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文档简介
1、,电话,问候礼仪我是最棒的!特定阵列,项目1。学习和理解人事礼仪,项目2。(“纳哥秀”(剧场模拟),项目3。)我们家“游戏时间,1,2,3,调用礼节,先听熟悉的孩子唱歌,一起复习礼节吧。同学们,生活中注意到什么称呼问候礼节现象了吗?1,不能直接叫父母大人的名字,不能用不礼貌的词代替,要用爸爸、奶奶、老师、叔叔等正确的称呼。不给别人起外号,说化名。题目礼仪,讲故事,年轻人问路,开口不敬,老人很反感,所以制定礼记时,老人不等他再说,他暂时困解住宿。因此,称呼是人们交往中最先出现的话,开始建立良好人际关系的通行证。生活中,人们对如何称呼自己很敏感,很在意。亲切、恰当、符合礼节的称呼不仅表达了对别人人
2、格、身份、地位的尊重,还反映了称呼者的数量。正确应用称呼礼仪才能留下好的第一印象。想了想,问候礼节父母,按照时间、活动、节日采用不同的问候方式向长辈问好。我们可以做的几件小事:1,父母下班回家的时候:爸爸,妈妈回来了。2,生日:祝长老生日快乐,身体健康。新年:爸爸,妈妈新年快乐。4.爸爸,妈妈出门的时候:爸爸,祝妈妈一直平安,工作顺利。5.爸爸,妈妈出门回来的时候:爸爸,妈妈回来了。辛苦了。6.和家人道别的时候:请放心,我会照顾好自己的。离家时间长的话,写信或打电话问候家人。早起问爸爸吧,妈妈早上好。睡觉前爸爸、妈妈晚安。小家伙早上从自己的房间出来看妈妈的第一句话是什么?情景1,我的类型我的节
3、目-模拟剧场,我的类型我的节目-模拟剧场,情景2,在上学路上走路的学生,看到邻居奶奶坐在花坛长椅上休息,他该怎么迎接奶奶呢?接下来,我们进入愉快的游戏时间。即可从workspace页面中移除物件。即可从workspace页面中移除物件。即可从workspace页面中移除物件。即可从workspace页面中移除物件。即可从workspace页面中移除物件。目的是让同学们在合作中一起执行任务,在仪式上学会使用文明语。游戏1:每8个人做一组,围成一个圈,手拉着手,不必交叉自己的手,但不能分开左右两边的人的手,可以分开一个,可以牵着另一边的人的手,解决后可以牵着左右两边的人的手,也不能交叉自己的手,也就是说,最后的左手拉左,右手拉右,可以做一个轮子,最初怎么做?怎么解开?游戏2,“我来画你”仍然形成集团,
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