(安徽专用)2013版高中历史 17 中国传统文化主流思想的演变复习方略配套课件 新人教版

1、第十七单元 中国传统文化主流思想 的演变,本单元时间断限上起先秦，下至明清，系统阐述了作为中国传统文化主流思想儒家思想的兴起、发展和演变的历史过程。 1.创立和发展春秋战国时期：孔子提出“仁”和“礼”；孟子将孔子的政治主张发展为“仁政”，提出“民贵君轻”，主张“性善论”；荀子认为治国应以礼教为主，礼法并施。儒学体系更加完整。 2.改造与独尊西汉时期：董仲舒提出“罢黜百家，独尊儒术”的主张，汉武帝采纳这一主张、兴办太学，使儒家思想成为封建社会的正统思想。,3.进一步改造魏晋至隋唐：儒、佛、道纷争与融合，儒家思想体现出极大的包容性，进一步被官方所接受。 4.转型与成熟宋明时期：程朱理学出现，朱熹提

2、出“存天理，灭人欲”，进一步形成封建伦理精神体系。明初理学官方化，成为八股取士的唯一学术根据。王阳明心学的形成标志着理学由客观唯心主义向主观唯心主义演变。 5.批判和继承明清之际：进步思想家在继承传统儒学的基础上，适应时代变化的需要着重对其弊病进行批判，提出“经世致用”和批判君主专制的主张，促使我国传统文化重新焕发了生机，对后世产生了巨大影响。,系统掌握解题方法是获取高分的关键所在。本栏目将考题类型、史学研究方法等角度化零为整，分类归纳点拨并辅以案例说明，能够快速掌握答题规律、提升得分技巧！点滴积累，聚沙成塔，备战高考运筹帷幄！,开放探究型材料解析题 【典例】 (2011新课标全国文综T41)

3、阅读材料，回答问题。 材料 西方的崛起曾被视为世界历史中最引人入胜的历程之一。这一进程起始于民主与哲学在古希腊和古罗马的出现，继之以中世纪欧洲的君主制和骑士制度，经过文艺复兴和大航海时代，结束于西欧和北美对全世界军事、经济和政治的控制。非洲、拉丁美洲和亚洲的人们只有在遭遇欧洲探险或被殖民时才会被提到，他们的历史也就是从欧洲的接触和征服才开始的。,然而在过去的十多年中，一些历史学家对上述概括提出了颠覆性的认识。他们认为在1500年前后的经济、科学技术、航海、贸易以及探索开拓方面，亚洲与中东国家都是全世界的引领者，而那时欧洲刚走出中世纪进入文艺复兴时期。这些历史学家认为，当时的欧洲要远远落后于世界

4、其他地方的许多文明，直到1800年才赶上并超过那些领先的亚洲国家。因此，西方崛起是比较晚近才突然发生的，这在很大程度上都要归功于其他文明的成就，而不仅仅取决于欧洲本土发生的事情。 摘编自杰克戈德斯通为什么是欧洲？ 世界史视角下的西方崛起(15001850),评材料中关于西方崛起的观点。 (要求：围绕材料中的一种或两种观点展开评论；观点明确，史论结合。) 【规范解答】本题考查对西方崛起观点的评价，具有开放性。解答时首先要归纳出材料中的观点，主要观点有：殖民扩张论、科技促进论、世界其他国家文明有功论等；选定自己认可的一种或者两种观点，迁移所学知识和史学评论方法进行评论。注意观点与所述史实必须一致，

5、且言之有理；史论结合，逻辑严谨，条理清晰，并且观点与史实相统一。,答案：评分标准： 一等(1210分) 紧扣评论对象，观点明确；合理引用史实，进行多角度评论；论证充分，逻辑严密，表述清楚。 二等(95分) 能够结合评论对象，观点较明确；引用史实，评论角度单一；论证较完整，表述清楚。 三等(40分)偏离评论对象，观点不明确；未引用史实；论证欠缺说服力，表述不清楚。,【阅卷手札】,【方法总结】1.题型特点:题目的设问方式主要有“判断观点说明你的理由”“谈谈你的看法”“获得哪些启示”“得到哪些认识”“历史主题小论文”等，这种题型具有提供的材料不完备性、设问的开放探究性、答案的不固定性等特点。主要考查

6、学生在不同知识能力水平基础上，分析、思考、质疑、批判与探究历史问题的历史思维能力和创新能力。,2.解答技巧：开放探究型材料解析题的解答步骤： (1)整体浏览试题，审好题目要求，明确主题。根据设问结合提供的材料提取有效信息，充分挖掘材料所蕴涵的有效信息，进行知识迁移，明确自己的观点和看法。 (2)结合题目材料和所学知识分析探究该课题的意义，确定本课题适用的探究过程和方法，谈谈自己的认识，要注意主题必须切题和语言表达的概括性。,(3)注意解答方式，史论结合。不论是用写小论文形式还是逐条列举的形式或者是综合谈自己的认识或看法等，解答时要注意有论有据，史论结合，文字通顺，逻辑严谨等。,【变式备选】历史

7、信息浩如烟海，多种多样。有效获取和正确解读历史信息，是研习历史的重要前提。阅读材料，结合所学完成下列问题。 一、文字信息(略) 二、图片信息 右图是上海三兴烟草公司 (成立于 1924年，位于上海美租界) 刊登在 1926年10月10日申报上的一则 “孙文牌香烟”广告。,(1)运用这一图片信息可研究民国初期哪些历史主题？并说明你的理由(要求至少说出四个历史主题)。 答题示例 主题：国民大革命 理由：广告刊登时间为1926年；广告中有孙中山像、“革命尚未成功”标语。,三、数据信息 表一 中国自然灾害朝代分布,类型,次数,朝代,表二 古代欧洲国家各种自然灾害每四百年发生次数 卜风贤中西方灾荒史：频

8、度及影响之比较 (注：命题人对上述表格略有删改),类型,次数,朝代,(2)通过对比材料中两个表格的数据，有人得出这样的结论： 无论是中国还是欧洲，越接近近代，自然灾害发生的频率就越高。 这一结论是否正确，请你结合材料分别说明理由(注：只从正确和不正确两个方面考虑)。 四、实物信息(略),【解析】本题从史料分类入手，以四则形式不同的史料为线索，考查学生对史料信息的理解分析能力及基础知识的把握理解。第(1)题作答，第一，要注意题干的“答题实例”；第二根据范例，对照图片，挖掘图片信息从不同角度作答，可以从经济、思想、大众传媒、社会生活等角度按照范例理解香烟广告图片的信息。第(2)题，注意问题设问方式，据表格数据提取材料信息，从不同角度回答。,答案：(1)历史主题：民族资本主义经济的发展(民族工业曲折中求发展)。理由：上海三兴烟草公司做广告。历史主题：实业救国思潮。理由：广告中有“提倡国货，挽回利权”、“革命尚未成功，同志仍须努力”标语。 历史主题：时尚潮流演变(或“妇女解放”、“物质生活与社会习俗变迁”)。理由：广告中时髦女性的穿着打扮。历史主题：大众传媒的发展。理由：广告刊登在申报上，说明了大众报业的发展