河南省高二上期中语文试卷D卷

1、河南省高二上期中语文试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共3题；共6分)1. （2分） 下列各句中划线成语的使用，恰当的一项是（ ）A . 刚从世锦赛载誉归来的羽坛名将林丹，即使着便装上街，也同样是精神抖擞，引得路人纷纷侧目而视 ， 暗暗喝彩。B . 李厂长抛砖引玉的一番话，激起了大家强烈的反响,大家纷纷进言献策，工厂的效益得到很大提高。C . 如何千方百计地调动中学生阅读经典的兴趣并指导他们真正读有所得，确实是广大中学语文教师目前的当务之急。D . 发展学生的智力，必须与培养学生的非智力因素结合起来，因为二者是休戚相关的。2. （2分） 下列各句中，加线的成语使用恰当的一项是

2、（ ）A . 在审讯室的玻璃窗外，目击者目光如豆 ， 紧盯着屋里的几个犯罪嫌疑人，很快他就辨认出了真正的凶手。B . 有些领导干部，在会上侃侃而谈，实际工作中却述而不作 ， 会上讲的事情不能得到落实，这种工作作风在群众中造成了极坏的影响。C . 面对全球经济一体化的形势，我们千万不能抱残守缺 ， 要积极谋求合作，参与竞争。D . 在微博等网络舆论的大力监督下，在有关部门的周密调查下，“表哥”“房叔”等人光鲜外表下掩藏的腐败本质被暴露得具体而微。3. （2分） (2016高一上双流期中) 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）我无意颂扬苦难。如果允许自选， ， ， ， ， ，

3、 。而且我相信，当他带着这笔财富继续生活时，他的创造和体验都会有一种深刻的底蕴。由于它来之不易，绝不会轻易丧失人性的某些物质，唯有借此机会才能得到考验和提高我宁要平安的生活，得以自由自在地创造和享受一旦遭遇，它也的确提供了一种机会我一个人通过承受苦难而获得的精神价值是一笔特殊的财富但是，我相信苦难的确是人生的必含内容A . B . C . D . 二、 现代文阅读 (共2题；共19分)4. （6分） (2017高一下四川月考) 阅读下面的文字，完成小题诗经与城市刘冬颖我国最早的诗歌总集诗经对先秦时期的城市生活多有记录，展现了当时的城市文明。近年新发现的上海博物馆馆藏战国楚简孔子诗论中，即称国风

4、为邦风。国、邦指的都是以城市为中心的邦国。学者多认为邦风才是风诗的初名，汉代因避刘邦讳而改为国风。无论是“国风”还是“邦风”，都在向我们透露着一个信息诗经是与西周、春秋时期的城市生活密切相关的。这个观点与传统的“诗经是民歌，是记录先民生活的桑间濮上之音”的说法大相径庭。诗经中的许多诗篇都记录了城市的发展史。商颂玄鸟说：“邦畿千里。”指出了天子所居国都管辖的范围十分辽阔。商颂殷武又载：“商邑翼翼，四方之极！”生动地描绘了当年商代都城城墙的雄伟气概。绵诗的行文完全是按照实际建筑的顺序一一展开：先察看地形，占卜决疑，然后划定区域，丈量田界，开沟筑垄，接着建造宫室庙宇、修筑城墙祭坛，展现出对土地的重视

5、及建设新城市的自豪之情。诗中所描写的城市建设规模宏大、场面壮阔，细节描绘具体而清晰，可视为城市建筑史上的宝贵史料。在城市建设中，也体现了古人的规划意识。从考古发掘材料看，“国”中不仅有宫殿区、居住区，还有手工业区和商业区，城的东部更是商业发达、人们常常活动的地区，所以在诗经中才多次出现“东门”的意象。如郑风出其东门：“出其东门，有女如云。虽则如云，匪我思存。缟衣綦巾，聊乐我员。”直赋城东门外热闹场景，其间城市居民郊游的场面写得十分热烈生动。周礼天官内宰说：“凡建国，佐后立市，设其次，置其叙，正其肆，陈其货贿。”周人筑城后即划出一块地方设“市”(市场)，城邑市场里的“肆”，按惯例以所出卖的物来划

6、分，卖酒的场所自然被称为“酒肆”。诗经小雅一首伐木篇写道：“有酒湑我，无酒酤我。”意思是说，有酒就把酒过滤了斟上来，没有酒就去买来。从诗意看，似乎西周时酒随时都可以买到，人们也习惯于到市场上的酒肆买酒。在今陕西凤翔春秋秦都雍城的宫殿遗址内，发现了一处藏冰的窖穴。冰窖在古文献中称为“凌阴”。豳风七月即有“二之日凿冰冲冲，三之日纳于凌阴”的诗句，意思是说夏历十二月凿取冰块，正月将冰块藏入冰窖。秦都雍城凌阴建筑基址的发现，为诗句的解释提供了实物例证。城市的繁荣促进了诗歌的发展，城市生活的印记在诗篇中也不可避免地显露出来。居住在城市中的是“国人”，在城市中过着远优于乡野，优于所谓“野人”与“小人”的富

7、裕生活，享受着城邑中发达的礼乐文明。诗经中25次提到“国人”，如曹风鸤鸠中的“淑人君子”戴着青黑色的皮帽子，腰束丝带，举止彬彬有礼。相当一些篇章描写城市贵族的宴饮生活，更见其奢华铺张，他们在歌乐宴饮中“钟鼓既设”（小雅彤弓），席间是“清酒百壶”“ 炰鳖鲜鱼”（大雅韩奕），加之美轮美奂的宫室，透露出城市生活的繁荣。小雅都人士对城邑中人服饰举止的描写十分细致、全面：“彼都人士，狐裘黄黄。其容不改，出言有章。行归于周，万民所望。彼都人士，台笠缁撮。彼君子女，绸直如发。我不见兮，我心不说”字句间清晰可见的“都人士”、“君子女”皆为都邑中人，而无论是眼前所见，亦或心中怀想的，都是城郭风景。（光明日报）（

8、1） 下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）A . 孔子诗论中，即称国风为邦风，可见诗经是与当时的城市生活密切相关的。B . 诗经对先秦时期的城市生活多有记录，这个观点与传统的诗经是民歌的说法大相径庭。C . 从商颂玄鸟和商颂殷武这些诗对国都以及城市的描绘中可以看出，诗经中的大部分诗篇与城市相关。D . 诗经中绵诗，更是记录和描写了实际建筑的顺序、建筑的细节描绘及城市建设的规模。（2） 下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）A . 从诗经 某些篇章中可以看出，在当时城市建设中，也体现了古人的规划意识。城市中各个功能区域的划分非常明显。B . 从周礼天官内宰来看，当时周人筑城后就划出

9、一块地方设市场，并且以所出卖的物来划分不同的场所。C . 卖酒的场所被称为“酒肆”，从诗经小雅的诗意来看，西周时人们就习惯于到市场上的酒肆去买酒。D . 豳风七月中的的诗句就记载了冰窖和冰块的事实，这也从某个方面证明了诗经与城市相关的观点。（3） 根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ）A . 对于诗经与西周、春秋时期的城市生活密切相关的问题，本文采用了诗经中某些篇章的证据来证明，从而增强了论证的力量。B . 从小雅彤弓和大雅韩奕中的诗句中看出，诗经描写了城市贵族的宴饮生活，这也证明了城市生活的印记在诗经中也不可避免地显露出来这一观点。C . 诗经中的小雅都人士，对城邑中“都人士”、“

10、君子女”的仪容之美进行了十分细致、全面的描写，意在体现周王朝当时“国人”享受着城邑中发达的礼乐文明。D . 文章通过诗经中大量实例充分说明，诗经的内容除了我们已了解的对祭祀、宴饮、农事和时政世风、 战争徭役、婚姻爱情的叙写外，还有许多篇章中记录了与城市相关的内容。5. （13分） (2017吉林模拟) 阅读下面的文字，完成小题。山里人侯发山周末，我和老孟等几个朋友驱车前往靠山屯的一家农家乐，那儿有土鸡肉、野兔等野味，还有乌龟、鹿肉什么的。我去的次数多了，跟老板二狗熟悉，他透露说也有一部分是圈养的，其实他不说我也能猜测个八九不离十。老孟，是个盖房子的，尊称房地产商，这天是他请客。刚坐下，就对二狗

11、豪气十足地说：“先来盘鳄鱼肉。”二狗看看这个，看看那个，为难地说：“老板，小店没有这个。”老孟眼也不瞄二狗，“啪”地声甩出鼓囊囊的钱包：“不差钱，上。”二狗忙掏出烟来给我们散烟：“老板，这个真没有。不信您问侯老板。”“行了老孟，有那个意思就行了来，土鸡一只，野兔一份”二狗拿我当救星，我不能不出面。我知道老孟这人，在有些人面前当孙子，来这里尝尝当大爷的滋味，找找平衡。二狗这儿有个规矩，怕客人喝多后算账掰扯不清，点菜后先交钱再上菜。点完菜，二狗一算账，四百八。老孟从钱夹里捻出四张老人头。二狗死活不愿意，说俺是实诚人，饭菜也是实价格，没法优惠。老孟又抽了一张五十的。二狗还是不愿意。我见识过二狗的较真

12、，劝老孟：“人家也不容易，你也不差这一星半点的，给了吧。”老孟没说话，又掏出一张十元的。“还差二十。”二狗伸着手，很执着，“都是有本钱的，俺不能干赔本买卖。”我看不过去，刚要掏钱，老孟见状，忙掏出一张五十的摔给二狗：“不用找了。”二狗也不说话，又找回老孟三十元。“太抠了，以后打死我也不来了。”老孟黑着脸。菜一道道上来了。味道嘛，也确实不错。气氛在酒精的滋润下活跃起来，老孟的脸色慢慢变得红润了。这就好，吃饭嘛，要的就是心情。这当口来了一个十岁左右的男孩，高声叫道：“一碗鸽子面。”二狗笑眯眯地应答着，收下了男孩递过去的一张红色的钱币。面条还没做成，男孩到门外边耍去了。我忍不住提醒二狗：“狗老板，你

13、看清楚了，那可是冥币！”“我知道。”二狗说罢，就把团在手里的冥币撕了。“难道男孩的父亲是个地头蛇？”我有点糊涂地看着二狗。二狗淡淡一笑：“孩子得过脑膜炎，脑子不大灵醒，常把冥币当钱使。”老孟附和道：“都是有本钱的，咋说也不能干赔本买卖啊。”听口气，完全是在嘲讽二狗。“他也只是买碗面，没啥。”二狗不以为然。我由衷地说：“你这么好心，孩子真幸运。”二狗说：“不只是我，村里凡是开店铺的都这样对他。”这时，服务员刚好过来端菜，她说：“这个孩子是村长的。”原来如此！我恍然大悟。老孟放下酒杯，冷冷一笑，说：“谁说山里人老实？也会拍马屁嘛。”二狗真是傻蛋，居然没有看出老孟的冷嘲热讽，说：“别说吃碗面条，吃俺

14、身上的肉俺都舍得。”想想也是的，谁让人家的爸爸是村长呢？许多事要仰仗人家。这么一想，我也就释然了，忙给老孟碰杯，不让他再嘲弄二狗。“明白了，村长挂着账行。狗老板会做生意。”老孟一副豁然明白的样子。“肯定这样。”在座的一个朋友同意老孟的说法。难道他们说的是事实？我眨巴着眼盯着二狗。如果真是如他们所说，错也不在二狗。二狗没接话茬，叹口气，说：“去年秋天一个晚上，大暴雨，村长进山巡视，见屋子裂缝了，忙背出孤寡老人刘大爷，刘大爷说收音机还在屋里。村长刚返回屋子，轰隆一声，屋子塌了刘大爷在屋子前跪了整整一天。”我们几个人一下子都沉默了。半个月后，接到老孟的电话，邀我一起去靠山屯。我说：“嘴又馋了？”老孟

15、说：“那个农家乐还真有点味道。”（有删改）（1） 下列对文章的理解，最不正确的两项是（ ）A . 小说开篇写老孟点菜时先点鳄鱼肉，再“甩出鼓囊囊的钱包”，言行看似充满豪气，实际上是老孟在山里人面前显示优越感。B . “忙掏出烟来给我们散烟”，表现了二狗对顾客的恭敬，其中含有没能满足顾客要求的歉意，也有与顾客拉近情感距离的善意。C . 二狗将团在手里的红色钱币撕掉，说明他知道自己从男孩手中接过来的就是冥币，那一刻他的内心有着深深的无奈和愤怒。D . 服务员的插话交代了孩子的身份，却也招来了老孟对二狗的冷嘲热讽，使“我”也对二狗的做法的正当性产生了怀疑，鄙视二狗。E . 小说插叙了村长为救刘大爷牺

16、牲的内容，解说了男孩免费吃面的原因，也展现了山村淳朴的民风，升华了小说表达的情感。（2） 小说结尾老孟说“那个农家乐还真有点味道”，这样写有什么作用？请简要分析。（3） 关于本篇小说的主人公，有人说是二狗，有人认为是老孟。请结合全文，谈谈你的看法。三、 文言文阅读 (共1题；共13分)6. （13分） (2015高一上宿松期中) 阅读下面的文字，完成后面题。楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。”良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？”

17、张良曰：“谁为大王为此计者？”曰：“鲰生说我曰：距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“

18、旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰：“诺。”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王。因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。”项王许诺。（1） 下列语句中划线的词，解释不正确的一项是（ ）A . 素善留侯张良 善：友善，交好B . 距关，毋内诸侯内：接纳C . 籍吏民，封府库籍：登记，造册D . 不如因善遇之遇：相逢，会面（2） 下列语句中加线词的意义和用法相同的一项是（ ）A . 私见张良，具告以事具以沛公言报项王B . 项伯乃夜驰之沛公军度我至军中，公乃入C . 良曰：“长于臣。”樊哙覆其盾于地D . 沛公默然然不自意能先入关破秦（3） 下列语句编成四

19、组，全部表现项伯“重义气，少谋略”的一项是（ ）私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去 请往谓项伯，言沛公不敢背项王也秦时与臣游，项伯杀人，臣活之愿伯具言臣之不敢倍德也至军中，具以沛公言报项王 今人有大功而击之，不义也A . B . C . D . （4） 下列对文章内容的理解，不正确的一项是（ ）A . 项伯的本意是为自己的私情而欲救张良，但他智短虑浅，头脑简单，在“信义”面前，他不明是非，被张良蒙骗，被刘邦拉拢。B . 刘邦与项羽的为人处世相反，在这段文字中，刘邦的“四问”非常高明，清楚地表现了他处变不惊、善于用人的性格特点。C . 从项伯夜驰至沛公军，张良引他与刘邦相见一事可以看出，张良是这

20、场宴会中刘邦阵营的总导演，是一个善于谋略的大智者。D . 节选的这段文字，虽然没有对项羽进行重点描写，但从“项王许诺”一句中可以看出，项羽缺少思考，疏于分辨是非真假。（5） 把文中画横线的语句翻译成现代汉语。沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？”沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。四、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)7. （7分） (2019高二下官渡期中) 阅读下面这首元诗，完成下面小题。 蜀先主孔明刘秉忠智涉图深往事非，茅庐一论定真依。风云龙虎随时有，鱼水君臣自古稀。月照锦江翻月色，烟波玉垒动朝晖。精英不死青天上，留得文昌奉紫薇。【注释】此诗作于诗人北上觐见忽必烈，受其礼

21、遇之后。文昌：文昌星，乃文魁之星，为智慧的化身。紫薇：即北极星，中国古代认为是众星之主，代指人间帝王。（1） 下列对诗歌内容理解，不正确的一项是（ ） A . 首联交代了诸葛亮的事迹，他在茅庐之中和刘备分析、讨论“天下三分”的局势，并最终确定了自己的归宿。B . 颔联借“风云龙虎”表达出对社会动荡、战乱不断的时局的忧虑，感叹自古以来缺少鱼水般的君臣关系。C . 颈联写景，在月光之下，锦江翻起阵阵波浪；玉垒山在朝晖之中，涌起层层烟波。“翻”字和“动”字赋予画面动态美。D . 本诗融叙事、写最、抒情、议论于一体，借写先主和孔明的事迹，反映出诗人对历史的思索，表达了自己的情怀。（2） 杜甫蜀相中也写

22、到诸葛亮：“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”请简要分析与本诗所表达的情感的异同。 五、 默写 (共1题；共9分)8. （9分） (2017高一下江苏期中) 补写出下列名句名篇中的空缺部分。（1） 而又有剪发杜门，_？（2） 则尽其天年，_，安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲哉？（3） 亦以明死生之大，_。（4） 恩所加，_；罚所及，则思无因怒而滥刑。（5） 宏兹九德，_，择善而从之。（6） 德不处其厚，情不胜其欲，_，塞源而欲流长者也。（7） 志士仁人，_，有杀身以成仁。（8） 言必信，行必果，_。（9） 君子病无能焉，_。六、 语言表达 (共2题；共8分)9. （4分） (2017大连模拟) 在下面文字中的画线处填上适当的关联词语，使整个段落语意连贯，层次清楚，逻辑严密。年初至今的电