山东省临沭第二中学高中数学 13 三角函数式(2)导学案 新人教A版必修4（通用）_第1页
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文档简介

1、山东省林秀第二中学高中一年级数学科学案例问题：函数的函数(2)学习目标1.函数和的示意图使用5点方法绘制。2.使用具有振幅转换、周期转换和相位转换的图像获取函数的图像。可以在函数的一些图像中找到分析公式。学习焦点1.函数和的示意图使用5点方法绘制。2.使用具有振幅转换、周期转换和相位转换的图像获取函数的图像。学习难点。【】使用包含振幅转换、周期转换和相位转换的图像获取函数的图像问题指南首先，分析教科书中P53页的示例1，绘制以下函数的图像1、推导“五点法”:使用五点法绘制步长0转换方法转换后扩展：首先伸缩，然后变换：第二，每个量的物理意义:是谐波运动，谐波运动的物体离开平衡位置。:显示；:=，

2、显示；：尝试：表示以下函数的振幅、周期和初始阶段(1) (2)三、函数图像的对称变换1、函数图像和函数图像对轴对称；2、函数图像和函数图像对轴对称；3，函数的图像和函数的图像关于原点对称。4、函数图像和函数图像对轴对称；5、函数图像和函数图像对轴对称；6，函数的图像是关于点(，0)的函数的图像和对称。默认问题组函数的单调递减间隔是()A.bC.D.2，函数在一个周期中时，取得最大值2，然后取得最小值-2，函数的解析公式为()A.bC.D.3，如果已知函数表达式为的谐波运动的图像通过点(0，1)，则该谐波运动的最小正周期t和初始阶段分别为()A.T=6，=B. T=6，=C. T=6，=D. T=6，=4，设置函数后，在以下时间间隔中，函数中没有0的是()A.-4，-2 B. -2，0 C. 0，2 D. 2，45，已知函数的最小正周期为4时，该函数的图像()A.点信息(，0)镜像b，镜像点信息(，0)C.关于线对称d，关于线对称6，将函数图像中所有点的横坐标增加一倍(纵坐标保持不变)，然后将生成图像中的所有点向左平移一个单位的长度，则图像对应的分析公式为()A.bC.D.扩展问题组1，已知函数得出时间的最大值4.1

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