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文档简介

1、河南省南阳市数学六年级上册专项复习八:数形结合规律姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 选择题 (共3题;共6分)1. (2分) 按如图点阵中的规律继续画,第10个点阵应画( )个点A . 90B . 110C . 1322. (2分) (2019六上长沙期末) 观察下面的点阵图,按规律,第(9)个点阵图中有( )个点 A . 27B . 30C . 33D . 543. (2分) 观察下面的点阵图形,根据圆点的变化,探究其规律,则第8个图形中圆点的个数为( )。A . 27B . 28C . 29二、 填空题 (共9

2、题;共14分)4. (1分) 探寻规律如图是一块瓷砖的图案,用这种瓷砖来铺设地面如果铺成一个22的正方形图案(如图),其中完整的圆共有5个,如果铺成一个33的正方形图案(如图),其中完整的圆共有13个,如果铺成一个44的正方形图案(如图),其中完整的圆共有25个若这样铺成一个1010的正方形图案,则其中完整的圆共有_个5. (2分) 找规律填数_6. (1分) 下面每一幅图都是由长2cm,宽1cm的长方形组成。 7. (1分) 笑笑在一座宝塔的底层,发现有一张字条告诉她再登多少个台阶有藏宝图:“比125大,小于180;5个5个地数,没有剩余;又是4和8的倍数”笑笑再登_台阶才能找到藏宝图?8.

3、 (1分) 将自然数从1开始,按下图所表示的规律排列,规定图中第M行、N列的位置记作(M,N),如自然数8的位置是(2,3),则自然数78的位置记作(_)。 9. (2分) 用火柴棒按下列方式摆图形,照这种方式摆下去,第5个图形用_根火柴棒,第10个图形用_根火柴棒。10. (2分) 观察下列图形的构成规律,根据此规律,第8个图形中有_个圆 11. (2分) 观察点子图填表。 序号点子数161528_12. (2分) (2018浙江模拟) 现有若干个铁圆环,它的外直径6厘米环宽0.5厘米,将它们(如图)扣在一起,拉紧后测其长度。(1) 请完成表格。(2) 根据表中规律,则15个圆环拉紧后的长度

4、是多少厘米? (3) 设环的个数为a,拉紧后总长为S,你能用一个关系式表示你发现的规律吗? (4) 若拉紧后的长度是101厘米,它是由多少个铁环扣成的? 三、 解答题 (共2题;共9分)13. (7分) 画一画。(1) 画和同样多。 _(2) 画比多2个。 _(3) 按规律画一画。_14. (2分) 一个面积为1平方米的正方形,第一次操作,取它四边的中点连接而成一个较小的正方形(见图1);第二次操作,取里面这个较小正方形四边的中点连接而成一个更小的正方形(见图2);第三次操作(见图3)以此类推。 (1) 第3次操作后,里面最小的正方形面积是_平方米。 (2) 第_次操作后,里面最小的正方形面积是 平方米。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 选择题 (共3题;共6分)1-1、2-1、3-1、二、 填空题 (共9题;共14分)4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-

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