版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、,小数点移动,临川三小 艾花梅,人教版小学数学四年级下册第4单元,小数点往右移,金箍棒越变越大!,0.009米=9毫米,0.09米,0.9米,9米,=90毫米,=900毫米,=9000毫米,从上往下观察,小数点向右,移动一位,所得的数就扩大到原数的10 倍;,移动两位,所得的数就扩大到原数的100 倍;,移动三位,所得的数就扩大到原数的1000 倍;,0.009米=9毫米,0.09米,0.9米,9 米,=90毫米,=900毫米,=9000毫米,从下往上观察,小数点向左,移动三位,所得的数就缩小到原数的,1,1000,移动一位,所得的数就缩小到原数的,1,10,四句歌:,右移扩大、左移缩小;,向
2、右移动(一、二、三、-)位分别扩大10、100、1000-)倍;向左移动(一、二、三)、-分别缩小到原来的十分之一、百分之一、千分之一-,位数不够“0”补位。,小数点移动要记牢;,填 空:,1、把2.3的小数点向右移动一位, 原数就( )了( )倍,2、把0.375扩大100倍,小数点 向( )移动( )位。,3、把0.73的小数点向( )移动 ( )位,原数缩小100倍。,4、把30的小数点向( )移动( )位,原数变成0.03。,0.01平方米,把0.01平方米扩大到它的10倍、100倍、1000倍,各是多少?,0.1平方米,0.0110 = 0.1,0.110,= 1,数的扩大,一个数扩
3、大10倍,小数点向右移动一位 ;,一个数扩大100倍,小数点向右移动两位;,一个数扩大1000倍,小数点向右移动三位;,把0.01扩大10倍就是把它乘以10。,1 平方米,0.1平方米,110 = 0.1,0.110,= 0.01,数的缩小,一个数数缩小1000倍,小数点向左移动三位;,一个数缩小 100倍,小数点向左移动两位;,一个数缩小10倍,小数点向左移动一位 ;,在下表的空格里填上正确的数.,10.75,0.36,35.4,4,107.5,3.6,354,40,1075,36,3540,400,下面的数去掉小数点,各是原数的多少倍?,(10倍),(100倍),(100倍),(1000倍),(100倍),智,力,擂,台,35.28扩大十倍,选择正确的答案。,3.528,352.8,0.3528,3528,0.03528,35280,35.28缩小十倍,35.28缩小一千倍,35.28扩大一百倍,126,12
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 福建农业职业技术学院《汉语文学》2025-2026学年期末试卷
- 江西财经大学《基础写作教程》2025-2026学年期末试卷
- 泉州职业技术大学《电力系统分析》2025-2026学年期末试卷
- 粗钨酸钠溶液制备工发展趋势评优考核试卷含答案
- 福建生物工程职业技术学院《内分泌系统疾病》2025-2026学年期末试卷
- 酱油酱类制作工安全检查测试考核试卷含答案
- 橡塑制品公司年度工作总结报告
- 对(间、邻)二甲苯装置操作工安全教育知识考核试卷含答案
- 阴阳极制作工安全意识强化知识考核试卷含答案
- 工程地质工程施工钻探工岗前操作评估考核试卷含答案
- DBJ50-T-314-2019玻化微珠无机保温板建筑保温系统应用技术标准
- 口腔医学主治医师中级职称(代码353)医学卫生资格考试题库
- 【MOOC】创业基础-暨南大学 中国大学慕课MOOC答案
- 2024年自考现代管理学复习纲要
- 物流货物运输合同范式文本
- 企业食堂安全培训课件
- QBT 102T-2023 甜菜糖厂设计规范 (正式版)
- 中建项目基础土方开挖施工专项方案
- 2024仁爱版初中英语单词表(七-九年级)中考复习必背
- 《以太网交换基础》课件
- 史上最全船舶演习记录规范(中英文对照)
评论
0/150
提交评论