语文人教版四年级下册蝙蝠和雷达PPT

1、蝙蝠,雷达,和,11 蝙蝠和雷达,课文的主要内容是：,课文主要讲述了科学家通过（ ），揭开了蝙蝠（ ）秘室，并从中受到启发，给飞机装上了（ ），解决了飞机（ ）的问题。,能在夜间飞行的,雷达,在夜间安全飞行,反复实验,自由读第三自然段，画出写蝙蝠的飞行本领高超的句子。,蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。,为了弄清这个问题，科学家分别作了三次试验，认真思考并填写。,第一次,第三次,第二次,把蝙蝠的眼睛蒙上,铃铛响个不停,把蝙蝠的耳朵塞上,铃铛一个也没响,铃铛响个不停,把蝙蝠的嘴巴封住,蝙蝠夜间飞行与嘴巴有关,

2、蝙蝠夜间飞行与眼睛无关,蝙蝠夜间飞行与耳朵有关,第一次,第三次,第二次,蒙眼飞,铃铛不停响,塞耳朵,铃铛没响,同上,封住嘴巴,靠嘴巴,不靠眼睛飞,靠耳朵,三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。,结论：,三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不 是眼睛，它是用嘴和耳朵探路的。,蝙蝠一边飞，一边从( )里发出( )，遇到( )就反射回来，传到的它（ ）里，蝙蝠就立刻（ ）。,嘴,超声波,障碍物,耳朵,改变飞行的方向,蝙蝠夜里飞行靠的是嘴和耳朵配合，那么蝙蝠的口耳到底是怎样配合的呢？ 读读第7自然段。,超声波,向前推进,反射回来,改变飞行的方向,科学家经过反复

3、研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。,科学家经过研究，揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。,天线 荧光屏,无线电波,雷 达 探 测 器,反射,障碍物,雷 达,蝙 蝠,雷 达,嘴,耳朵,天线,荧光屏,障 碍 物,障 碍 物,超 声 波,无 线 电 波,完成下列填空。,( ) ( )。 雷达的 ( ) 相当于蝙蝠的 ( )。 ( ) ( )。,天线,嘴,无线电波,超声波,荧光屏,耳朵,小结： 科学家从蝙蝠探路的试验和研究得到启示，发明了雷达，这就是蝙蝠与雷达的联系，所以课题要用“和”来连接。,自然界中很多生物都有奇特的本领，比如，青蛙的眼睛非常奇怪，它们看活动的东西很敏锐，可是对静止的东西却“视而不

4、见”，人们从青蛙的眼睛得到启示，发明了“电子蛙眼”。,扩展延伸,你还知道哪些动物的奇特本领？,鸟能够在空中飞翔，人类发明了飞机,在一只蝇眼里，有3000多只小眼，一双蝇眼就有6000多只小眼。,人类制成了“复眼透镜”，也叫“蝇眼透镜”。用它作镜头可以制成“复眼照相机”，一次就能照出千百张相同的像来。用这种照相机可以进行邮票印刷的制版工作。,根据苍蝇的复眼，人类发明了蝇眼透镜,从鱼类的鳍，人类发明了桨,萤火虫人工冷光 动物的爪子现代起重机的挂钩 螳螂臂，或锯齿草锯子 龙虾气味探测仪 鲨鱼泳衣 鱼潜水艇 变色龙迷彩服 鲸鱼流线型轮船,鱼儿会游泳：发明了潜水艇。 鸟在天空飞翔：制造了各种飞行器。 蜜蜂造巢窝：各种正六边形的蜂巢结构板材。 蛋壳：能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种“薄壳结构”的特点，设计出许多既轻便又省料的