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文档简介
1、线段,端点,端点,认识线段,把线拉直,两手之间的一段可以看作线段。,线 段,探究一,1、直直的,2、有两个端点,线段的特点:,下面哪些是线段呢?,找一找周围物体哪里有线段?,线段可以测量长度吗?,探究二,把尺的“0”刻度 对准线段的左端。,右端对准数字几, 长度就是几厘米。,忆一忆:量线段,3、线段有长有短,都可以进行测量。,线段的特点:,线段与长短、粗细无关!,你能画出一条线段吗?,?,探究三,你能用尺子画出 3厘米的线段吗?,返回,从尺的0刻度开始画起,画到3厘米的地方,学一学:画线段,一定要画两个端点、标出几厘米!,3厘米,9厘米,请画出一条比5厘米长3厘米的线段.,5+3=8(厘米),
2、8厘米,画 线 段 儿 歌:,左手压尺用点力,画上端点别忘记,右手握笔轻轻移,1、直直的,2、有两个端点,总结:线段的特点:,3、线段有长有短,都可以 进行测量。,这两条线段一样长!,探究四,一、判断: (1)教室墙的四条边不是线段。( ) (2)在一条直直的线上,两点之间一段 就是一条线段。 ( ) (3)线段是不可以量出长度的。( ),比比谁最棒,二、连接两点可以画几条线段?,连接两点只能画一条线段。,三角形,三、你能画出几条线段?,6条,从外到内,按点的顺序画,四、你能画出几条线段?,五、若给你五点,每两点之间画一条线段,你能画出几条线段?,六、下面的图形各是由几条线段围成?填在( )里”。,( ),( ),( ),( ),4,3,4,5,七、下面的图形由几条线段组成?,五角星有( )条线段,1
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