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文档简介
1、集合间的基本关系一、学习目标 通过具体实例理解集合间包含与相等的含义;能用Venn图表达集合间的关系,能识别给定集合的子集、真子集;能在具体情境中,了解空集的含义通过对集合间的基本关系的学习,体会数学语言的简洁性和明确性,进一步发展运用数学语言进行交流的能力重点:子集、真子集、空集的概念;难点:用Venn图表达集合间的关系,弄清元素与子集、属于与包含之间的区别二、知识回顾(你已经做好知识准备了吗?你一定还记得以下知识吧!)1集合中元素的特性:2元素与集合的关系:3你能理解下面用描述法表示的集合吗?请用自然语言向你的同学表述出来(1) (2)(3) (4)4常用数集及其字母表示:三、预习自学(自
2、主学习课本67页,了解本节知识点)(1)有哪些概念? (2)有哪些符号?(3)集合之间有哪些关系? (4)空集怎么表示?你怎么理解空集?(5)包含关系与属于关系有什么区别?试结合实例作出解释四、探究合作(师生互动,合作探究,分组展示,点拨提升!):1子集:(1)自然语言 (2)集合语言 (3)图形语言(Venn图)问题1若集合A是集合B的子集,集合B是集合C的子集,那么,集合A一定是集合C的子集吗?你能利用子集的定义作出解释吗?2集合相等:(1)从元素角度 (2)从子集角度3真子集的概念问题2真子集与子集的区别与联系是什么?4(1)空集的概念: (2)关于空集的重要结论:例1写出集合的所有子集
3、,并指出哪些是它的真子集变式:写出集合的所有真子集,非空真子集例2已知集合,若,求实数的值例3若集合,且,求由可取的值组成的集合五、检测反馈(分组展示比一比,看谁做得又对又快!)1用适当的符号填空:(1); (2);(3); (4);(5); (6).2判断下列两个集合之间的关系:(1);(2);(3)六、课外作业(30分钟内完成相信自己;我能按时独立完成!)1选用恰当的符号填空:(1)已知集合,则有: (2)已知集合,则有: (3); 2给出下列关系其中正确的是( )A (1) (3) B(3) (4) C (2) (3) D(1) (4)3下列命题中正确的是( )A 空集没有子集 B 空集是任何一个集合的真子集C 任何一个集合必有两个或两个以上的子集 D 设集合4已知集合满足,则满足条件的共有_个,请列举如下:5已知集合,试写
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