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1、可能性,掷一掷,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,掷一个 ,可能掷出哪些数?,1、2、3、4、5、6。,一、复习旧知,掷出每个数的可能性相等吗?,相等。,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,一起掷 ,得到两个数。 想一想,它们的和可能有哪些?,二、探索新知,(1)先自己想一想,写一写。 (2)再和同组的同学说说你是怎样想的。,二、探索新知,一起掷 ,得到两个数。 想一想,它们的和可能有哪些?,它们的和可能有2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12。,二、探索新知,游戏规则: 掷 20次,如果和是5,6,7, 8,9,算老师赢,否则学生赢。,游戏:掷一掷,先来猜一猜谁赢的可能性
2、大?,我们选的是2,3,4,10,11,12 这6个数。,老师才选5个数,我们能选6个数。,我们赢的可能性比老师大。,二、探索新知,赶快开始游戏吧!把数据记录在下面的表格中。,这是游戏的结果。,二、探索新知,谁赢了?如果你不服输,还可以多玩几次?,为什么总是老师赢呢?,二、探索新知,两人一组,轮流掷。和是几,就在几的上面涂上一格。涂满其中任意一列,游戏结束。,你们自己再来掷一掷,看看和是哪些数的可能性大。,二、探索新知,游戏结束了,认真观察本组的统计图,从图中你发现了什么?小组间互相交流一下。,和是5,6,7,8,9的可能性大。,和2,3,4,10,11,12 的可能性小。,我们组的统计结果和你们的一样。,二、探索新知,为什么和是5,6,7,8,
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