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文档简介

1、,数与运算,想一想，你学过哪些数？,你能将我们学过的数分分类吗？,探究一,数的分类,探究一,探究二,探究三,探究一 数的分类,小数,循环小数,探究一,探究二,探究三,探究一 练习,（1）0和正整数1，2，3，以及负整数1，2，3，统 称为（ ）。,（2）把一个整体（ ）分成若干份，表示这样的一份或 几份的数，叫做分数。,（3）小于零的数是（ ），大于零的数是（ ）。,（4）2.6666是（ ），用简便写法可以表示 为（ ）,填空,循环小数,负数,正数,平均,整数,探究一,探究二,探究三,探究二 数的结构,每相邻两计数单位之间的进率都是十，这种记数方法 叫做十进制记数法，用十进制记数法表示的数叫

2、做十进制数。,想一想，什么是十进制数？,我们以前学过的整数、小数都是十进制数。,探究一,探究二,探究三,探究二 练习,百 位,百 分 位,百 分 之 一,千 分 之 一,万 分 之 一,千 分 位,万 分 位,千 位,万 位,十 万 位,百 万 位,千 万 位,百 亿 位,十 亿 位,亿 位,千 亿 位,百,千,万,十 万,百 万,千 万,百 亿,十 亿,亿,千 亿,请把下面的十进制数位顺序表填写完整。,探究一,探究二,探究三,小数的性质：在小数部分的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。,探究三 数轴的作用,探究一,探究二,探究三,我们学过的数，都可以用数轴上的点表示。,可以在数轴上比较数的

3、大小： 在数轴上表示两个数的点，在（ ）边的点所表示的数 总比在（ ）边的点所表示的数大。,右,左,10,2,10,4,0.4,0.7,1.1,1.5,1,1.8,2,练习一,练习一,练习二,（5）三个连续的自然数的和为60，这三个自然数中，最小的 是（ ）。,填空,（1）十亿九千零八万零二百写作（ ），把它用 四舍五 入法凑整到万位得到的近似值是（ ）。,（2）在数轴上表示离开原点的距离小于9.5的整数点共有 （ ）个，所有这些数的总和是（ ）。,（3）大于0.01 小于1的两位小数共有（ ）个。,（4）一个三位小数，用四舍五入法取得的近似值是2.00，这个 三位小数最大是（ ），最小是（ ）。,1090080200,109008万,19,0,99,1.995,2.004,19,练习二,练习一,练习二,判断,（3）两个相邻的自然数中，一定有一个双数。 （ ）,（1）比3小的整数只有1和2。 （ ）,（2）小数都比1小。 （ ）,X,X,（4）整数包括自然数，因此最小的整数也是0。（ ）,（5）一个小数中小数部分的零都可省略。 （ ）,X,X,本课小结,通过今天的学习我们可以将学过的数可以分为整数，小数和分数；这些数都可以用数轴

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