15、人教版小学语文三年级上册《玩出了名堂》PPT课件_第1页
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1、15、做有趣的事，内容：活动1 :先读知觉，1，读课文，画一个不知道的单词。 2、摸索知道你画的单词的方法。 列文虎克，22222222222喀嚓喀嚓喀嚓喀嚓喀嚓喀嚓喀嚓喀嚓6，1，什么是“结果”？ 2、谁取得了成绩？3、他玩的是什么？4、他做了什么？读了课文，回答下面的问题：课文是写故事的吗？ 按()的顺序写吗？ 用文本内容填空： 玩出了名堂一课中，主要是利用雷温胡克用来保护大门的镜片，在戴放大镜时做出奇想，(2)把片镜片放在一起做出惊人的发现，然后做出简单的(显微镜)。 发明镜头、发明放大镜、发明显微镜、发明微生物、放大镜是对观察、识别、鉴定小物体的放大等最普遍、最有效的机器。 桌子上有便

2、携式、带光源、带刻度等多种选择，可以应用于各个行业，微生物是自然界的重要组成部分，细菌、病毒、真菌是微生物。 有些微生物使人生病，流行性感冒是病毒引起的微生物中，有的是人的助手，有的能分解垃圾，有的能消灭害虫，有的能酿造酒，选奶。 微生物光合作用细菌微生物细菌。，各种微生物精读文本，理解内容，1 .伦温胡克磨厚玻璃做什么(3-5 )，2，他怎么玩？ 你做了什么？(1)有新的想法： (2)有新的玩法： (3)有新的发现： (2)把放大镜放在一起怎么样？放大镜被固定了，另一个可以自由调节。 看到了平时看不见的“小人国”的世界。 重点文章分析： 1、他做起来，啊，真糟糕，蚊子的脚看起来像兔子的脚。

3、他用的是什么修辞手法？2 .他用显微镜观察水。 看到水中塞满了很多小生命，观察牙齿，其中有一个是前所未有的小东西。 这句话用了什么修辞手法？3、“小人国”的“居民”比地球上的居民多得多。 这个词使用了什么样的修辞手法？小人国和居民分别指的是什么？ 雷温胡克首先发现微生物，发现了新世界，他得到了它们的赞美和肯定吗？ a :英国皇家协会以会员、英国女王、俄罗斯皇帝的身份来接他。 英国皇家学会是英国最有名的科学学术机构，其成员为尖端科学作出了贡献。 这个学会从多方面支持许多英国年轻一流的科学家、技术人员和科学技术人员。 学习课文后，你觉得雷温胡克是个什么样的人？他喜欢玩，是个会玩的荷兰人。 她喜欢动脑筋，喜欢动手，是个善于观察身边事物的人。 用放大镜发现了微生物的新世界。 我们要向他学习，不仅喜欢玩，还能开动脑筋，玩。 思考：游戏和发明创造有什么关系？ 练习：这个工作很闲，他空闲的时候一边看门一边磨镜头。 另一方面，游戏经常被认为是浪费时间的行为，但是在科学史上，有很多伟大的发现在游戏中诞生了。 但是，请想想。 请说说看。 在游戏中发现了什么，有什么乐趣，全班同学都读了课文，再次回顾课文内容。 总结全文的中心：本文主要说明雷

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