关爱大自然从我做起-1

1、观看视频，你有什么感想？,关爱大自然 从我做起,第13课 关爱大自然 保护大自然,请同学们自读教材41-47页 ，完成以下问题： 1.为什么要保护生物的多样性？做法？P42 2.为什么要善待自然？怎样善待自然？P44 3.为什么要美化自然？怎样美化自然？P4647 4.关爱大自然包括哪几个方面？P41-47,自主预习,4,八组：P41 下框 讨论（1）为什么说珍稀物种消失“损失的不仅是钱财，更严重的可能是人的生命”？（2）生物多样性有什么意义？如何对待自然界的各种生物？ 七组： P43 上框 1、想一想：为什么要拒食野生动物？假如自己遇到以下情况，你会怎样做？ 六组：P43请设计几条保护动物的

2、宣传标语。 五组：P44讨论（1）为什么说“大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫？” （2） 我们应该如何善待自然？ 四组：P44在日常生活中，我们该如何善待自然，做大自然的朋友？ 三组：P46-47同学们到公园去做义工。(1) “这些人真傻，又脏又累的，干这个干什么”，你怎样看待这样的议论？(2)你认为要美化大自然我们应该怎样做？ 二组：P48上框 美化自然，从身边做起，从小事做起。你准备做些什么？ 一组：P47 举例热爱，保护环境随手可做的小事,自主探究 尊重生命,一、尊重生命，保护生物的多样性,珙桐,红豆杉,红豆杉,解疑释惑：,八组：P41 红豆杉，素有“国宝”之称。经专家验证，从中

3、提取的紫杉醇具有显著的抑制肿瘤的作用，被确认为本世纪国际上最有开发前途的抗癌药物。红豆杉的假种皮酸甜可口，种子还可以榨油，叶子痛经、利尿、降压，并对治疗糖尿病及心脑血管病都有显著效果。有观点认为“这样的植物如果在我们的土地上消失的话，损失的不仅是钱财，更严重的可能是人的生命。”,讨论（1）为什么说珍稀物种消失“损失的不仅是钱财，更严重的可能是人的生命”？,（2）生物多样性有什么意义？,保护了生物的多样性就等于保护了人类生存和发展的基石；就等于保护了人类文化多样性的基础；就等于保护了人类自身。,（3）我们该如何对待自然界的各种生物？,我们要学会平等的对待地球上的每一种生物，尊重生命，保护生物的多

4、样性。,植物为人类提供了食物来源，满足了人类生存和发展的需要，同时还是多种药物的来源。这些物种的丧失，许多珍贵的药物失去来源,生物的多样性,眼镜王蛇,金环蛇,蛇毒可谓是一种富有药理宝藏的物质，很多成分具有很强的药理作用。精制毒素成为研究神经肌肉的传导及细胞膜等生理作用的工具，自古就有人使用蛇毒液做镇痛药，现在临床还把蛇毒液用于防止内出血、防止血栓病的形成、治疗风湿性关节炎或癌症等病症，相信不久的将来会有更多研究蛇毒的成果为人类服务。,冬虫夏草,冬虫夏草具有抑制器官移植排斥反应、抑制红斑狼疮、降血糖、抗肿瘤等作用。 冬虫夏草历代被视为皇族的私属珍品，它药力之强大，产量之稀少奠定了它应有的珍贵价值

5、。,森林草场减少,1.乱砍乱伐,生物多样性面临的危机,1.栖息地的丧失 非洲撒哈拉以南地区野生动物栖息地的丧失平均达到65%。,2.乱捕滥猎,从1950年到1992年，非洲的象牙海岸大象从10万头锐减到1500头。 据不完全统计，目前野生动物的非法贸易额每年达50亿-90亿美元，成为仅次于犯毒活动的 第二大经济犯罪活动。,3.环境污染,世界各国千名科学家经长期研究称全球2/3自然资源面临枯竭。人类活动已给地球上60%的草地、森林、农耕地、河流和湖泊带来了消极影响。近几年中，地球上1/5的珊瑚和1/3的红树林遭到破坏，动物和植物的多样性迅速降低，1/3的物种濒临灭绝。,资料卡片,每一种生命都有其

6、存在的价值，而各种生命之间相互依存、相互联系，一种生命的消亡将引起多种生命连锁性衰退或消亡，尊重生命，保护生物多样性刻不容缓。,劝说制止。向他说明保护生物多样性的意义。,拒绝吃，并劝说朋友也不要吃。,向有关部门举报。,拨打110报警,1.周末与家人到郊外旅游，遇到有人在打鸟你会 - 2.朋友请客吃饭，请你吃野生动物，你会- 3.看见市场上有人贩卖珍稀动物，你会- 4.发现有人偷运野生动物，你会-,假如自己遇到以下情况，你会怎样做？,走进生活 七组：,想一想：为什么要拒食野生动物？,相关链接（课本42页）,生物多样性包括三个层次： 基因多样性、物种多样性、生态系统多样性。,我国野生动物保护法规定

7、，中华人民共和国公民有保护野生动物资源的义务，对侵占或者破坏野生动物资源的行为有权检举或者控告。国家保护野生动物及其生存环境，禁止任何单位和个人非法猎捕或者破坏。非法捕杀国家重点保护野生动物的，依照关于惩治捕杀国家重点保护的珍贵、濒危野生动物犯罪的补充规定追究刑事责任。,六组：请设计几条保护动物的宣传标语。,绚丽生灵，缘于自由天然 同在蓝天下 人鸟共家园 关爱野生动物，保护美好家园 爱护动物,珍惜生命 同在地球上，共享大自然 保护野生动物就是保护人类自己！ 我们的地盘我作主，我们的动物共爱护。,地球的节日 5月22日：国际生物多样性日 10月4日：世界动物日,自主探究 善待自然,探讨学习：五组

8、：,大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，滥建厂房，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至：森林退化，沙尘暴扬，水土流失，洪水肆虐，火灾频发，噪音刺耳，臭气熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞空中烟囱林立，浓烟滚滚，河中死鱼漂荡，污水滔滔；地上垃圾遍布，废渣成堆人为地破坏环境，无异于自掘坟墓，早在1996年联合国环境署就曾发出警告：南极臭氧空洞正逐步增大，地面紫外线辐射增强，皮肤癌发病率上升；1.2亿人口生活在混浊的空气里；12亿人口生活缺水；12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝；每年地表土壤流失200亿吨；森林以每年450万公顷的速度消失。

9、,讨论（1）为什么说“大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫？”,大自然是我们人类赖以生存和发展的物质基础，是生命的摇篮，是我们共同的家园。 人类是自然界的一部分，善待自然，就等于善待人类自己。 人类保护生态环境，关爱大自然，大自然也会回报人类；人类活动破坏、污染生态环境，大自然用灾难、疾病报复、惩罚人类。,（2） 我们应该如何善待自然？,善待自然就要保护自然，不破坏自然。 减少对自然的破坏。 合理利用自然资源。,酸雨破坏了树林,不吃野生动物，爱护野生动物； 不穿野生动物皮毛制的衣服； 植树造林，种花种草，爱护花草树木； 节约用纸、用水、用电； 不用或少用一次性筷子或塑料袋； 多乘公交车外出

10、，少驾私家车，减少空气污染 不乱扔垃圾，生活垃圾分类投放等。,四组：在日常生活中，我们该如何善待自然，做大自然的朋友？,与野生动物牵手的女孩蒂皮,地球的节日 2月2日：国际湿地日 3月22日：世界水日 3月23日：世界气象日,自主探究 美化自然,三组：情景活动三：学习模范 参加行动 今天真是个好日子，八年级(3)班的同学们到公园去做义工。来到公园，来不及看一眼刚刚盛开的鲜花，便都争先恐后地打扫起来。小心，别踩着那棵小苗苗；注意，别擦掉小杨树的皮；慢点，你弄痛毛毛虫的胳膊了同学们小心翼翼地扶起被踩倒的小草；轻轻地种下棵棵小树；不厌其烦地捡拾花丛中间的垃圾。这时旁边的几个社会小青年议论道：“这些人

11、真傻，又脏又累的，干这个干什么？” (1)“这些人真傻，又脏又累的，干这个干什么”，你怎样看待这样的议论？ (2)你认为要美化大自然我们应该怎样做？,答案：(1)他们的说法是错误的。因为：大自然为我们带来了无穷无尽的美，但随着当今自然生态环境的日益恶化，天然之美显得越来越珍贵。为了我们的生存，为了我们的生活更美好，我们要行动起来，美化大自然，使我们人类生活的家园处处充满美。美化自然，就要爱护身边的一草一木，植树造林。如果我们每年都坚持种植几棵树，年年岁岁，就会让大地充满绿色，为美化大自然做出应有的贡献。 (2)美化自然，需要重视环境保护的立法、执法工作； 美化自然，要爱护身边的一草一木，植树造

12、林； 要保护好自然景观， 敢于和破坏自然景观的行为作斗争； 要从身边做起，从小事做起。,想一想：为什么美化自然,危及我们的生存,为了我们的生存，为了我们的生活更美好，我们要行动起来，美化大自然使我们的生活更美好。（从长远看）,大自然为我们带来了无穷无尽的美，但是现实中大自然的美却在日益凋零，生态环境却在日益恶化。 ？ （从现实来看）,乱丢垃圾,乱刻乱画,随处可见的白色污染,讨论,二组 ：P48 美化自然要从身边做起，从小事做起，谈谈你打算做些什么?,在自己的庭院里： 在自己所在的校园： 在自己居住的村庄（社区）： 在旅游景区：,栽花种草，保持整洁 ,不乱扔杂物，不随地吐痰，爱护树木，保持好环境

13、卫生，养成良好卫生习惯 ,积极宣传环保，参加公益活动，打扫街道，参加义务树 ,注意环境卫生，不乱写乱画，不破坏环境，敢于和破坏自然景观的行为做斗争,爱护身边的一草一木，植树造林。 保护好自然景观。（到风景区旅游，注意环境卫生，不乱写乱画，不破坏环境） 要敢于和破坏自然景观的行为作斗争，保护好自然景观。,怎样美化大自然？,清洁卫生,捡垃圾,环保宣传,植树造林,热爱保护环境随手可做的小事,1 使用布袋 2 尽量乘坐公共汽车 3 倡步行，骑单车 4不使用非降解塑料餐盒 5 不燃放烟花爆竹 6双面使用纸张 7节约粮食 8拒绝使用一次性用品 9 一水多用 10 尽量购买本地产品 11 随手关灯，节约用电

14、 12 拒绝过分包装 13使用节约型水具 14 拒绝使用一次性筷子 15 尽量利用太阳能 16随手关闭水龙头,地球的节日 4月22日： 地球日 地球一小时： 3月最后一个星期六20：30-21：30熄灯一小时,尊重生命，保护生物多样性,善待自然，做大自然的朋友,美化自然，让大自然美丽永存, 课堂小结,关爱大自然 从我做起,爱护我们共同的家园地球,欣赏歌曲：,歌曲欣赏,歌曲欣赏,努 力 吧,老师寄语,我们感悟：人类只有一个地球。善待自然保护生态，不仅是一种美德，同时更是一份历史责任! 我们承诺：积极传播环保观念，细心呵护一草一木，为子孙后代留一汪碧水、一方净土。 我们坚信：哪怕是自己一个细微的环

15、保行为，都是在为人类的未来播种绿色的希望。,谢谢,感谢各位莅临指导!,1、“五一”长假到了，小明准备和父母亲一起去爬泰山，去之前，妈妈告诉他，要注意保护泰山风景区的各种自然景观。下列行为符合这一要求的是（ ） 吃完食物后将包装袋妥善处理，不乱扔. 在建筑物或岩石上刻字留念. 看到有人破坏自然景观，上前制止. 爱护景区的花草树木.依法规范自己的行为，不做破坏环境的事. A. B. C. D. 2、西藏人民善待大自然，大自然也善待西藏人的事例说明了（ ） A.人类是大自然的一部分，善待自然就等于善待人类自己 B.西藏地区工业落后，所以自然环境优美 C.西藏人热情好客，所以大自然也张开怀抱拥抱西藏人

16、 D.只有西藏人才能做到善待自然,达标测评,C,A,3、“杂交水稻之父”袁隆平培育的杂交水稻为我国乃至世界找到了解决饥饿问题的法宝，并产生了巨大的经济效益。而杂交水稻的“母亲”，就是袁隆平在海南发现的一种名不见经传的野生稻。这种野生稻的生存对环境有极强的依赖性，倘若该地区环境遭到破坏，杂交水稻的问世可能因此而推迟。这一事例告诉我们（ ） 破坏环境会造成巨大损失，保护环境是推动经济发展的重要因素。 物种多样性的重要性不可低估。 我国环境形势严峻。 要保护环境，关爱大自然，守护人类共有的家园。 A. B. C. D. 4、小张同学积极参与班级组织的“创建绿色环保校园”实践活动。他的下列做法中，不符

17、合该活动要求的有 （ ） A.针对“学校食堂废气污染”的现象，向校长提出整改建议。 B.打扫完包干卫生区后，将垃圾倒进河里让水冲走。 C.在学校草坪上竖立“小草微微笑，走路请绕道”的标语牌。 D.将课间同学乱扔的垃圾捡起来放进垃圾桶。,D,B,每年的4月22日是 “世界地球日”，第36个“世界地球日”，中国确定的主题是“善待地球科学发展”。世界地球日活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识。地球是我们的共同家园，然而，随着科学技术的发展和经济规模的扩大，全球环境状况在过去30年历持续恶化。有资料表明：自有气象仪器观测记录以来，全球年平均温度升高了0.6摄氏度目前世界上约有40%的人口严重缺水，

18、如果这一趋势得不到遏制，在30年内，全球55%以上的人口将面临水荒。如今全球1%的鸟类和四分之一的哺乳动物濒临灭绝，而过度捕捞已导致三分之一的鱼类资源枯竭 请阅读材料，结合所学知识，回答下列问题。 （1）请你展开想象的翅膀，描绘一下我们共同的家园地球的未来是怎样的？ （2）人与自然的关系是怎样的？处理好两者的关系，我们应如何去做？ （3）我们在日常生活中爱护大自然、珍惜资源的具体行为有哪些？ （4）第41个“世界地球日”又要到了，请你拟一条宣传标语。,拓展提高,关爱大自然 从我做起,尊重生命 保护生物多样性,意 义：,怎么做：,善待自然 做大自然的朋友,关 系：,保护生物多样性就等于保护人类自

19、身、文化多样性,平等对待地球上的每一种生物,物质基础，生命的摇篮，共同的家园,如何善待：,1、保护，不破坏，做朋友,2、预防和减少,3、合理利用,启示：,善待大自然，大自然就会善待我们,美化自然 让大自然美丽永存,原 因：,现实看：日益恶化,长远看：为了我们的生存,怎么做：,2、保护自然景观,1、爱护一草一木,课堂小结,1、请设计两条保护动植物的宣传标语。 2、结合所学，以“关爱大自然，从我做起”为主题向全校师生写一份倡议书。,探究作业：,大自然不会欺骗我们，欺骗我们的往 往是我们自己。 卢梭,思考： 1、徐治民老人和村民们对待自然的方式有何不同？结果相同吗？ 2、大自然与人类的关系是怎样的？

20、 3、这个例子给了我们什么启示？我们该如何善待大自然？,几十年栽树治沙的老人徐治民在内蒙古园子塔拉培育了6000亩防护林，使居住地绿意盎然，治理了一片荒漠。然而，村民分户承包了防护林后，无限度的砍树建房，伐树卖钱，郁郁葱葱的防护林短短几年即被砍伐一空。无知的人们使绿洲沦为沙漠，再没有森林带来的风调雨顺。风沙漫卷，庄稼干枯，大自然留给他们的只能是背井离乡的苦痛教训。,情景活动二：难圆绿色梦,三：美化自然 让大自然美丽永存,讨论,你能为保护自然环境 做些什么？,要爱护身边的一草一木，植树造林； 还要保护自然境观如：到风景区旅游，要注意环境卫生，不乱写乱画；在日常生活中不用或少用对环境有损害的东西；

21、与破坏环境的行为做斗争等。,点击中考（2010 云南）我已经46亿岁了。我在反思，或许我真的老了。我知道人总在抱怨我，抱怨我周围的温度升高，抱怨我身上的营养难以养活所有的人，抱怨各地的干旱、内涝，抱怨空气越来越浑浊。 看看被各种污染物弄脏的海水，那是我的血液：看看干旱焦灼的土地，那是我的皮肤；看看被砍伐的树木那是我的头发。救救我吧！只有你们可以拯救我，如果你们还想把我当成安身的家园，救了我，就等于拯救了你们自己。 1、材料中的“我”指的是谁？ 2、材料中主要反映了哪些问题？ 3、为什么说拯救了我就等于拯救了你们自己？,拓展训练：,每年的4月22日是 “世界地球日”，第36个“世界地球日”，中国

22、确定的主题是“善待地球科学发展”。世界地球日活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识。地球是我们的共同家园，然而，随着科学技术的发展和经济规模的扩大，全球环境状况在过去30年历持续恶化。有资料表明：自有气象仪器观测记录以来，全球年平均温度升高了0.6摄氏度目前世界上约有40%的人口严重缺水，如果这一趋势得不到遏制，在30年内，全球55%以上的人口将面临水荒。如今全球1%的鸟类和四分之一的哺乳动物濒临灭绝，而过度捕捞已导致三分之一的鱼类资源枯竭 请阅读材料，结合所学知识，回答下列问题。 （1）请你展开想象的翅膀，描绘一下我们共同的家园地球的未来是怎样的？ （2）人与自然的关系是怎样的？处理好两者

23、的关系，我们应如何去做？ （3）我们在日常生活中爱护大自然、珍惜资源的具体行为有哪些？ （4）第41个“世界地球日”又要到了，请你拟一条宣传标语。,拓展提高,在日常生活中，我们该如何善待自然，做大自然的朋友？ 不吃野生动物，爱护野生动物，不虐待动物； 不穿野生动物皮毛制的衣服； 植树造林，种花种草，爱护花草树木； 节约用纸、用水、用电； 不用或少用一次性筷子，不用或少用塑料袋； 多乘公交车外出，少驾私家车，减少空气污染 不乱扔垃圾，生活垃圾分类投放等。,为什么要美化大自然？,从现实来看，大自然为我们带来了无穷无尽的美，但随着当今自然生态环境的日益恶化，天然之美显得越来越珍贵。 从长远来看，为了

24、我们的生存，为了我们的生活更加美好，我们要行动起来，美化大自然，使我们人类生活的家园处处充满美。,“玉米秸秆是一笔宝贵的资源，含有氮、磷、钾多种微量元素” 从秸秆焚烧到秸秆还田，可以看出善待大自然，我们还要,秸秆还田,秸秆焚烧,生物多样性研讨会,材料一：“杂交水稻之父”袁隆平培育的杂交水稻为我国乃至世界找到了解决饥饿问题的法宝，并产生了巨大的经济效益。而杂交水稻的“母亲”就是袁隆平在海南发现的一株名不见经传的野生水稻。据考证，这种野生水稻的生存对环境 有极强的依赖性，倘若该地区环境遭到破坏，杂交水稻的问世可能因此而推迟。 思考：这段材料说明了什么？给了我们什么启示？,合作探究 加深理解,为保障

25、青藏铁路沿线珍稀野生动物的正常生活、迁徙和繁衍，青藏铁路建设者在沿线设置了处野生动物通道，使这些通道符合藏羚羊等野生动物的迁徙、饮水等行为习性。近两年来，保护区藏羚羊完全适应了青藏铁路动物通道，历史上的固定迁徙路线没有改变。,美化自然要从身边做起，从小事做起，谈谈你打算做些什么?,在自己的庭院里： 在自己所在的校园： 在自己居住的村庄（社区）： 在旅游景区：,栽花种草，保持整洁 ,不乱扔杂物，不随地吐痰，爱护树木 ,打扫街道，参加义务植树 ,讨论,不乱写乱画，不破坏环境，敢于和破坏自然景观的行为做斗争,你见过这些现象吗？看到这些不和谐的现象时，你会怎么做?美化自然，你准备做些什么？,要爱护身边

26、的一草一木，植树造林； 还要保护自然景观;,我们的呼吁,垃圾是放错位置的资源 。 环保是我们每一个人的责任。 今天保护环境，明天收获美景。 人类对环境处处爱护，环境与人类和谐共处。 重视环境保护，构建和谐空间。 手下留情，足下留春；爱护环境，人人有责。,我们应该学会平等地对待地球上的每一种生物，保护生物的多样性。,小组讨论：保护生物多样性是不是只要保护好珍贵物种就可以了？并请举例说明。,例如，五十年代，我国曾发起把麻雀作为四害来消灭的运动。然而，在麻雀被大量捕杀之后的几年里，却出现了严重的虫灾，使农业生产受到巨大的损失。后来科学家们发现：麻雀在大自然中要吃大量的虫子。麻雀被消灭了，天敌没有了，

27、虫子就大量繁殖起来。结果出现虫灾暴发，引起农田绝收的惨痛后果。,相关链接（课本42页）,生物多样性包括三个层次： 基因多样性、物种多样性、生态系统多样性。,我国野生动物保护法规定，中华人民共和国公民有保护野生动物资源的义务，对侵占或者破坏野生动物资源的行为有权检举或者控告。国家保护野生动物及其生存环境，禁止任何单位和个人非法猎捕或者破坏。非法捕杀国家重点保护野生动物的，依照关于惩治捕杀国家重点保护的珍贵、濒危野生动物犯罪的补充规定追究刑事责任。,讨论：,我们身边有哪些破坏生物多样性的行为？这些行为给人类带来了哪些危害？,1、往海里乱倒污水导致了鱼虾的死亡，破坏了海洋生态系统，人类的食物供给量会

28、减少。 2、乱砍乱伐，植被遭到破坏，土地沙漠化，改变了人类生存的环境、自然灾害频发，最终会危害到人类的生存与发展。,情景活动四： 活动在线： 即兴演讲“美化大自然，从我做起”,大自然为我们带来无穷的美，但随着当今自然生态的日益恶化，天然之美显得越来越珍贵。为了我们的生存，为了我们的生活更美好，我们要行动起来，美化大自然，使我们人类生活的家园处处充满美。我决定：在食堂就餐：不使用一次性筷子；在自己家的庭院：栽花种草；在自己所在的校园里：爱护公物，不破坏校园环境；在自己所居住的村庄：不乱扔垃圾；在旅游景点：不乱刻乱画。我相信，只要大家从我做起，从自身做起，善待大自然，做大自然的朋友，大自然一定会美丽永存。,大自然的保护者 日本有位名叫秋鹿的小姑娘，生前热爱大自然。她精心画了一本卡通画，叫做地球的秘密，提出并回答了500个保护环境、保护生物的问题。可惜她刚刚把画册交给老师看