福建省漳州市二年级数学上册期中测试卷(A)_第1页
福建省漳州市二年级数学上册期中测试卷(A)_第2页
福建省漳州市二年级数学上册期中测试卷(A)_第3页
福建省漳州市二年级数学上册期中测试卷(A)_第4页
福建省漳州市二年级数学上册期中测试卷(A)_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、福建省漳州市二年级数学第一卷期中考试论文(一)名称:_类3360_性: _ _ _ _ _ _ _ _类亲爱的同学,学习了一段时间后,你要学很多知识,今天让我们的技术大放异彩吧!第一,我是个小算术者。(共1个问题;共5分)1.(5分钟)75 9第二,一个填充。(共5个问题;共5分)2.(1分钟)告诉我手表的时针和分针组成的角是什么角度。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _拐角3.(1分钟)在时钟方面,3: 00时针和分针组成的角度是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。9: 30,时针和分针组成的角度为_ _ _ _ _ _ _ _ _角度。4.(1分钟)每个矩形内有一组平行线

2、,矩形的另一边是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。5.(1分钟)下面的图表中总共有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _条线段。其中最长的线是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _厘米。6.(1分钟)根据“饲养场20舍”的规则,两个除法方程式第三,选择题。(共3个问题;共5分)7.(两点)下图中总共有()条边。A.1B.2C.38.(2分钟)时钟的时针和分针成直角时的时间为()。A.2点B.3点C.6点9.(1分钟)(2020年第二届锡池镇期末考试)送新生儿。锐角_ _ _ _ _ _ _ _ _ _正交_ _ _ _ _ _ _ _ _ _钝角_ _ _

3、 _ _ _ _ _ _第四,在下面的图形中,是角的画“,不是角的画”。(共1个问题;共5分)10.(5分钟)用剪刀剪了一张正方形纸后,还剩几个角?你有什么别的剪刀吗?画剪刀,然后填空。第五,认识并写出下角各部分的名字。(共1个问题;共5分)11.(5分钟)剪一个正方形,留下几个角?快试!第六,按从大到小的顺序排列以下四个角度(共1个问题)。共1分)12.(1分钟)用三角架测量,哪个角是锐角,哪个角是直角,哪个角是纯角度?将相应的序列号填写在下面适当的地方(序列号从小到大)(1)直角:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;(2)锐角:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;(

4、3)钝角:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;7、请看基于图表的计算。(共1个问题;共2分)13.(两点)解决问题。(1)买四个面包和一瓶饮料要多少钱?(?小明有20元,买3包薯条和1包糖就够了吗?八、解决问题。(共3个问题;共15分)14.(5分钟)买两者需要多少钱?36元比上衣贵16元15.(5分钟)2 (1)班有26名男子,2 (2)班有5名男子,2 (3)班比2 (2)班少3名男子。(1) 2 (2)班里有多少男学生?(?2班男生有多少人?3个班的男生共有多少人?16.(5点)在适当的回答下绘制“o”。25个40个100个第7页(共7页)参考答案第一,我是个小算术者。(共1个问题;共5分)1-1,第二,一个填充。(共5个问题;共5分)2-1,3-1,4-1,5-1,6-1,第三,选择题。(共3个问题;共5分)7-1,8-1,9-1,第四,在下面的图形中,是角的画“,不是角的画”。(共1个问题;共5分)10-1,第五,认识并写出下角各部分的名字。(共1个问题;共5分)11-1,第六,按从大到小的顺序排列以下四个角度(共1个问题)。共1分)12-1,12-2,12-3

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论