江苏省淮安市高中数学 第一章 集合 1.3 交集与并集（1）学案（无答案）苏教版必修1（通用）_第1页
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文档简介

1、交集与并集(1)使用时间_ _ _ _ _ _课前测试1.有一套完整的b .2.已知的完整集是=。新课研究1.学习目标1.理解交和并的概念，找出两个集合的交和并；2.提高学生的逻辑思维能力，培养学生数形结合的能力；3.渗透从具体到抽象的过程；第二，知识建设1.交集的定义：一般来说，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _被称为A和B的交集，发音为“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”交集的定义用符号语言表示为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。注：(1)交集(AB)本质上是由A和B的公共元素组成的集合.(2)当集合A和集合B之间没有公共元素时，不能说集合A和集合B之间没有交集，但是AB=。2.交集的常见属性：(1)AA=A；(2)A =；(3)AB=BA；(4)(AB)C=A (BC)；(5)甲乙甲，甲乙3.集合的交集和子集：想想： AB=A，有可能保持住吗？答案_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。4.区间表示：设A和B是两个实数，a0，B=x|x1，求出AB；示例2:已知的数字集A=a2，a 1，-3，数字集B=a-3，a-2，a2 1，如果AB=-3 ，找出a的值.例3: (1)让集合A=y|y=x2-2x 3，xR，B=y|y=-x2 2x 10，xR，并找到AB；(2)设A=(x，y)|y=x 1，xR，B=(x，y)|y=-x2 2x，xR，并求出AB .4.课堂测试1.成套作品，然后=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。2.如果设置，=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。3.如果该集合是已知的，则实数的值是_ _ _ _ _ _4.如果已知，则_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _5

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