语文人教版五年级上册《桂花雨》第二课时.桂花雨（第二课时）.ppt

1、琦君（1918）现当代女作家。原名潘希真。浙江永嘉人。毕业于杭州之江大学中文系，师从词学家夏承焘。1949年赴台湾，在司法部门工作了26年，并任台湾中国文化学院、中央大学中文系教授。后定居美国。出版散文集、小说集及儿童文学作品30余种，。,作者介绍,桂花雨,仔细 左右 新鲜 即时 尤其 姿态 沉浸 糕饼,这是一场（ ）的桂花雨？,桂花开的最茂盛时，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。,桂花开的最茂盛时，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。,可是桂花的香气，太迷人了。 桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。 全年，

2、整个村子都浸在桂花的香气里。,桂花之“香”,“浸”是什么意思？作者用“浸”字想要表达桂花的什么特点？,这是一场（ 香浓 ）的桂花雨？,桂花，真叫我魂牵梦萦 。,桂子花开十里飘香,“摇桂花”对我是件大事。所以，老是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花嘛！”母亲说：“还早呢，没开足，摇不下来的。”,“摇桂花”对我是件大事。所以，老是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花嘛！”母亲说：“还早呢，没开足，摇不下来的。”,这下我可乐了，帮着在桂花树下铺竹席，帮着抱桂花树使劲地摇。,桂花纷纷落下来，落得我们满头满身，我就（ ）喊：“啊！真像下雨！好香的雨呀！”,我抱着桂花树，使劲地摇啊摇。 我仿佛看到了那纷纷扬扬的

3、桂花像春天的蒙蒙细雨， 像花丛中翩然起舞的蝴蝶， 像冬天漫天飞舞的精灵小雪花， 桂花洒到我的头上，像； 桂花钻到我的脖子里，像； 桂花飘到我的身上，像； 桂花落到脚下的席子上，像； ,细细香风淡淡烟， 竞收桂子庆丰年。 儿童解得摇花乐， 花雨缤纷入梦甜。,帮助： 竞：比赛,争着的意思。 解：知道、体会的意思。,这是一场（ ）的桂花雨？,“外地的桂花再香，还是比不得家乡旧宅院子的金桂。”,如果我说：“外地的水真甜啊！” 母亲会说：“ 。”,如果我说：“ 外地的橘子真红啊！” 母亲会说： “ 。”,如果我说：“外地的人真亲啊！” 母亲会说：“ 。”,许多年过去了，作者到了外国，对母亲 说：“外国的

4、生活真好啊！” 母亲会说：“ 。”,每到这时，我就会想起童年时代的“摇花乐”和那阵阵的桂花雨。,桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做羔饼。,每回我写到我的父母家人或师友，我都禁不住热泪盈眶，我忘不了他们对我的关爱，我也珍惜自己对他们的一份情，像花草树木似的，谁能没有根呢？我常常想，我若能忘掉亲人师友，忘掉童年，忘掉故乡，我若能不再哭，我宁愿搁下笔，此生永不再写，然而，这怎么可能呢？ 琦君烟愁后记,思考： 从这段话中，你觉得琦君是一个怎样的人呢？,后来啊 乡愁/是一方/矮矮 的/坟墓 我/在外头 母亲/在里头 而现在 乡愁/是一湾/浅浅 的/海峡 我/在这头 大陆/在那头,小时候 乡愁/是一枚/小小的/邮票 我/在这头 母亲/在那头 长大后 乡愁/是一张/窄窄的/船票 我/在这