等腰三角形讲优质课.ppt_第1页
等腰三角形讲优质课.ppt_第2页
等腰三角形讲优质课.ppt_第3页
等腰三角形讲优质课.ppt_第4页
等腰三角形讲优质课.ppt_第5页
免费预览已结束,剩余29页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、等腰三角形的性质,朱金杜 2018年秋,嗨,同学们请细心观察,1、通过刚刚的欣赏,我们观察到了什么几何图形?,2、那么这些三角形有什么样的共同特征?,问题:,有两条边相等的三角形叫做等腰三角形.,底边,旧知复习,如图:在ABC中,AB=AC, D在AC上,且BD=BC =AD,请找出图中有哪几个等腰三角形?,A,C,D,B,火眼金睛!,探究活动,1、动手操作:把一张长方形纸片按图中虚线对折,并剪去阴影部分,再把它展开,得到的ABC有什么特点?,2、想一想:,(1)剪出的三角形是等腰三角形吗?并指出其中的腰、底边、顶角、底角。,(2)把剪出的等腰三角形ABC沿折痕对折,除两腰重合外还有没有重合的

2、部分?并指出重合的部分是什么?,(3)由这些重合的部分,你能发现等腰三角形的性质吗?说一说你的猜想。,A,B,C,(2)把剪出的等腰三角形ABC沿折痕对折,除两腰重合外还有没有重合的部分?并指出重合的部分是什么?,A,B,C,(2)把剪出的等腰三角形ABC沿折痕对折,除两腰重合外还有没有重合的部分?并指出重合的部分是什么?,A,B,C,(2)把剪出的等腰三角形ABC沿折痕对折,除两腰重合外还有没有重合的部分?并指出重合的部分是什么?,A,B,C,(2)把剪出的等腰三角形ABC沿折痕对折,除两腰重合外还有没有重合的部分?并指出重合的部分是什么?,A,B,C,(2)把剪出的等腰三角形ABC沿折痕对

3、折,除两腰重合外还有没有重合的部分?并指出重合的部分是什么?,A,B,C,(2)把剪出的等腰三角形ABC沿折痕对折,除两腰重合外还有没有重合的部分?并指出重合的部分是什么?,A,B,C,(2)把剪出的等腰三角形ABC沿折痕对折,除两腰重合外还有没有重合的部分?并指出重合的部分是什么?,A,B,C,(2)把剪出的等腰三角形ABC沿折痕对折,除两腰重合外还有没有重合的部分?并指出重合的部分是什么?,A,B,C,(2)把剪出的等腰三角形ABC沿折痕对折,除两腰重合外还有没有重合的部分?并指出重合的部分是什么?,A,B,C,(2)把剪出的等腰三角形ABC沿折痕对折,除两腰重合外还有没有重合的部分?并指

4、出重合的部分是什么?,A,C,(2)把剪出的等腰三角形ABC沿折痕对折,除两腰重合外还有没有重合的部分?并指出重合的部分是什么?,底角,等腰三角形是轴对称图形吗?,思考,是,等腰三角形是轴对称图形,对称轴是顶角平分线所在的直线。,A,B,C,D,找出其中重合的线段和角,填入下表:,等腰三角形除了两腰相等以外,你还能发现它的其他性质吗?,AB=AC,BD=CD,AD=AD,B=C,ADB=ADC,BAD=CAD,细心观察 大胆猜想,你发现了什么?,结论1:等腰三角形的两底角相等,你发现了什么?,结论1:等腰三角形的两底角相等,结论2:等腰三角形顶角的角平分线,既是底边上的中线,也是底边上的高。,

5、性质一:等腰三角形的两个底角相等。,已知:ABC中,AB=AC,求证:B=C,分析:1.如何证明两个角相等?,2.如何构造两个全等的三角形?,则有12,D,1,2,在ABD和ACD中,证明: 作顶角的平分线AD,,ABAC,12,ADAD,(公共边), ABD ACD,(SAS), BC,(全等三角形对应角相等),方法一,则有 BDCD,D,在ABD和ACD中,证明: 作ABC 的中线AD,ABAC,BDCD,ADAD,(公共边), ABD ACD,(SSS), BC,(全等三角形对应角相等),方法二,则有 ADBADC 90,D,在RtABD和RtACD中,证明: 作ABC 的高线AD,AB

6、AC,ADAD,(公共边), RtABDRtACD,(HL), BC,(全等三角形对应角相等),方法三,等腰三角形一个底角为75,它的另外两个 角为_ _; 等腰三角形一个角为70,它的另外两个角 为_; 等腰三角形一个角为110,它的另外两个角 为_ _。,75, 30,70,40或55,55,35,35,小试牛刀,性质2:等腰三角形的顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合.,在ABC中 (1)AB=AC,ADBC, _=_,_=_; (2)AB=AC,AD是中线, =,_; (3)AB=AC,AD是角平分线, _,_=_.,C,A,B,1,2,D,用符号语言表示为:,1,2,BD,

7、CD,1,2,AD,BC,AD,BC,BD,CD,1. 根据等腰三角形性质2填空, 在ABC中, AB=AC,,(1) ADBC,_ = _,_= _.,(2) AD是中线,_ ,_ =_.,(3) AD是角平分线,_ _ ,_ =_.,BAD,CAD,CAD,BD,CD,AD,BC,BD,BAD,BC,AD,CD,知一线得二线 “三线合一”可以帮助我 们解决线段的垂直、相等 以及角的相等问题。,ABC中,ABAC,D是BC边上的中点, DFAC于F DE AB 于E .求证:DEDF。,A,B,C,D,E,F,证明: DEAB,DFAC(已知) BEDCFD 又D是BC中点(已知) BDCD ABAC(已知) BC(等边对等角) 在DBE与DCF中 DEBDFC(已证) BC(已证) BDCD(已证) BDE CDF(AAS) DEDF,方法二:连AD 。 ABAC,BDDC(已知) AD是BAC的平分线。 (等腰三角形三线合一) 又D

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论