S版小学语文六年级上册《船长》课件

1、,哈尔威船长,船 长,学习生字,嘈 杂 殴 打 遣 返 深 渊,co u qin yun,井然有序 巍然屹立 忠于职守,1、自由读课文，要求准确、流利。 2、说说课文主要内容。 课文讲了“诺曼底”号轮船在夜雾中被一艘巨轮撞开了一个大口子，海水涌进船舱，在哈尔威船长指挥下，救援工作井然有序地进行着。表现了他果敢、沉着、镇定忠于职守的高尚品质。赞扬了他面对死忙临危不惧、无私无畏的精神。,词语解释,嘈杂：杂乱；喧闹。 调遣：调派；差遣。 深渊：很深的水。 井然有序：形容很有条理，很有次序。 巍然：形容山或建筑物的高大雄伟。 屹立：像山峰一样高耸而稳固地立着，比喻坚定不可动摇。 忠于职守：忠诚地对待自

2、己的工作。,哈尔威船长在轮船不断下沉的危急时刻发出了几道命令？,阅读与思考,第一道：“大家安静，注意听命令！把救生艇 放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人全都救出去！” 第二道：“哪个男人敢走在女人前面，你就开 枪打死他！” 第三道：“快救克莱芒！” 第四道：“动作再快点儿！”,顷刻间，所有的人都奔到甲板上，男人、女人、孩子，半裸着身子，奔跑着，呼喊着，哭泣着，海水猛烈地涌进船舱。,“大家安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人全都救出去!”,“洛克机械师在哪儿？” “船长叫我吗？” “炉子怎么样了？” “被海水淹了。” “火呢？” “

3、灭了。” “机器怎样？” “停了。” “奥克勒大副！” “到！” “还能坚持多少分钟？” “20分钟。” “够了。让每个人都到小艇上去。奥克勒大副，你的手枪在吗？” “在，船长。” “哪个男人敢走在女人前面，你就开枪打死他！”,读对话，体会,“哪个男人敢走在女人前面，你就开枪打死他！”,船长给你留下了怎样的印象？,果敢、沉着、忠于职守、临危不惧、无私无畏,理解句子,实际上船上一共有六十一个人，但是她把自己忘了。 从这句话中可看出，船长其实不是忘了自己，而是根本上没有想到自己，他想的是要保护所有人的生命安全，以为这是他的职责。,没有一个人违抗他的意志，人们感到有个伟大的灵魂出现在他们的上空。 船

4、长的坚决果敢，使得所有的人都不敢违抗他的命令。更重要的是他给了人们信心。,哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，沉着镇定地指挥着，控制着，领导着。他把每件事和每个人都考虑到了，他仿佛不是在给人而是给灾难下达命令，一切似乎都在听从他的调遣。,船长哈尔威屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。,哈尔威船长一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利。,船长哈尔威屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴森可怖的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。,思维拓展,学到这里你有什么话想对船长说？ 学了本文后，你有那些收获？,巩固练习,在括号里填上合适的词。 严肃的（ ） 严格的（ ） 严峻的（ ） 严明的（ ） 严密的（ ） 庄严的（ ） 严厉的（ ） 严重的（ ） 威严的（ ）,表情,训练,考验,纪律,组织,仪式,批评,警告,命令,表情 训练 考验 纪律 组织 仪式 批评 警告 命令,在括号里填上合适的词,