘米,1厘米,(1)一个长方形长5厘米、宽3厘米。你能求出它的面积吗?,例2 :,15,15,5厘米,3厘米,5厘米,3厘米,15平方厘米,操作要求:,(1)任取几个1平方分米的正方形 ,拼 成不同的长方形。 (2)小组长负责
2、将组员的摆法记录在表 格中,相同的摆法只记一次。,通过动手实践操作拼成不同的长方形,并结合表格中的数据,你发现长方形的面积与什么有关系?,长方形的面积 = 长宽,你能用长方形的计算公式求出下面两个图形的面积吗?,60厘米,30厘米,24分米,9分米,60厘米,30厘米,60厘米,30厘米,试一试,4 厘米,8厘米,4厘米,4 X 4 =16(平方厘米),边长 X 边长 =正方形面积,当长方形的长和宽相等的时候,长方形就变成了正方形。正方形是特殊的长方形。,判断高手,1. 教室的门长2米,宽1米,面积是2米。( ) 2. 阳阳家的写字台长4米,宽1米,面积为5平方米。( ) 3. 一个正方形的边长为20厘米,面积是80平方厘米。( ),一张长方形的餐桌,桌面长14分米、宽9分米。要配上同样大小的玻璃,这块玻璃的面积应该是多少平方分米?,长方形面积=长宽,149=126(平方分米),答:这块玻璃的面积应该是126平方分米。,解题能手,这节课你有什么收获?,学习目标,一、在理解面积含义的基础上,能够通过实验概括出长方形、正方形面积的计算公式。 长方形面积=长宽 正方形
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