陕西省高二上学期语文9月月考试卷（II）卷

1、陕西省高二上学期语文9月月考试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共4题；共8分)1. （2分） 下列字形和划线字注音全部正确的一项是（ ）A . 亘古(gng)狩猎挺而走险(tng)怒不可遏B . 干涸（g）炽热尽态极妍(yn)万恶不郝C . 花圃(p)荫蔽锐不可当(dng)粗制烂造D . 恣睢（z）取缔鲜为人知(xin)眼花缭乱2. （2分） 依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ）世界人权宣言中讲“任何人的财产不得任意剥夺”，那些弄虚作假、_和抄袭剽窃之徒无异于学术上侵吞国家财产和盗窃私人财产者。公务员爱好艺术本无可非议，但刻意跻身文艺圈，在_之外，其实还藏

2、有不少借机收敛钱财、用权力实现寻租的行为，必须关掉这些腐败“暗门”。很长时间以来，车王阿姆斯特朗在很多人的心目中是英雄般的存在，但现在他却被曝出服用违禁药物的丑闻，他的环法“七冠王”究竟是_还是名副其实？A . 欺世盗名沽名钓誉盗名窃誉B . 沽名钓誉欺世盗名盗名窃誉C . 盗名窃誉沽名钓誉欺世盗名D . 欺世盗名盗名窃誉沽名钓誉3. （2分） (2019高一上深圳期末) 下列各句中，没有语病的一句是（ ） A . 武汉市防汛指挥部就武汉市的防汛排涝应急救灾情况举行新闻发布会，会议负责人表示，预计今日22时全市的主干道渍水估计将全部消退。B . 作为一名语文老师，他非常喜欢朱自清的散文，对朱自

3、清的朱自清散文全集曾反复阅读，一直被翻得破烂不堪，只好重新装订。C . 他长于对自然风光景物的精确观察，对音乐、色彩有着敏锐的感受力，善于把藏在内心深处的情愫寄寓其中。D . 如果我们能够看准时机，把握机会，那么今天所投资百万元带来的效益，恐怕是五年后投资千万元也比不上的。4. （2分） (2017高三太原月考) 填写在下面横线上的语句，最恰当的一项是（ ）余光中坦言，他一度自称“右手写诗，左手写散文”，意思是_。但没想到的是，更多人却对他的散文表示更多的好评。于是他就改变了初衷，把诗歌和散文当成自己的两只眼睛，双眼并用，更加立体形象地看事物，看人生。A . 散文是自己最擅长的主要文学体裁，诗

4、歌是自己的最爱。B . 诗歌是自己主要创作的文学体裁，散文也时有问世。C . 散文和诗歌是自己创作的两类文体，左右皆能开弓。D . 诗歌和散文是自己创作的两大领域，两者不可偏废。二、 文言文阅读 (共2题；共19分)5. （8分） (2019高一上温州期末) 阅读下面这个语段，完成下列小题。 秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限

5、，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。（选自六国论）（1） 下列语句中，划线词

6、语解释正确的一项是（ ） A . 至丹以荆卿为计，始速祸焉速：加速B . 思厥先祖父 ， 暴霜露祖父：祖辈和父辈C . 洎牧以谗诛，邯郸为郡洎：自从D . 后秦击赵者再，李牧连却之却：退却（2） 下列各组句子中，划线词意义和用法相同的一项是（ ） A . 暴秦之欲无厌杳不知其所之也B . 以地事秦，犹抱薪救火举匏尊以相属C . 是故燕虽小国而后亡其下圣人也亦远矣，而耻学于师D . 赵尝五战于秦青，取之于蓝而青于蓝（3） 下列对课文赏析，不正确的一项是（ ） A . “论”是散文的一种，它以议论为主要表达方式，长于析理，表达的是个人对人、事、文章等的看法。“论”可以分为政论和史论。B . 选文第

7、二段以史实为据，回顾了六国灭亡的进程，以假设进一步申说，具体论证了“盖失强援，不能独完”的道理。C . “今日”“明日”夸张地说明三国贿赂秦国的频繁，“五城”“十城”都是虚指，说明贿赂秦国的土地越来越多。D . 本文行文纵横恣肆，善用对比，如“赂者”与“不赂者”对比，秦与诸侯双方土地得失对比，既以秦受赂所得与战胜所得对比，又以诸侯行赂所亡与战败所亡对比，赂秦之频与“一夕安寝”对比气势逼人，富有表现力。（4） 把下列句子翻译成现代汉语。 刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。6. （11分） (2019浙江模拟)

8、 阅读下面的文言文，完成小题。 世俗见高祖兴于布衣，不达其故，以为适遭暴乱，得奋其剑，游说之士至比天下于逐鹿，幸捷而得之，不知神器有命，不可以智力求也。悲夫！此世所以多乱臣贼子者也。若然者，岂徒暗于天道哉？又不睹之于人事矣！夫饿谨流隶，饥寒道路，思有植褐之衰，傍石之畜，所愿不过一金，然终于转死沟壑。何则？贫穷亦有命也。况乎天子之贵，四海之富，神明之祚，可得而妄处哉？故虽遭罹厄会，窃其权柄，勇如信、布，强如梁、籍，成如王养，然卒润镬伏质，亨醢分裂；又况幺幺，尚不及数子，而欲暗奸天位者乎！是故驽之乘气不骋千里之途；燕雀之畴，不奋六翮之用 ；楶棁之材不荷栋梁之任；斗筲之子，不秉帝王之重。易曰：“鼎折

9、足，覆公餗。”不胜其任也当秦之末豪杰共推陈婴而王之婴母止之曰自吾为子家妇而世贫贱今卒富贵不祥不如以兵属人事成少受其利不成祸有所归。婴从其言，而陈氏以宁。王陵之母，亦见项氏之必亡，而刘氏之将兴也。是时陵为汉将，而母获于楚。有汉使来，陵母见之，谓曰：“愿告吾子，汉王长者，必得天下，子谨事之，无有二心！”遂对汉使伏剑而死，以固勉陵。其后果定于汉，陵为宰相封侯。夫以匹妇之明，犹能推事理之致，探祸福之机，而全宗祀于无穷，垂策书于春秋，而况大丈夫之事乎！是故穷达有命，吉凶由人，婴母知废，陵母知兴。审此四者，帝王之分决矣。盖在高祖，其兴也有五：一曰帝尧之苗裔，二曰体貌多奇异 ，三曰神武有征应，四曰宽明而仁恕

10、，五曰知人善任使。加之以信诚好谋，达于听受，见善如不及，用人如由己，从谏如顺流，趣时如响赴。当食吐哺，纳子房之策；拔足挥洗，揖哪生之说。悟戍卒之言，断怀土之情；高四皓之名，割肌肤之爱 。举韩信于行阵，收陈平于亡命 。英雄陈力，群策毕举，此高祖之大略，所以成帝业也。历古今之得失，验行事之成败，稽帝王之世运 ，考五者之所谓。取舍不厌斯位 ，符瑞不同斯度，而苟昧权利，越次妄据，外不量力，内不知命，则必丧保家之主，失天年之寿 ，遇折足之凶，伏鈇钺之诛。英雄诚知觉寤，畏若祸戒，超然远览，渊然深识，收陵、婴之明分，绝信、布之凯觑，距逐鹿之替说，审神器之有授，毋贪不可冀，为二母之所笑，则福祚流于子孙，天禄其

11、永终矣。（选自班彪王命论，有删改）（1） 对下列语句中加下划线词语的解释，不正确的一项是（ ） A . 不可以智力求也智力：智谋力量B . 燕雀之畴不奋六翮之用畴：同类C . 趣时如响赴趣：急促D . 稽帝王之世运稽：考查（2） 下列各组句子中，加点下划线词的意义和用法相同的一项是（ ） A . 不达其故其皆出于此乎B . 以固勉陵 作师说以贻之C . 帝王之分决矣项公乃夜驰之沛公军D . 为二母之所笑谁为大王为此计者（3） 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ） A . 作者认为汉高祖刘邦的兴起不光得益于秦末的时势，更得益于他的五个特点和雄才大略。而世俗之人大多归功前者，这都是

12、不谙天道和不睹人事的结果。B . 作者以韩信、英布、项梁、项羽、王莽为例，并以易经卜辞加以佐证，推出以上数人失败的缘由是才不胜位，贪图天位。C . 作者认为在秦末乱世中陈婴之母和王陵之母作出的选择值得肯定。她们知晓兴废，使两家子孙由凶转吉，是明于事理之人。D . 作者认为在汉代刘氏世运仍在之时，英雄豪杰应该学习陈、王二人，安于本分，不要有所觊觎，如此方可福延子孙，流露出强烈的正统观念。（4） 用“/”给文中画线的部分断句。 当秦之末豪桀共推陈婴而王之婴母止之曰自吾为子家 妇而世贫贱卒富贵不祥不如以兵属人事成少受其利不成祸有所归（5） 把文中划线的句子翻译成现代汉语。 何则？贫穷亦有命也。况乎天

13、子之贵，四海之富，神明之祚，可得而妄处哉？夫以匹妇之明，犹能推事理之致，探祸福之机，而全宗祀于无穷，垂策书于春秋，而况大丈夫之事乎！三、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)7. （7分） (2019高二上蒙山月考) 阅读下面这首清诗，完成下面小题 夜过借园见主人坐月下吹笛袁枚秋夜访秋士，先闻水上音。半天凉月色，一笛酒入心。响過碧云近，香传红藕深。相逢清露下，流影湿衣襟。（注）袁枚曾步入仕途，任过县令，但因升迁无望等原因，于作此诗七年前辞官，隐居于南京小仓山随园。借园，作者好友李晴江的寓所。（1） 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ） A . 首联奠定了全诗的感情基调，“秋夜”本已凄冷，而所访者又

14、是“秋士”，即暮年不遇者，暗含诗人的失意落寞。B . 颈联两句都是虚写，运用拟人的手法写出嘹亮的笛声仿佛阻遏了夜空中的碧云，展现了借园主人吹笛技巧十分高超。C . 尾联照应首句，写诗人与“秋士”相逢，身影沉浸在流泻的月光下，四周显得格外宁静，衣襟被清露沾湿而不觉。D . 全诗四联均写景，无一句议论抒怀，但却弥漫着凄清的氛围，渗透着悲凉的情思，表现了诗人与朋友的深厚友谊（2） 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ） A . 首联奠定了全诗的感情基调，“秋夜”本已凄冷，而所访者又是“秋士”，即暮年不遇者，暗含诗人的失意落寞。B . 颈联两句都是虚写，运用拟人的手法写出嘹亮的笛声仿佛阻遏了夜空中的

15、碧云，展现了借园主人吹笛技巧十分高超。C . 尾联照应首句，写诗人与“秋士”相逢，身影沉浸在流泻的月光下，四周显得格外宁静，衣襟被清露沾湿而不觉。D . 全诗四联均写景，无一句议论抒怀，但却弥漫着凄清的氛围，渗透着悲凉的情思，表现了诗人与朋友的深厚友谊（3） 请简要赏析“半天凉月色，一笛酒入心”的妙处。 （4） 请简要赏析“半天凉月色，一笛酒入心”的妙处。 四、 情景默写 (共1题；共6分)8. （6分） (2017高一下蚌埠期中) 补写出下列句子中的空缺部分。（1） 泪眼忧民方为圣，血书写尽史书来，杜甫在登高中深情倾吐自己的忧国伤时之情：_，_。（2） 劝学中“_，_”两句通过“木”于“金”

16、的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。（3） 师说中“_，_”与劝学中“青，取之于蓝，而青于蓝”的思想是一致的。五、 现代文阅读 (共1题；共12分)9. （12分） (2017高二上泰州期中) 阅读下面的文章，完成下面小题。大先生赵威先生姓凌，有绝活儿，能把戏里的场景搬到木头上，一块巴掌大的破木板，只需半炷香的工夫，就能让人瞧明白刻的是“桃园三结义”还是“三英战吕布”。所以凌先生起初是凌木匠。凌木匠不是本地人，早年间逃荒来的。凌木匠来到村里的日子，是那年冬天日头最短的时候。薄暮下，先是一根打狗棍进了三叔家的院门，继而是一个身影，像用那根棍子挑进来的，破衣旧絮，褡裢挂在肩

17、头，趿拉着一双单布鞋的脚，有一只似乎受了伤，缠着破布条。正在院里喂鸡的三婶，委实被吓着了，以为大白天撞到鬼。刚要喊人，“鬼”却先开口，怯生生地道：“大娘啊，要饭的来了，给口吃的吧。”三婶仔细一瞧，是个讨饭的。只见他端着搪瓷缸子的手捂在胸口，哀求就是从那里发出来的。给完吃的，三叔三婶看他可怜，天又冷，就留他在磨坊里过夜。凌木匠望着三叔三婶的眼睛，变得浑浊了。天亮后，他见磨坊里堆着打磨了一半的木料，知道这家要盖房。就对三叔说，他会做木工，可以帮忙，给口吃的就行。三叔寻思，正好雇的木匠有事，就让他试试吧。没想到，凌木匠的手艺精得很，不但会做门窗，还会木雕，窗棂花饰、门簪颂语，好看极了。聊着聊着，又知

18、他不光有好手艺，还装着一肚子墨水。嘿，正好村小缺个先生。就这样，凌木匠留在了我们村，成了凌先生。“手艺人”在村人口中格外尊贵，而凌先生的尊贵，一部分来自他的手艺，一部分来自肚子里的墨水。因此，“手艺人”和“先生”似乎都配不上凌先生了，村人便称他为“大先生”。大先生活儿细，字儿好，可闷头做活儿可以，写信作文也行，只是嘴太笨，肚子里的学问也便像茶壶里的饺子，倒不出来。而大先生却总认为自己的理儿多，不光要讲个“知其然”，还要讲个“知其所以然”，于是越讲越糊涂，化简单为复杂了。渐渐地，就不受娃们待见，老是捉弄他。一开始，大先生气得直跺脚，骂道：“朽木不可雕也！孺子不可教也！”后来，习惯了，也便没了火气

19、，只顾讲他的，哪管下面乱成一锅粥？大先生是文人，文人最瞧不上文人，他总是跟我们讲，历代风流才子中只佩服李白，还是半个。他说李白一半是诗，一半是酒，他最讨厌喝酒，也便只佩服半个李白了。大先生喜欢讲唐诗，尤其是李白的诗。“床前明月光，疑是地上霜。”大先生说李白的床不是床，而是井栏。说这话时，身为木匠的大先生显得颇有把握。我们却哄堂大笑，床就是床，怎么可能是井栏呢？每次我们一笑，他就一窘，嗓门提高了，像是要争辩，说：“你们想想，床在屋里，窗户是木头的，还贴着纸，哪会看得见月光？在院子里，就着月光，看到井栏，才会思乡，背井离乡嘛！”讲到这里，他突然停住了，扭头望着窗外，我们也停止了议论，只有窗外不知谁

20、家的羊在不知趣地叫着。大先生陷入沉思，眼睛变得浑浊。然后，他又扭过头来，说：“这是思归之辞也！”教室里又是一片笑声，“死鬼之词”，大先生骂李白是个死鬼哩不知从哪冒出来的灵感，我站起来说了一句：“就是想家了嘛！”大先生用浑浊的目光向我投来赞许之意，似乎还念叨了一句：“孺子可教也。”农村撤点并校后，大先生也退了。教了几十年的书，一下子闲下来，不知所措，于是，大先生又拾起了木匠活儿。第一件作品，就是把祠堂里的旧课桌搬回家，拆掉，打磨，又合到一起，变成一口棺材，严丝合缝。漆了好多遍，晾干，放到厢房里，是留给自己的。不教书了，自己也老了，大先生认为剩下的日子也不多了，只等着哪天躺进去了，身为木匠，那是一

21、生最大的幸福。直到有一天，他心满意足地躺进自己打制的棺材。大先生死的那天，我特地查了辞海，其中一条写：“床，井上围栏。”（1） 小说开头描述大先生的“绝活儿”与下文的人、事叙写有何关联？ （2） 小说两次描述大先生眼镜“变得浑浊”，分别表现了人物怎样的内心世界？ （3） 小说写大先生“他心满意足的躺进自己打制的棺材。”请结合文本分析大先生“心满意足”的原因。 （4） 探究小说结尾划线句子中“我”的情感倾向。 六、 语言表达 (共2题；共6分)10. （5分） (2018高三上鹤岗月考) 下面是某出版社推介新书的一则广告，在用词方面存在多处问题，指出五处并加以改正。国学备览（首都师范大学出版社出

22、版）是一套中等规模的古籍丛书，该书囊括了自先秦至晚清两千多年中国文化史名作中的81部，按传统的经、史、子、集顺序编排，涉及哲学、文学、小说、艺术、历史、医学等内容，其中既有世说新语菜根谭等短篇名著，也有史记资治通鉴等鸿篇巨制。整部丛书经过海内外以及大陆百名专家整理审阅，配有1600多幅相关图片，每部分均撰写了内容提要，全书600多万字。需购买该丛书者，务必于2012年3月底前与贵出版社联系，以便及时发货。11. （1分） (2019高三上长治月考) 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。 近年来，中外神经心理学家的研究表明，人脑处理

23、拼音文字信息时，需要先在头脑中经过语音处理才能进而了解意义;而处理汉字信息时，_，还同时使用图形信息，也就是阅读时看到字形后不须经语音处理便可直接了解意义，在连续的信息传输中，形体各异的方块汉字更容易被视觉所接受，所以汉字_，图像性强，它传的信息就具有确定性和明确性，这一特点带来的好处是易于高速阅读和高速输入，不仅如此，比起拼音文字来，汉字具有_，在许多方面来说，它比其他文字更适宜在电脑上应用，在即将到来的信息时代，汉字将显示出更大的优越性。七、 命题作文 (共1题；共5分)12. （5分） (2019高三上海淀期中) 作文 从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。在古代,万千学子千里